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文檔簡介
1、四川省德陽市2015屆高三第一次診斷考試生物試題(word版)說明:1本試卷分第1卷和第卷,共8頁??忌鞔饡r,須將答案答在答題卡上,在本試卷、草稿紙上答題無效??荚嚱Y束后,將答題卡交回。2本試卷滿分90分,90分鐘完卷。第i卷(選擇題共42分)一、單選題:本大題共有21個小題,每小題2分,共42分。1糖類是生物體的重要結構物質和能物質,下列有關糖類的敘述正確的是a當血液中血糖濃度低時,肌糖原會分解為葡萄糖補充到血液中去b葡萄糖是構成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位c在細胞膜上糖類均與蛋白質結合形成糖蛋白d所有糖類都是生物體的主要能物質2加拿大科學家斯坦曼因對樹突狀細胞的研究成果而分享了2
2、011年諾貝爾醫(yī)學或生理學獎。 下列關于原核細胞與真核細胞比較的描述錯誤的是 a兩類細胞中8種核苷酸都含有c、h、0、n、p b兩類細胞合成蛋白質的場所都是核糖體 c遺傳物質載體都由dna和蛋白質組成 d原核細胞都沒有核膜包被的細胞核3如圖表示物質s在酶e的催化下水解成p的反應圖解,下列敘述正確的是 a酶e可為該反應提供活化能 b酶e水解的產(chǎn)物是h:0、c02等物質 c若s是麥芽檐,可用斐林試劑檢測p的生成情況 d若s代表二肽,則e、p可分別代表肽酶、氨基酸4若埃博拉病毒侵入人體,機體在免疫應答過程中不會發(fā)生的是 a吞噬細胞攝取和處理病毒 bt細胞合成并分泌淋巴因子 c漿細胞進行分裂并分泌抗體
3、 db細胞增殖分化形成記憶細胞5如圖表示生物膜的亞顯微結構,其中a和b為兩種物質的運輸方式,下列對生物膜結構和功i能的敘述錯誤的是 a不同物種的細胞中、的種類相同,而 的種類可能不同 ba可以表示02由內環(huán)境中進入細胞內c黃瓜的花粉落j絲瓜花的柱頭上不能萌發(fā),可能是在起作用 生物一診第1頁(共8頁) d若圖示為肝細胞膜,則b可代表葡萄糖,由載體搬運進入細胞內6atp是細胞的能量“通貨”,是生命活動的直接能物質,下圖為atp的結構和atp與adp相互轉化的關系式。下列說法錯誤的是a圖1中的a代表腺苷b、c為高能磷酸鍵l b圖2中進行過程時,圖l中的c鍵斷裂并釋放能量 catp與adp快速轉化依賴
4、于酶催化作用具有高效性 d夜間有02存在時,圖2中過程主要發(fā)生在線粒體7如圖表示內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調節(jié)機制。下列表述錯誤的是 a若表示免疫分子,則包括抗體、淋巴因子等 b內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調節(jié)機制有神經(jīng)體液一免疫調節(jié)等 c寒冷時,控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層的軀體感覺中樞 d若表示促甲狀腺激素,則的分泌量不僅僅受甲狀腺激素的調節(jié)8科學家溫特做了以下實驗:把切下的燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂塊上,幾小時后,移去胚芽鞘尖端,將瓊脂塊切成小塊。再將經(jīng)處理過的瓊脂塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘一側,結果胚芽鞘會朝對側彎曲生長。但是,如果放上的是沒有接觸過胚芽鞘尖端的瓊脂塊,胚芽鞘則既不生長也不彎曲。該實驗證
5、明了 a生長素只鈍從形態(tài)學上端運輸?shù)叫螒B(tài)學下端 b造成胚芽鞘彎曲的刺激是某種化學物質 c生長素的化學本質是吲哚乙酸 d胚芽鞘會彎向光生長9如圖表示發(fā)生在某細胞內一重要物質的合成過程,下列相關敘述正確的是a該圖所示過程以脫氧核苷酸為原料b該圖所示過程只發(fā)生在細胞核內c圖中鏈上可能存在密碼子d圖中方框a最可能代表核糖體10下圖為某動物細胞處于不同分裂時期的示意圖下列敘述正確的是 a甲、乙、丙中都有同染色體 b卵巢中不可能同時出現(xiàn)這三種細胞 c能夠出現(xiàn)基因重組的是乙 d丙的子細胞是精細胞11若連續(xù)分裂的細胞處于一個細胞周期中,則下列敘述正確的是 a處于分裂期時會大量利用t與u bdna復制和轉錄過程
6、中的每個起點都多次起始 c染色體的數(shù)目與dna分子的數(shù)目始終保持相同 d嚴格的調控機制保證了細胞周期的有序運行12下列有關實驗的敘述,正確的是 a利月j染色排除法,被臺盼藍染成藍色的細胞是活細胞,體現(xiàn)出細胞膜的選擇透過性 b可利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性 c在紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結果中,濾紙條上藍綠色的色素帶最寬,原因是葉綠素a在層析液中溶解度最高 d用”p標記噬菌體的侵染實驗中,上清液存在少量放射性可能是保溫時間不足或者過長所致13如圖表示夏季玉米田中,距離地面高度不同處co:濃度不同,圖中實線表示上午10時的測定結果,虛曲線表示夜晚22時的測定結果。下列相關敘述中錯
7、誤的是 a上午10時玉米植株不同高度c0:的吸收量不同 b在夜晚,土壤中釋放的c02 -、多被玉米所固定 c在富含有機質的農田中,圖中c點將會右移 d圖中b點所對應的是玉米光合作用面積較大處的高度 14如圖是血糖調節(jié)模型,有關敘述正確的是 a曲線ab段與曲線ef段血糖濃度上升的原因相同 b曲線be段與曲線de段血液中胰島素變化趨勢 相同 cfg段血糖維持相對穩(wěn)定是神經(jīng)一激素調節(jié)的 結果 d當血糖偏低時,胰高血糖素可促進肝糖原和肌 糖原的水解 模擬活動的時段152014年2月28日,細胞一千細胞在線發(fā)表丁中國科學院上海生命科學研究院誘導人成纖維細胞重編程為肝細胞(hihep細胞)的成果。hihe
8、p細胞具有肝細胞的許多功能,包括分泌血清白蛋白、積累糖原、代謝藥物、藥物轉運等。下列相關敘述中錯誤的是 a人成纖維細胞與hihep細胞的核酸完全相同 b該項成果表明,分化了的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的 c人成纖維細胞重編程為hihep細胞并未體現(xiàn)細胞的全能性 dhihep細胞的誘導成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性16如圖是大腸桿菌細胞內進行的某生理過程示意圖,有關說法正確的是 a組成和的單體相同,的形成與核仁有關 b和是轉錄產(chǎn)物,中有氫鍵 c圖示過程是在附著在內質網(wǎng)上的核糖體中進行的 d圖示過程所消耗的atp主要是由線粒體提供的17將雜合體碗豆植株(只考慮一對等位基因)分別種植在兩個不
9、同的區(qū)域。經(jīng)過連續(xù)n代自交后,每一代雜合體出現(xiàn)的概率均為嘉。根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論分析,兩個豌豆種群在這些年中的變化特點是 a沒有發(fā)生基因型頻率的改變 b沒有發(fā)生生物進化 c產(chǎn)生了生殖隔離 d體現(xiàn)了自然選擇18圖i是某組織局部結構模式圖。圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,x、y代表激素名稱。下列敘述正確的是 a圖i中,b液中含有血紅蛋白、組織胺、神經(jīng)遞質 b某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖i中a液減少 c圖中甲和乙所代表的結構名稱分別是下丘腦和垂體,激素y的名稱是促甲狀腺激素 d圖中四個過程,具有抑制作用的是19如圖為人體內基因對性狀的控制過程的示意圖,下列相關敘述
10、錯誤的是a圖中過程發(fā)生的場所分別是細胞核、細胞質中的核糖體b導致過程變化的根本原因一般發(fā)生于細胞分裂的間期c人體衰老引起白發(fā)的原因是圖中酷氨酸酶的活性下降d據(jù)圖分析可知,某因對性狀的控制是通過控制酶的合成進而影響人體內的代謝活動進行的20如圖表示人體神經(jīng)元的結構,以下相關敘述正確的是a突觸一般不含有1部位的結構b發(fā)生反射時,神經(jīng)沖動在ii上以局部電流的形式雙向傳導c只有興奮時,才能合成神經(jīng)遞質d神經(jīng)沖動傳到部位時,電信號轉變?yōu)榛瘜W信號21某研究小組從當?shù)匾缓吹哪骋簧疃热〉靡煌八畼樱盅b于六對黑白瓶中,剩余的水樣測得原初溶解氧的含量為lomg/l,白瓶為透明玻璃瓶,黑瓶為黑布罩住的玻璃瓶c將它
11、們分別置于六種不同的光照條件下,24小時后,實測獲得六對黑白瓶中溶解氧的含量,記錄數(shù)據(jù)如下,以下說法正確的是若只考慮光照強度,該深度湖水中所有生物在晚上8h內呼吸消耗o:的量7/3 mg光照強度為aklx時,該水層生物產(chǎn)氧量與生物耗氧量可維持動態(tài)平衡當該水層中的溶氧量達到30mg/l時,光照強度將不再成為限制溶氧量增加的主要因素若將。klx光照下的白瓶置于bklx光照下,瓶中光合生物細胞的c,含量會增加,c5含量會減少a b c d第卷(非選擇題共48分)二、簡答題(共48分)22(每空1分,共10分)i、下圖甲、乙分別是兩類高等生物細胞的亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答(1)如果將這兩種細胞分別
12、放人蒸餾水中,乙細胞的變化是 。 (2)如果細胞乙表示人體的漿細胞則可以產(chǎn)生抗體,該類物質分泌到細胞外昀方式是 ,那么將該細胞放在含3h(標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的細胞培養(yǎng)液中培養(yǎng),則 (填“能”或“不能”)在細胞核中檢測到放射性。 (3)如果將細胞甲置于光照充足處,提供含“c的二氧化碳,在結構中“c的轉移途徑是(4)如果乙細胞吸收”0:后,首先在 (填圖中番號)中檢測到“02的存在。 、2013年12月,國際生命科學領域的權威學術雜志細胞對外發(fā)布,自中國北京大學的科研團隊,在國際上首次完成了人類單個卵細胞高精度基因組測序。請回答:(l)人類的遺傳信息存在于每一個細胞的分子中該生物大分子遺傳的
13、基本功能單位是_。 (2)在人體卵細胞的成熟過程中,伴有極體的形成。通過對極體的全基因組測序,可推斷出受精卵中自方的基因組情況。假設由某雜合子的次級卵母細胞形成的極體其基因組為ab,在不考慮染色體交叉互換的情況下,卵細胞和另外極體中的基因組成分別為_ 。23(每空1分,共io分)圖l表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,ae表示物質,一表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸作用的實驗裝置。請分析回答:(1)小麥種子細胞無氧呼吸產(chǎn)生atp的部位是1中_序號表示,生成的產(chǎn)物e表示。假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25下經(jīng)l0min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴
14、左移,則lomin內小麥種子中發(fā)生圖1中的(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右(2)圖2裝置中的naoh的作用是 。其無氧呼吸過程可用圖移,乙裝箕中墨滴不動,則j0 min內小麥種子中發(fā)生圖l中的大試管和小燒杯中應分別放;為校正裝置q=i中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置一個對照裝置。對照裝置的 。(3)物質a經(jīng)過過程后產(chǎn)物不同的原因是 。(4)圖2中對小麥種子進行消毒處理的目的是 (填序號)過程。24(每空1分,共13分)完成有關生命活動調節(jié)的問題: i、激素作為一種化學信使,能把某種調節(jié)的信息由內分泌細胞攜帶至靶細胞。圖示某高等動物分泌的一種脂類激素x和另一種激素y作用機制。請結合圖
15、中信息回答下列問題: (1)大部分激素都不能進入細胞內,只能作用于上的受體;激素x可以進細胞,其進入細胞的方式是 。(2)從圖中可以得知,激素x通過影響調節(jié)生命活動。 (3)圖中c-d過程稱為 合成結束后,兩個d的結構 (填“相同”或“不相同”)。 (4)若激素y為胰高血糖素,則合成激素y的細胞是 ,給低血糖患著口服該種激素,低血糖癥狀 (“能”或“不能”)緩解。 、為研究赤霉素( ga)和脫落酸(aba)對植物正常生長和在鹽堿、干旱等逆境條件下生長時所起的調控作用,研究者向野生型擬南芥中轉入基因e使之形成擬南芥突變體,突變體細胞中ca含量降低,結果如圖所示:(1)赤霉素(ca)和脫落酸(ab
16、a)均為植物激素。它們是由植物體內產(chǎn)生,從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课?,對植物的生長發(fā)育有 的微量有機物。(2)由圖甲面知,一定濃度的鹽溶液處理和干旱處理后的存活率更高,由此可知ca含量 更有利于擬南芥在逆境中生長發(fā)育。 (3)研究者發(fā)現(xiàn),成熟種子中高含量的aba使種子休眠;萌發(fā)的種子釋放的大量ga會降低aba,同時ca能抑制aba的作用,促進種子萌發(fā),由此可知ca和aba在調控種子萌發(fā)和休眠過程中的作用是相互。由圖乙可知,野生型擬南芥對aba的敏感性 (填“高于”或“低于”)擬南芥突變體。 (4)綜合上述結果可推測,ca含量與擬南芥抵抗逆境的能力有關,ca還可通過影響細胞中的aba信號途徑調控植株
17、的生長狀態(tài),所以在植物的生長發(fā)育和適應環(huán)境變化的過程中,各種植物激素并不是孤立地起作用,而是多種激素 。25(15分)i、如圖為四種不同的育種方法,請回答下列問題。 (1)圖中a、d途徑表示雜交育種,一般從f2開始選種,這是因為 。 (2)若親本的基因型有以下四種類型,見下圖: 兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是 。 選乙、丁為親本,經(jīng)ab、c途徑可培育出_種純合植物。 (3)圖中通過e方法育種所運用的原理是 。下圖表示某植物細胞內色素的合成途徑字母表示控制相應酶的基因)。紅色素和藍色素混合使花瓣表現(xiàn)為紫色,旋色素和黃色 藍色素混合使花瓣表現(xiàn)為綠色,白色表示該化合物不含色素,若兩純合親本雜交得fl,f2自交得到的f2中紫色:綠色:藍色=9:3:4。請回答:(1)親本的基因型可能是aabbee和aabhee或 。圖示過程所體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式是通過控制 一一一,進而控制生物性狀。 (2)若f2中的綠色植株自交,其子一代中雜合子所占的比例為 。f2中紫色個體與白色個體雜交,其子代出現(xiàn)白色個體的概率是
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