三年級語文綜合練習(xí)一卷

1、一、讀拼音，寫詞語。注意把字寫工整。（8）gun l hn zi p teng q do（ ）（ ）（ ）（ ）rn sho zhng zh yn m png m（ ）（ ）（ ）（ ） 二、組詞。（8）譜( ) 相( ) 玲( ) 憂( ) 普( ) 箱( ) 齡( ) 猶( ) 增( ) 幅( ) 型( ) 堆( )曾( ) 福( ) 形( ) 推( )三、給帶點的字選擇正確的讀音。（4）猶豫(yu yu)處境(ch ch)漆黑(q x)紅彤彤(tng tng)一模一樣(m m)幾乎j j 興奮xng xng霎時sh shn稚拙zhu zhu一旦(dn dn) 赦免sh h四、注意帶點的字

2、,照樣子，寫詞語。（6）人山人海 栩栩如生 五、把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇其中的兩個詞，寫幾句連貫的話。1*4+3=7 和（ ）悅色 饑寒( )迫 ( )雀無聲 情不自（ ） 勤學(xué)( )問 目不轉(zhuǎn)( ) 聚精( )神 日月如( )寫話： 六、把下面的詩句補(bǔ)充完整,并按要求寫古詩。3+3=61、 不知細(xì)葉誰裁出， 詩的題目： 2、 家家乞巧望秋月， 詩的題目： 3、 ，報得三春暉。詩的題目： 4、 寫出一首自己課外學(xué)習(xí)的自然景色的古詩 七、按要求寫句子。41、 你能用一些名言警句說服你的朋友珍惜時間嗎？請寫出兩句來。 2、 你知道哪些氣象諺語，能寫出兩條嗎？ 八、根據(jù)課文內(nèi)容填空，并回答問題；

3、18、她是我的朋友a(bǔ)一陣沉默后，一只小手顫抖地舉起來，忽然又放下去，然后又舉起來。過了一會兒，他突然啜泣了一下，全身顫抖并迅速用另一只手捂住臉。又過了一會兒，他又開始嗚咽，并再一次試圖用手掩蓋他的痛苦。1、 讀第一句話，想一想回答問題。（1）“沉默”是因為： （2）“顫抖”是因為： （3）“突然又放下去”是因為： （4）“然后又舉起來”是因為： 2、 從第二段話畫出能表現(xiàn)小男孩痛苦的詞句。3、 從小男孩痛苦的原因是： b、因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。 ， 。（畫楊桃）5你認(rèn)為老師只是在講畫畫嗎？他是在告訴我們 3、風(fēng)過了，我停止了舞蹈，

4、靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來， 。小魚在腳下游過， 5 （荷花）閱讀短文，完成練習(xí) 。（ 13分 ） 春天來臨了從前，有一個國家終年被蓋在厚厚的白雪之下，從來就沒有花的芳香和草的碧綠。國王（希望 渴望）春天來到他的國家，但是春天從來就不肯（降落 降臨）。這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮門前。她（要求 懇求）國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在太餓太累了。但是國王從來就不愿意幫助別人，立刻就叫隨從把少女趕走了?？蓱z的少女冒著漫天飛雪走進(jìn)了森林。在森林中，她遇到了一位熱情善良的農(nóng)夫。農(nóng)夫急忙把她扶進(jìn)屋里，讓她坐在溫暖的火爐邊，給她蓋上毛毯，然后用僅有的面粉為少女做成了面包和熱湯。當(dāng)她把面包和熱湯端到少女面前時，才發(fā)現(xiàn)少女已經(jīng)死了。農(nóng)夫把少女埋在了田野里，并把面包和湯放進(jìn)去，還為她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現(xiàn)了：其他地方仍舊是白雪茫茫，但是在少女的墓上，開滿了五彩斑斕的小花這里的春天來臨了！原來，這個女孩是春天的化身。1、 從短文中找出下面詞語的反義詞寫下來。2寒冷（ ） 冷酷無情（ ）2、 請你比較一下，第1、2自然段括號里的兩個詞哪一個合適，在下面畫上橫線。3解詞：五彩斑斕：4文章里的國王