2021年中學年教科室總結(jié).doc

1、2021年中學年教科室總結(jié)在縣教科室和學校的正確領導下，我校教科室工作在學?！叭吮净⒁?guī)范化、創(chuàng)新化、現(xiàn)代化”辦學理念的指引下，圍繞課程改革_管理學校教育科研。根據(jù)學校安排，教科室主要負責課題研究的管理、教育教學科研成果展示、教師繼續(xù)教育、經(jīng)典誦讀、學科特色教學實施方案研究的工作。我作為教科室的負責人，主要從以下幾個方面予以匯報。一、加強教科研工作_領導，確保工作的順利進行。學校領導在扎扎實實開展各項教育教學工作的同時，帶頭搞好教科研工作，為教師的學習作榜樣。利用下午辦公的時間進行教科研的理論學習，營造一個良好的學習氛圍。二、提高教師專業(yè)化成長。教科研工作是實現(xiàn)教師專業(yè)成長的有效途徑，也是學校

2、優(yōu)化和加強教師隊伍建設的重要手段。我校積極引導全體教師進行現(xiàn)代教育理論學習，鼓勵教師積極開展“科研進課堂”的活動，促進教師自身的專業(yè)成長。1、本學期，我校舉行了一次“高效課堂”教師教學大賽。學校要求每位參賽教師必須有備課筆記與相應的教學反思，圍繞怎樣使課堂高效上下功夫。比賽結(jié)束后教師要將教學反思上交教科室，主管領導進行檢查，評選，平時各教研組_教師有針對性的進行聽課、評課時，教師都要結(jié)合教學反思進行。2、為教師交流創(chuàng)建平臺。教育科研活動是一種教師主動參與、自由發(fā)表自己在教學等方面觀點、看法或交流傳遞教學有關信息的形式。有利于教師間廣泛合作，促進共同發(fā)展。促進教師教學個性的成長，教學特色的形成和

3、發(fā)展。本期舉行了三次課堂教學觀摩課、教師沙龍活動?；顒又校處煶ㄩ_心扉交流有關教育科研的所思所想所感，氣氛熱烈，效果明顯。真正達到了“科研環(huán)境優(yōu)越，同伴引領互學，差距引領進步，師生共享幸?！钡男Ч?。三、積極開展讀書月及經(jīng)典誦讀活動，使教師與經(jīng)典為伴。本學期，我校根據(jù)市教科所要求開展的中華誦經(jīng)典誦讀，以及市局要求的全民讀書教育活動，與讀書月活動綜合起來，在讀書月中開展多形式的誦讀活動。1、認真詳細制定計劃，重點抓落實。本學期的讀書活動月，我們制定了詳細的讀書方案，在活動開展前，通過國旗下講話、例會等形式，學習讀書節(jié)方案，讓師生熟知方案的內(nèi)容。在整個活動過程中，我們按照方案依序進行活動。重點抓了活

4、動的落實，不搞虛的程序，實實在在的開展各種讀書活動，通過這些活動，師生們的素養(yǎng)得到很大的提高。2、根據(jù)教科所工作要求，我們開展了師生讀書活動。一是教師方面。（1）認真閱讀每月一文中規(guī)定的經(jīng)典篇章。（2）帶領教師積極學習教育理論，參加教育理論交流會，一方面學習內(nèi)容多樣化，不僅限于每月一文及文摘的文章，還有一些教育名著、教育報刊雜志方面的內(nèi)容。另一方面，我們采取以查促寫，以查促學的方式進行，每月由各級部主任檢查教育隨想的撰寫工作，每兩個月由教科室主任查，并且按章。通過這種檢查，每個教師都有興趣地學習反思。四、認真抓課題成果的推廣，以課題成果的推廣帶動教科研能力的提升。在_五期間，我校的省級級立項課

5、題是基于研訓反思的提高農(nóng)村英語教師專業(yè)素養(yǎng)的途徑研究，市級立項課題是思想品德探究微型學習小組建設與實踐的研究，還有十一為教師的市級短期課題被立項。同時我校有八位教師的_五課題結(jié)題。本學期主要強化課題管理，全面推動課題的推廣工作。本學期帶領全體課題組成員認真總結(jié)課題成果，在全校教師中推廣課題成果。1、本學期我們在全校的所有學科中，推廣我們的課題研究成果。學期初，先是印發(fā)課題研究成果資料，帶領大家認真學習成果的模式流程，通過學習，每個教師在課堂授課中使用，教科室_推廣小組成員聽課，聽后，有針對性的評課，指出存在的優(yōu)缺點，通過這些活動的開展，每個教師對課題的研究成果有了更深的認識。2、抓好小課題的研

6、究工作。本學期，在推廣課題成果的同時，我們抓了小課題的研究。學期初，先召開小課題組成員的會議，鼓勵他們積極進行試驗研究，認真總結(jié)研究心得，促進自我素質(zhì)的提高。每個小課題都寫出切實可行的研究計劃，按照計劃依次實施。通過一學期來的研究，有的課題組已有自己的研究成果。3、各位教師在課題的研究氛圍中，積極的進行教學的研究，發(fā)表論文_篇.參加各種論文評比獲獎_篇。極大地促進啦學校的教學工作。五、我校在各項工作中取得的成就由于學校的大力支持，以及各位教師的努力，教科室在_年_各項工作中，取得啦一系列的成就，被評為先進教科室，在網(wǎng)絡讀書活動中被評為市先進_學校，在科技周活動中被評為先進學校，在“國際科學與和平周“金鑰匙活動中別評為先進學校，在_年連云港市