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文檔簡介
1、小學(xué)2016-2017學(xué)年度第二課堂活動計(jì)劃開展第二課堂活動不僅是全面貫徹教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,而且是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措,制定好計(jì)劃,以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于小學(xué)2016-2017學(xué)年度第二課堂活動計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。小學(xué)2016-2017學(xué)年度第二課堂活動計(jì)劃(一)一、工作的指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針和素質(zhì)教育理念,以十七大精神為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,繼續(xù)開展第二課堂活動。因?yàn)榈诙n堂活動是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分,因而要真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí),確保學(xué)生的特長能得到進(jìn)一步的升華。二、
2、主要任務(wù)及奮斗目標(biāo)第二課堂活動不僅可以使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)生興趣,而且有助于學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。本學(xué)期學(xué)校第二課堂活動(跳繩)主要抓以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:1、活動對象和形式(1)學(xué)校第二課堂活動面向全體學(xué)生,由各班任課教師結(jié)合針對學(xué)生特點(diǎn)和實(shí)際選擇跳繩人員(每班10人左右)。(2)學(xué)校第二課堂跳繩小組進(jìn)行集體輔導(dǎo)。2、活動時(shí)間和地點(diǎn)每周星期四下午在指定的地點(diǎn)進(jìn)行。3、活動目的要求(1)學(xué)校第二課堂活動要在已有的基礎(chǔ)上常抓常新,要求班班有人員參加。各班可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,選拔人才。(2)為確保學(xué)校第二課堂小組活動的開展,本學(xué)期活動必須做到紀(jì)律嚴(yán)明,不能
3、無故缺席。(3)開展跳繩競賽活動,使學(xué)生體驗(yàn)成功,期末進(jìn)行表彰。三、工作的措施1、開展第二課堂跳繩活動必須做到三定:定時(shí)間、地點(diǎn)、人員。四性:指活動內(nèi)容科學(xué)性、知識性、趣味性和實(shí)效性。2、活動每周開展一次,都要按原計(jì)劃去嚴(yán)格訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí),輔導(dǎo)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),多做示范,耐心指導(dǎo),并且要到位。3、活動時(shí)輔導(dǎo)教師要有詳細(xì)記錄??傊?,為了能使學(xué)生開闊視野,豐富知識,增長智慧,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,一定要把第二課堂活動開展得有聲有色,讓學(xué)生喜而好學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)有的特長。小學(xué)2016-2017學(xué)年度第二課堂活動計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想為了鞏固和完善我校德育為首、教學(xué)為主、素質(zhì)為本、全面發(fā)展的辦學(xué)模式,構(gòu)建和諧
4、校園,豐富和發(fā)展對學(xué)生的素質(zhì)教育,有效糾正應(yīng)試教育的偏向,進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的藝術(shù)教育,開辟第二課堂教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長,使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代跨世紀(jì)新人。二、活動遵循的原則1、實(shí)踐性和創(chuàng)造性想結(jié)合的原則第二課堂活動重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動中動腦筋,多思考,多想象,多動口,勤動手,注重教師對學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問題的能力。2、自立性和導(dǎo)向性相結(jié)合的原則學(xué)生參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),教師要認(rèn)真安排活動內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。3、趣味性和實(shí)
5、效性相結(jié)合第二課堂活動就是要讓學(xué)生感興趣,重視開發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)、自覺學(xué)、樂于學(xué)的好習(xí)慣和增強(qiáng)教師自身素質(zhì)相結(jié)合。4、參與意識和競爭意識相結(jié)合活動課上,力求學(xué)生要有積極參與的意識的競爭意識,這就要求教師把活動內(nèi)容安排的合理化,新穎化、創(chuàng)新化,讓學(xué)生學(xué)起來感到善思、有趣、樂學(xué)、有益。5、全員參與和責(zé)任到人的原則要求每一位學(xué)生都必須參加一項(xiàng)活動,每一位教師都必須承擔(dān)一項(xiàng)活動?;顒迂?fù)責(zé)老師必須精心組織,認(rèn)真落實(shí)訓(xùn)練計(jì)劃,保證效果,校隊(duì)必須在街道以上的比賽獲得較好成績。6、安全責(zé)任原則各項(xiàng)目的老師必須保證活動的安全性,落實(shí)點(diǎn)名制度,活動中不得隨意增減學(xué)生,保證隊(duì)伍的穩(wěn)定
6、性。三、成立第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:黃錦堂副組長:黎天聰成 員:陳海濱鄧代政陳文朝侯文勝四、活動設(shè)置依據(jù)我校學(xué)生年齡小、興趣廣泛、特長明顯、可塑性強(qiáng)等生理和心理特征,結(jié)合實(shí)際,立足校情,學(xué)校成立下列三類大組。l、校隊(duì)。在全校范圍內(nèi)組建下列活動小組。(1)合唱團(tuán) (2) 男子舞蹈隊(duì) (3)女子舞蹈隊(duì) (4) 田徑隊(duì) (5) 電腦組 (6) 科技組 (7)書法組 (8)美術(shù)組 (9)文學(xué)社 (10) 鼓號隊(duì) (11)籃球隊(duì)2、必設(shè)組。一、二年級組必須設(shè)置下列活動小組。(1)書法組 (2)繪畫組 (3)體育組 (4)說話組 (5)閱讀組三、四、五、六年級組必須設(shè)置下列活動小組。(1) 奧數(shù)班 (2)
7、 奧英班 (3)體育組 (4)寫作組 (5) 3、自選組。各科任教師根據(jù)自己特長與愛好結(jié)合本級實(shí)際情況,可在下列各組中選擇建組。(1)體育組 (2)科技組 (3)棋類組 (4)科技組 (5) 美術(shù)組 (6)演講組五、活動時(shí)間與地點(diǎn)1、第二課堂活動,在新學(xué)年第一學(xué)期的第二周開始組建,從第三周開始起正?;顒?,平時(shí)檢查評分,期末進(jìn)行驗(yàn)收評估;第二學(xué)期原組不改變,第一周作為準(zhǔn)備、調(diào)整時(shí)間,第二周恢復(fù)正常活動,仍堅(jiān)持平時(shí)檢查評分,期末進(jìn)行年終驗(yàn)收評估。2、每周二、四下午第三節(jié)。班級第二課堂活動在各班教室或教師選擇地點(diǎn)。校級第二課堂活動由學(xué)校統(tǒng)一安排在各專用教室進(jìn)行。六、活動要求1、輔導(dǎo)教師要樹立跨世紀(jì)意
8、識,著眼未來,堅(jiān)決糾正應(yīng)試教育的偏向,面向全體學(xué)生,重視素質(zhì)教育,為祖國四化建設(shè)培養(yǎng)有用人才。2、輔導(dǎo)教師對學(xué)生的特長輔導(dǎo)要做到長計(jì)劃,短安排,在新學(xué)年初要寫出本年度的輔導(dǎo)計(jì)劃,使輔導(dǎo)活動有計(jì)劃、有目的、有步驟地進(jìn)行。3、輔導(dǎo)教師要切實(shí)做好對學(xué)生興趣的培養(yǎng),使學(xué)生的興趣特長從無到有,逐步發(fā)展。本著學(xué)中有樂、樂中求學(xué)、學(xué)有特長的思想,講求輔導(dǎo)實(shí)效。4、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)的原則,對成績突出的學(xué)生要做好重點(diǎn)培養(yǎng),組織他們積極參加校內(nèi)外各種競賽,對取得優(yōu)異成績的學(xué)生要給予表彰獎勵(lì)。5、輔導(dǎo)教師要堅(jiān)持育人與輔導(dǎo)相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合,通過第二課堂活動,使學(xué)生的實(shí)踐技能,
9、從低到高,循序漸進(jìn),逐步提高。6、第二課堂活動在新學(xué)年第一學(xué)期的第一周組建,第二周末輔導(dǎo)教師要交回本組輔導(dǎo)計(jì)劃。七、管理辦法為了增強(qiáng)輔導(dǎo)效果,切實(shí)提高第二課堂活動的質(zhì)量,使學(xué)生的個(gè)性特長得到充分、協(xié)調(diào)、健康地發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化我校的素質(zhì)教育,加強(qiáng)藝術(shù)教育,為學(xué)生的成長奠定基礎(chǔ)。為此,學(xué)校對第二課堂活動實(shí)行六定的管理辦法。定內(nèi)容:各組要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排,結(jié)合本組實(shí)際,依據(jù)教師特長與學(xué)生特點(diǎn)在規(guī)定范圍內(nèi)確定活動小組的名稱及內(nèi)容。定學(xué)生:各組在班主任的指導(dǎo)下學(xué)生可自己選擇參加一項(xiàng)活動,組織報(bào)名,確定人員,落實(shí)人數(shù),每個(gè)小組人數(shù)不得少于10人。定時(shí)間:全校各個(gè)活動小組建立以后,每周要組織學(xué)生按時(shí)參加活
10、動,輔導(dǎo)教師要保證充分的輔導(dǎo)時(shí)間,做到不遲到、不早退、不隨便曠課。定地點(diǎn):各有關(guān)部門要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好各活動小組的活動場所,要盡力排除外界干擾,保持清靜的學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)環(huán)境。定輔導(dǎo)教師:每個(gè)教師要結(jié)合自己的特長,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,必須輔導(dǎo)好一個(gè)小組的課外活動,每個(gè)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)的活動小組在一個(gè)學(xué)年里(除其它特殊原因被調(diào)整工作以外)不變化,要充分作好年度的輔導(dǎo)計(jì)劃和安排,保證輔導(dǎo)質(zhì)量。定目標(biāo):輔導(dǎo)教師要認(rèn)真分析學(xué)生實(shí)情,根據(jù)輔導(dǎo)項(xiàng)目及特點(diǎn),確定本組輔導(dǎo)目標(biāo),在每學(xué)年的前一學(xué)期學(xué)校初步驗(yàn)收,輔導(dǎo)教師要匯報(bào)輔導(dǎo)成果,在學(xué)年終了按此目標(biāo)進(jìn)行評估。八、驗(yàn)收評估1、主管第二課堂活動的領(lǐng)導(dǎo)每周要組織有關(guān)人員進(jìn)行平時(shí)督促檢查,并進(jìn)行評比打分。2、學(xué)年度的第一學(xué)期末學(xué)校組織各方面的人力要對第二課堂活動進(jìn)行評估,以百分制算出每個(gè)小組平均得分,并做好記載存檔工作。3、學(xué)年度終了學(xué)校組織人員對各個(gè)活動小組按其確定的目標(biāo)進(jìn)行年終評估驗(yàn)收,仍以百分制算出每個(gè)小組的平均分值。4、學(xué)校將平時(shí)及兩次期末驗(yàn)收成績合并計(jì)算出每個(gè)小組的平均得分,作為輔導(dǎo)教師本年度的輔導(dǎo)成績,此成績列入本人年度考核成績之中,作為評優(yōu)選模
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