新課標滬教版初中物理第十一章《從水之旅談起》復習學案_第1頁
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文檔簡介

1、新課標滬教版初中物理第十一章從水之旅談起復習學案復習目標:1、 知識與技能:能正確辨別物態(tài)變化,理解物態(tài)變化中的吸熱、放熱現(xiàn)象,認識物態(tài)變化的規(guī)律。2 、過程與方法:經(jīng)歷自主學習、合作探究的過程,學會運用圖像等分析物態(tài)變化的方法3、 情感態(tài)度與價值觀:樹立節(jié)水意識,進一步認識物理來源并服務于社會生活。熱點追蹤:一 、物態(tài)變化的類型判斷1.觀看視頻,分析“白霧”的產生是哪種物態(tài)變化?2.小結:六類物態(tài)變化方式。3. 點擊中考:(1)近日我國西南地區(qū)遭受了嚴重的旱情,緩解旱情的一條方法是人工降雨。人工降雨是用火箭彈把干冰(固態(tài)二氧化碳)投撒到高空,干冰進入云層時,很快_成為氣體,并從周圍吸收大量的

2、熱,空氣的溫度急劇下降,使高空中許多水蒸氣_成小冰粒,這些小冰粒逐漸變大而下降,遇到暖氣流吸熱而_變?yōu)橛挈c落到地面上(2)用久了的燈泡內壁發(fā)黑,原因是燈絲受熱先_,后_在燈泡內壁而成。二、 物態(tài)變化過程中的吸熱、放熱1.小實驗:用同一玻璃板,于加熱前后分別對其哈氣,觀察現(xiàn)象并分析原因。2.小結:物態(tài)變化中的吸熱過程和放熱過程3.點擊中考(1)夏天對著開水杯“吹氣”,能使開水變涼,這是因為_,使水溫下降。冬天對著手“哈氣”,使手變暖,這是因為水氣遇冷_,使手表面溫度升高。(2)寒假的某一天,小潔隨爸爸一起外出,突然發(fā)現(xiàn)汽車的前窗玻璃蒙上一層霧氣,前方道路看不太清楚。小潔正擔心行車安全時,只見爸爸

3、打開空調開關,對著玻璃吹暖風,不一會兒玻璃上的霧氣就消失了。請你應用物理知識解釋霧氣的產生及消除過程。三、 物態(tài)變化中的有關規(guī)律1. 觀察海波和玻璃的熔化圖像并分析時間/min 溫度/ 海波熔化圖像 玻璃熔化圖像(1) 海波是_(晶體、非晶體),海波的熔點是_。 (2)ab、 bc、cd 三段,_段是海波的熔化階段。其熔化過程中的特點是_。(3)在40、48和56 時,海波各是什么狀態(tài)小結:溫度保持不變的物態(tài)變化類型2、點擊中考(1)鐵鍋可以熔化鋁,而鋁鍋卻不能熔化鐵,這是因為( )a.鐵的熔點比鋁高 b.鐵的硬度比鋁大c.鐵的導熱性能比鋁好 d.鐵的密度比鋁大(2) 右圖是a,b兩種物質熔化時的溫度時間圖象, 其中_ 物質是晶體,它的熔點是 _,其凝固點是_。在第8min時,這種晶體處于_ 態(tài),溫度為85時,該晶體處于_態(tài)。四、 水資源的合理利用1.觀看圖片和視頻,了解水資源的利用現(xiàn)狀及吐魯番盆地的節(jié)水技術2.小結:影響蒸發(fā)快慢的因素3、點擊中考:(1)下列措施中使蒸發(fā)減慢的是( )a. 用掃帚把灑在地上的水向周圍散開 b. 用塑料袋包裝蔬菜并放入冰箱冷藏室內c. 把濕衣服展開晾在通風向陽處 d. 夏天,人們使

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