教研室主任崗位職責(zé)(共11篇)(精簡版）

1、教研室主任崗位職責(zé)(共11篇)教研室主任崗位職責(zé)(共11篇) 篇一：教研室主任崗位職責(zé)教研室主任崗位職責(zé) 教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任、分管副主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室的各項(xiàng)工作，并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是： 1年初制定教研室年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。年末檢查工作計(jì)劃落實(shí)情況，寫出工作總結(jié)。 2組織本教研室成員認(rèn)真制訂并執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，選編教材和教學(xué)參考書，編制、審核教學(xué)進(jìn)度表。 3安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。 4制定并實(shí)施本教研

2、室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。 5負(fù)責(zé)本室教師所教課程的考試改革、題庫建設(shè)工作，負(fù)責(zé)審核試卷。期中、期末考試過程中，按照學(xué)院和系的安排，組織本教研室教師命題、閱卷、評(píng)分和分析試卷。 6定期組織教研活動(dòng)。每學(xué)期聽課58節(jié)。 7。制定并組織實(shí)施教研室科研計(jì)劃，組織教師積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)、研究教學(xué)、科研課題。 8負(fù)責(zé)本教研室人員的考核，核定教學(xué)、科研工作量。9在系領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室人員的政治學(xué)習(xí)、思想教育、新教師的教學(xué)指導(dǎo)及其它行政事務(wù)工作。 10收集本教研室人員對(duì)學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。 11自覺接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷改進(jìn)

3、教研室工作。 12完成學(xué)院和系交辦的其它工作。 篇二：教研室主任工作職責(zé)教研室主任職責(zé) 教研室是學(xué)校最基層的教學(xué)組織和科研單位。教研室的基本任務(wù)是執(zhí)行專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，保質(zhì)保量的按時(shí)完成系部所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。作為教研室的負(fù)責(zé)人，教研室主任應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)，搞好本教研室的建設(shè)工作從而進(jìn)一步的配合和推進(jìn)系部工作： 一、教學(xué)組織管理 1、每學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和系部工作計(jì)劃，結(jié)合本教研室實(shí)際情況，制訂詳細(xì)的教研室工作計(jì)劃（包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、科研和業(yè)務(wù)進(jìn)修等）、教研活動(dòng)計(jì)劃，并制定組織實(shí)施計(jì)劃的方案。學(xué)期末在全系會(huì)議上作出工作匯報(bào)。 2學(xué)年初制定出學(xué)年工作計(jì)劃或要點(diǎn)，學(xué)年結(jié)束要做學(xué)年度總結(jié)并向系主任匯報(bào)

4、。 3根據(jù)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和課程設(shè)置的基本要求，按照學(xué)校以及系教學(xué)管理的規(guī)定，協(xié)助系主任落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)；組織本教研室教師討論和編寫教學(xué)大綱；選擇適合本學(xué)院學(xué)生使用的教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。 4本著學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的要求，結(jié)合社會(huì)對(duì)人才的需要，開拓滿足人才市場需求的新的專業(yè)，并及時(shí)更新和調(diào)整現(xiàn)有的專業(yè)。 5教研室要建立聽課制度。教研室主任除配合系進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估外，還應(yīng)定期或不定期地進(jìn)行檢查性聽課（并認(rèn)真填寫聽課記錄表。聽課記錄表作為教學(xué)檔案交教研室以及系辦公室存檔。）及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況。對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)效果優(yōu)秀的教師要大力表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)不認(rèn)真，教學(xué)效果差的教師要指

5、出，并限期改正；對(duì)教學(xué)認(rèn)真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施，請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師給予指導(dǎo)；對(duì)確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師，要及時(shí)向系部提出整改意見。 6教研室主任除自己聽課外，每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織觀摩教學(xué)或教學(xué)交流、研討，并進(jìn)行課后講評(píng)，共同探討教學(xué)方法的改革。 二、課程建設(shè)與教學(xué)研究 1課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好這項(xiàng)工作，在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)（學(xué)生評(píng)議、同行評(píng)議、專家評(píng)議）的基礎(chǔ)上，積極配合系加大對(duì)優(yōu)秀課程的投入與開發(fā)，按照優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，形成課程教學(xué)組織的網(wǎng)絡(luò)化、模塊化、現(xiàn)代化。 2課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。命題時(shí)出a、b兩份平行試題并附參

6、考答案。教研室主任對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字；對(duì)任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字。 3教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅(jiān)持開展教研活動(dòng)。教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過集體備課，開展對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討；對(duì)課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，解決教學(xué)中存在的問題。 三、科學(xué)研究 1積極開展科學(xué)研究。教研室主任帶頭并組織教研室成員積極申報(bào)各項(xiàng)科研基金，聯(lián)系獨(dú)立學(xué)院的橫向課題研究。 2在科研項(xiàng)目研究中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成團(tuán)隊(duì)合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文。3努力探索教材改革，積極組織教材的參編與合編任務(wù)，不斷地培養(yǎng)本教研室教師的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)與體

7、系。 四、學(xué)術(shù)交流 1積極參加校內(nèi)外、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。鼓勵(lì)教研室成員撰寫較高水平的教學(xué)研究論文，在各類核心刊物上發(fā)表。 2主動(dòng)地調(diào)研兄弟院校的專業(yè)建設(shè)水平，相互交流，建設(shè)與培養(yǎng)具有核心競爭的專業(yè)，為招生的優(yōu)勢打下基礎(chǔ)。 五、師資管理與師資培養(yǎng) 1. 教研室主任掌握教研室人員的工作情況，配合系制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，包括學(xué)術(shù)方向、專業(yè)發(fā)展方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí)，檢查教研室人員的工作量，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。 2. 組織教師備課，審核教師授課計(jì)劃，檢查教師期初、期中和期末授課計(jì)劃完成情況。經(jīng)常深入課堂和學(xué)生中間，及時(shí)發(fā)

8、現(xiàn)和解決教師在教學(xué)中存在的問題，把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。 3、組織研究課程教學(xué)改革、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法的交流，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的教研活動(dòng)，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平，重視對(duì)青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)。做好老、中、青教師的傳、幫、帶工作。 篇三：教研室主任崗位職責(zé)教研室及教研室主任工作規(guī)范 一、教研室的作用和職能 教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的教學(xué)組織，教研室是在系（部）領(lǐng)導(dǎo)下，組織專業(yè)或?qū)W科教學(xué)及專業(yè)建設(shè)的基層單位。加強(qiáng)教研室建設(shè)，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針、搞好專業(yè)建設(shè)和改革、按教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)以及培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展所需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才，具有十分重要的意義。學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門應(yīng)該重視和

9、支持教研室工作，充分發(fā)揮教研室的作用，并努力為教研室的工作創(chuàng)造良好的條件。教研室的中心工作是按教學(xué)計(jì)劃落實(shí)教學(xué)任務(wù)，組織教學(xué)和教學(xué)改革，不斷更新教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。教研室的具體職能： 1、教研室是貫徹黨的教育方針，圍繞學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行課程建設(shè)、組織教學(xué)和把“教書育人”落到實(shí)處的基本單位。 2、教研室由學(xué)校根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)工作實(shí)際需要批準(zhǔn)設(shè)立。 3、教研室設(shè)于系、部內(nèi)，接受所在系、部領(lǐng)導(dǎo)的同時(shí)接受院教學(xué)主管部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理。 4、執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和課程教學(xué)實(shí)施計(jì)劃。 5、組織編寫教學(xué)必備的課程教學(xué)大綱、教材參考資料、教案等。 6、搞好本教研室教師隊(duì)伍建

10、設(shè)，組織教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)改革等研究與探討，組織教育理論的學(xué)習(xí)。 7、制定課程教學(xué)規(guī)范，組織集體備課和互相聽課等教學(xué)活動(dòng)，組織教學(xué)觀摩。 8、按照教學(xué)大綱的要求安排好考試、考查工作，包括命題、閱卷、分析考試情況等。 9、組織審定教學(xué)立項(xiàng)論證工作，作好集體教學(xué)的組織落實(shí)工作。 10、制定教研室學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，搞好學(xué)年工作總結(jié)。 11、建立必要的教研室規(guī)章制度，作好教師教學(xué)工作的考評(píng)。 12、作好教研室資料檔案建設(shè)與管理工作，教研室資料包括教研室活動(dòng)記錄、每學(xué)期任課教師名單、教研室工作計(jì)劃與總結(jié)、教學(xué)進(jìn)度表、試卷分析等；教研室應(yīng)設(shè)兼職資料員，負(fù)責(zé)收集、整理、保管教學(xué)資料。 二、教研室主任的

11、基本條件 1、 熱愛教研室主任工作。 2、 在本學(xué)科或本專業(yè)具有較高的學(xué)術(shù)造詣和威望。 3、 4、 具有一定的組織能力。 要有吃苦耐勞和不計(jì)較個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神。 三、教研室主任職責(zé)范圍 1要努力履行管理職能，抓好專業(yè)建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)； 2精心業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展好教研活動(dòng)； 3勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)??；4嚴(yán)格要求、團(tuán)結(jié)協(xié)作； 5審定開課教師名單，組織好新開課程及開新課教師的試講工作； 6組織本教研室教師備課，檢查任課教師的備課情況； 7、定期到課堂聽課，對(duì)開新課及新開課教師的講課要進(jìn)行具體指導(dǎo)，課程結(jié)束時(shí)，對(duì)其教學(xué)情況作出評(píng)議，評(píng)議結(jié)果歸入教師業(yè)務(wù)檔案； 8、檢查、督促本教研室教師按照教學(xué)計(jì)劃組織好有關(guān)課

12、程的課堂討論和輔導(dǎo)答疑； 9、組織本教研室課程考試的命題小組，對(duì)所命考題負(fù)責(zé)審核； 10根據(jù)教學(xué)需要及學(xué)校下達(dá)的任務(wù)，組織有關(guān)教材、教學(xué)大綱、教學(xué)參考資料等的編寫工作。系部秘書崗位職責(zé) 1、 在系部主任領(lǐng)導(dǎo)下，處理日常行政與教學(xué)管理工作. 2、 參與系部教育發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)計(jì)劃的起草以及系部教學(xué)檢 查工作。 3、 負(fù)責(zé)本系部的考務(wù)工作，協(xié)助教務(wù)部安排期末考試教師的 監(jiān)考，安排本系教學(xué)課程考試卷批改、成績錄入等工作. 4、 負(fù)責(zé)系部人員考勤，教師其它工作量的統(tǒng)計(jì)，各種津貼的 造冊(cè)，經(jīng)系部主任審核后發(fā)放，并做好上報(bào)教務(wù)部工作. 5、 負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的整理、歸檔、保管等管理工作。學(xué)生檔案 的整理、歸檔、

13、管理工作。 6、 負(fù)責(zé)本系部公文、教學(xué)文件的打印、上報(bào)等工作。 7、 負(fù)責(zé)教學(xué)檢查材料的統(tǒng)計(jì)、分析等工作，及時(shí)向系部主任 匯報(bào)教師考核情況。 8、 負(fù)責(zé)系部內(nèi)學(xué)術(shù)交流的具體工作，協(xié)助系領(lǐng)導(dǎo)辦理教師外 出進(jìn)修、開會(huì)的聯(lián)絡(luò)工作。 9、 完成系部主任交辦的其他工作。 篇四：教科室主任崗位職責(zé)教科室主任崗位職責(zé) 中小學(xué)教科室是學(xué)校教科研的管理機(jī)構(gòu)，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育科研目標(biāo)的保證,為了充分發(fā)揮學(xué)校教科室工作的職能，特制訂學(xué)校教科室主任崗位職責(zé)。 1、根據(jù)教科研工作要求和學(xué)校實(shí)際情況，認(rèn)真制訂教科室工作計(jì)劃。按工作計(jì)劃有步驟、有重點(diǎn)地開展教育科研活動(dòng)。要有活動(dòng)情況臺(tái)帳記錄，要有學(xué)期工作總結(jié)。 2、開展調(diào)查研

14、究，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)中的新情況、新問題，做好決策咨詢，努力為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。 3、做好教育科學(xué)普及工作，營造教育科研氛圍。有計(jì)劃地組織教育科學(xué)理論和科研方法培訓(xùn)，不斷提高教師教育科學(xué)研究的能力。 4、認(rèn)真研究解決教育改革和發(fā)展中的重大問題以及熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織教師開展教改實(shí)驗(yàn)，抓好學(xué)?？蒲兄攸c(diǎn)攻關(guān)，為實(shí)施素質(zhì)教育、創(chuàng)建特色學(xué)校和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行深入研究。 5、抓好課題管理，認(rèn)真做好課題選題、申報(bào)立項(xiàng)、方案設(shè)計(jì)、開題論證、操作流程、中期評(píng)估、成果鑒定等的管理工作。加強(qiáng)課題研究的全程管理，跟蹤課題組研究進(jìn)程，協(xié)助研究人員解決研究中碰到的問題，定期檢查、督促課題組研究進(jìn)展情況，并

15、為重點(diǎn)課題配置研究人員。6、積極創(chuàng)新，構(gòu)建充滿活力的學(xué)校教科研工作運(yùn)行機(jī)制，調(diào)動(dòng)兼職教科員的積極性，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)帶頭人的作用，在組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、課題研究等方面形成學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò)。 7、組織開展學(xué)術(shù)沙龍、課題研討、專家講座、成果展示等科研活動(dòng)，每學(xué)年舉辦12次有一定影響的科研活動(dòng)。 8、加強(qiáng)教育科研工作的檔案管理，包括管理課題研究檔案、教師科研情況檔案、教育科研成果檔案、資料信息檔案等。 9、辦好學(xué)校教科研成果匯編，每年至少1期，集中刊發(fā)教師的教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、研究報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。刊發(fā)校內(nèi)外的教科研動(dòng)態(tài)和信息，并注意加強(qiáng)學(xué)校教科研刊物的校際交流。 10、定期開展教科研成果和教師優(yōu)秀論

16、文評(píng)比活動(dòng)，制定教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定，定期召開科研成果交流會(huì)，提高教科研成果效益，對(duì)教科研工作加強(qiáng)輿論導(dǎo)向。 11、認(rèn)真做好教師教科研工作情況的考核，制訂教科研工作考核規(guī)劃，規(guī)范教科研考核程序。對(duì)教師的考核結(jié)果要計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核檔案，對(duì)教科研工作表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的教師要給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。 12、加強(qiáng)與學(xué)校校長辦公室、教導(dǎo)處等的配合和協(xié)作，加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)、信息技術(shù)教育、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的實(shí)踐探索，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)研究工作。13、接受上級(jí)教科室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，與兄弟學(xué)校建立校際聯(lián)系，并積極爭取大學(xué)教科所和有關(guān)專業(yè)研究單位的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 14、根據(jù)工作實(shí)際需要向?qū)W校申請(qǐng)撥款，在訂購資料、研究人員培訓(xùn)、學(xué)

17、術(shù)交流課題研究，編印刊物等方面合理使用教育科研經(jīng)費(fèi)。 15、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，不斷提升自己，觀念更新，思維要活，作風(fēng)要實(shí)，工作要細(xì)，帶頭承擔(dān)課題研究任務(wù)，帶頭進(jìn)行教改實(shí)踐，特別要潛心思考、研究提高學(xué)校教科研工作的新策略和新舉措，努力開創(chuàng)教科研工作的新局面。 16、做好教科室有關(guān)資料的歸檔工作，并定期移交學(xué)校綜合檔案室。 篇五：教研室主任崗位職責(zé)一、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，主持教研室的行政和業(yè)務(wù)工作。 二、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面貫徹國家的教育方針。根據(jù)上級(jí)主管部門下達(dá)的任務(wù)，主持制定本室的學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，及時(shí)組織全室對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。 三、根據(jù)教育局的工作思路，

18、本著根植教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的原則，帶領(lǐng)全室成員，充分依靠專、兼職教研員完成大教研任務(wù)及其他教研工作，為提高廣大教師的教育教學(xué)水平服務(wù)。 四、組織全室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極參與教育教學(xué)改革，深入教學(xué)一線，調(diào)查了解情況，指導(dǎo)教學(xué)、教研等工作，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 五、負(fù)責(zé)教研課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的立項(xiàng)和研究工作，不斷提高教科研水平。 六、負(fù)責(zé)建立教研網(wǎng)絡(luò)，組建、培育名師隊(duì)伍，不斷提高兼職教研員的素質(zhì)和教研水平。 七、負(fù)責(zé)組織全市教師參加上級(jí)組織的各種教研活動(dòng)。 八、抓好全室人員的思想作風(fēng)和組織建設(shè)。組織全室的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高全體教研員的思想業(yè)務(wù)水平，努力做到科學(xué)管理，民

19、主管理。 九、負(fù)責(zé)并完善主任自我約束制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。一、在教研室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助教研室主任主持教研室的業(yè)務(wù)工作。 二、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面貫徹國家的教育方針。根據(jù)上級(jí)主管部門下達(dá)的任務(wù)，協(xié)助教研室主任主持制定本室的學(xué)年、學(xué)期工作計(jì)劃，并組織實(shí)施，及時(shí)組織全室對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。 三、根據(jù)教育局的工作思路，本著根植教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的原則，協(xié)助教研室主任帶領(lǐng)全室成員，充分依靠專、兼職教研員完成大教研任務(wù)及其他教研工作，為提高廣大教師的教育教學(xué)水平服務(wù)。 四、協(xié)助教研室主任組織全室成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，積極參與教育教學(xué)改革，深入教學(xué)一線，調(diào)

20、查了解情況，指導(dǎo)教學(xué)、教研等工作，為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。 五、協(xié)助教研室主任負(fù)責(zé)教研課題、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的立項(xiàng)和研究工作，不斷提高教科研水平。 六、協(xié)助教研室主任負(fù)責(zé)建立教研網(wǎng)絡(luò)，組建、培育名師隊(duì)伍，不斷提高兼職教研員的素質(zhì)和教研水平。 七、協(xié)助教研室主任組織全市中小學(xué)有關(guān)考試的命題、施測及各種學(xué)科競賽。 八、協(xié)助教研室主任負(fù)責(zé)組織全市教師參加上級(jí)組織的各種教研活動(dòng)。 九、協(xié)助教研室主任抓好全室人員的思想作風(fēng)和組織建設(shè)，組織全室的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高全體教研員的思想業(yè)務(wù)水平，努力做到科學(xué)管理，民主管理。 十、負(fù)責(zé)并完善主任自我約束制度，加強(qiáng)民主監(jiān)督，保證各項(xiàng)規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行。 十一、完成

21、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。語文教研員崗位職責(zé) 一、組織、協(xié)調(diào)兼職教研員，搞好高中、初中和小學(xué)語文學(xué)科的大教研活動(dòng)。 二、組織、協(xié)調(diào)兼職教研員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探討教學(xué)規(guī)律。為語文教師宣傳、介紹新的教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)和教改信息等。 三、組織、指導(dǎo)語文教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，更新教育教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益。 四、深入教學(xué)一線聽課調(diào)研，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，提出教學(xué)建議。發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果； 五、負(fù)責(zé)語文科研課題的論證立項(xiàng)及實(shí)施過程中的檢查指導(dǎo)工作；組織教改實(shí)驗(yàn)。 六、負(fù)責(zé)語文教學(xué)成果的鑒定、評(píng)審、工作。 七、組織、協(xié)調(diào)兼職教研員對(duì)全市各類語文學(xué)

22、科的命題工作和考試質(zhì)量分析工作。 八、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)語文學(xué)科的中考、高考備考工作。 九、參加對(duì)語文教師的教學(xué)工作、業(yè)務(wù)能力的考核、鑒定工作。 十、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。數(shù)學(xué)教研員崗位職責(zé) 一、組織、協(xié)調(diào)兼職教研員，搞好小學(xué)、數(shù)學(xué)學(xué)科的教研活動(dòng)。 二、組織、協(xié)調(diào)兼職教研員，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，探討教學(xué)規(guī)律。為數(shù)學(xué)學(xué)科教師宣傳介紹新的教育理論、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)和教改信息等。 三、組織、指導(dǎo)數(shù)學(xué)教師深入研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，更新教育教學(xué)觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效益。 四、深入教學(xué)一線聽課調(diào)研，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的問題，提出教學(xué)建議。發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果； 五、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)類教科研

23、課題的論證立項(xiàng)及實(shí)施過程中的檢查指導(dǎo)工作；組織教改實(shí)驗(yàn)。 六、組織數(shù)學(xué)競賽，幫助教師開展學(xué)科課外活動(dòng)。 七、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)課教學(xué)成果的鑒定、評(píng)審、工作。 八、組織、協(xié)調(diào)兼職教研員對(duì)全市各類考試數(shù)學(xué)學(xué)科的命題工作和考試質(zhì)量分析工作。 九、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)學(xué)科的中考、高考備考工作。 十、參加對(duì)數(shù)學(xué)教師的教學(xué)工作、業(yè)務(wù)能力的考核、鑒定工作。 十一、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 篇六：教研室主任崗位職責(zé)教研室主任崗位職責(zé) 教研室是教學(xué)和科研工作最基層的組織單位，在教學(xué)管理中具有重要作用。為充分發(fā)揮教研室的作用，特制定教研室主任工作職責(zé)。 一、教研室主任的基本任務(wù) 教研室主任的基本任務(wù)是認(rèn)真貫徹執(zhí)行專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，保

24、質(zhì)保量按時(shí)完成所規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，協(xié)助系（部）主任搞好本系（部）的教學(xué)工作。 二、具體任務(wù) （一）教學(xué)組織管理 1每學(xué)期開學(xué)第1周根據(jù)系（部）的工作計(jì)劃，主持制訂本教研室教學(xué)、科研、專業(yè)及學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等工作計(jì)劃，編寫教研室工作計(jì)劃日程表，經(jīng)批準(zhǔn)后，組織實(shí)施。學(xué)期末做工作小結(jié)，學(xué)年結(jié)束后撰寫學(xué)年度總結(jié)并向系（部）主任匯報(bào)工作，相關(guān)材料上交系內(nèi)存檔。 2根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和課程基本要求，按照學(xué)校以及系（部）教學(xué)管理規(guī)定，協(xié)助系主任落實(shí)教學(xué)計(jì)劃；組織教研室成員討論和編寫教學(xué)大綱，選好教材，并在此基礎(chǔ)上制定出詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度，明確一學(xué)期的工作目標(biāo)。 3嚴(yán)格按照專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排落實(shí)教師教學(xué)任務(wù)。對(duì)現(xiàn)行教學(xué)

25、計(jì)劃有個(gè)別修改意見，必須正式報(bào)告系（部）和學(xué)校教務(wù)處，在征得同意后再具體實(shí)施。每學(xué)期末安排落實(shí)下學(xué)期教師教學(xué)任務(wù)。 4建立聽課制度。教研室主任除配合系（部）進(jìn)行教學(xué)檢查和評(píng)估外，還應(yīng)定期不定期地進(jìn)行檢查性聽課，每學(xué)期保證聽課35次，認(rèn)真填寫聽課記錄表，并作為教學(xué)檔案交到系（部）辦公室存檔。教研室主任除自己聽課外，每學(xué)期還應(yīng)在教研室內(nèi)組織1次以上觀摩教學(xué)或交流教學(xué)并進(jìn)行課后講評(píng)，共同探討教學(xué)方法。及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)情況，總結(jié)課堂教學(xué)組織管理的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，樹立典型，大力表揚(yáng)；對(duì)教學(xué)不認(rèn)真，教學(xué)效果差的教師要指出，并限期改正；對(duì)教學(xué)認(rèn)真但教學(xué)效果差的教師采取幫扶措施，并聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師給予指

26、導(dǎo)；對(duì)確實(shí)不能勝任教學(xué)的教師，要及時(shí)向部提出整改意見。 5經(jīng)常性組織召開學(xué)生座談會(huì)或教師座談會(huì)，及時(shí)了解學(xué)生及教師授課的意見和教師對(duì)學(xué)生的看法，共同研究改進(jìn)措施和改革辦法。 6制定規(guī)范的教學(xué)文件管理系統(tǒng)，管理好本教研室的各類教學(xué)資料和教學(xué)文件。 （二）課程建設(shè)與教學(xué)研究 1課程建設(shè)是教研室的基本建設(shè)。教研室主任應(yīng)抓好此項(xiàng)工作，在確保所開課程在預(yù)期內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，積極配合系（部）加大對(duì)優(yōu)秀課程的投入，按照優(yōu)秀課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè)，爭創(chuàng)院級(jí)、市級(jí)、省級(jí)優(yōu)秀課。 2認(rèn)真組織好教師搞好期末批卷和學(xué)生成績?cè)u(píng)定工作。課程考試是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，教研室主任應(yīng)嚴(yán)格把關(guān)。重點(diǎn)課程要逐步建立試題庫，命題時(shí)出a、

27、b份量相等的兩套試題并附參考答案。教研室主任對(duì)試題、參考答案認(rèn)真審核簽字后報(bào)教務(wù)處印刷，并認(rèn)真組織好教師搞好期末批卷和學(xué)生成績?cè)u(píng)定工作。對(duì)任課教師的單科成績登記表也應(yīng)審查簽字后再報(bào)送系（部）辦公室匯總。 3教學(xué)研究是科研工作的重要組成部分，教研室應(yīng)堅(jiān)持每月兩次教研活動(dòng)。教研室主任應(yīng)按照工作計(jì)劃組織教師通過集體備課，開展對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法的改革探討；對(duì)課堂討論、實(shí)踐教學(xué)、考核等各教學(xué)環(huán)節(jié)的研究，解決教學(xué)中存在的問題，并撰寫具有較高水平的教學(xué)研究論文，把教學(xué)研究和科學(xué)研究放在同等重要的位置。（三）科學(xué)研究 教研室主任帶頭并組織教研室成員積極開展科學(xué)研究工作，積極申報(bào)院、市、省和國家級(jí)的科研基金，

28、開展課題研究。在科研項(xiàng)目研究中，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成團(tuán)隊(duì)合力，力爭發(fā)表較高水平的科研論文。 （四）學(xué)術(shù)交流 積極參加院內(nèi)外、省內(nèi)外、國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，廣泛收集學(xué)術(shù)界關(guān)注、研究的新信息，同時(shí)將研究成果推向校外以擴(kuò)大我校影響。對(duì)外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)或?qū)W術(shù)會(huì)議的教師要建立考評(píng)檔案；對(duì)教師帶回的信息，要組織多種形式的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。 （五）師資培養(yǎng) 教研室主任積極配合系（部）制定和落實(shí)教師培養(yǎng)計(jì)劃，包括學(xué)術(shù)方向、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)時(shí)間、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和要求，定期檢查落實(shí)提高教師業(yè)務(wù)水平所采取的措施落實(shí)情況。同時(shí)，制定教研室人員的工作量，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作，對(duì)本教研室人員的配備、調(diào)整、晉升職務(wù)（稱）和提升工資等

29、方面向系內(nèi)提出初步意見。 附件：教研室主任常規(guī)工作一覽表教研室主任常規(guī)工作一覽表 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 篇七：教研室主任工作職責(zé)教研室主任崗位職責(zé) 教研室是系教學(xué)人員按學(xué)科組建而成的以教學(xué)、科研為主要任務(wù)的基層組織。教研室主任在系主任領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教研室的各項(xiàng)工作，并接受學(xué)院教務(wù)、科研等職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。其主要職責(zé)是： 1年初制定教研室年度工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。年末檢查工作計(jì)劃落實(shí)情況，寫出工作總結(jié)。 2結(jié)合本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的培養(yǎng)目標(biāo)，組織本教研室成員認(rèn)真制訂并執(zhí)行教學(xué)日歷、教學(xué)大綱、教案，選編教材和教學(xué)參考書。 3.建立教研室監(jiān)督機(jī)制，對(duì)本教研室教師的教學(xué)出

30、勤，平時(shí)堅(jiān)持崗位等情況進(jìn)行檢查和督促。 4審查教師的學(xué)期授課計(jì)劃。檢查教師的備課、講課、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果，檢查學(xué)生作業(yè)和學(xué)習(xí)成績。審批試卷、標(biāo)準(zhǔn)答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，必要時(shí)組織統(tǒng)一閱卷，抽查試卷，掌握評(píng)分情況。對(duì)期末考試作出試卷綜合分析報(bào)告。 5安排本教研室成員的課堂和實(shí)驗(yàn)教學(xué)、科研工作任務(wù)，檢查教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況和教學(xué)、科研任務(wù)的完成情況。 6制定并實(shí)施本教研室的師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)計(jì)劃。 7.制定重點(diǎn)課程，精品課程建設(shè)計(jì)劃并組織實(shí)施。 8定期組織教研活動(dòng)。每學(xué)期聽課58節(jié)。 9.負(fù)責(zé)制定和實(shí)施本教研室教研，科研活動(dòng)計(jì)劃，每兩周召開一次教研工作會(huì)議，研究解決教學(xué)、科研中

31、出現(xiàn)的問題，組織教師積極開展科學(xué)研究和學(xué)術(shù)活動(dòng)，組織申報(bào)教學(xué)改革、科學(xué)研究等各級(jí)別項(xiàng)目。 10負(fù)責(zé)本教研室人員的考核，核定教學(xué)、科研工作量。 11.發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，經(jīng)常下到班級(jí)征求學(xué)生對(duì)本教研室課程和本教研室教師教學(xué)的意見，每學(xué)期召開次學(xué)生座談會(huì)及教師座談會(huì)，收集學(xué)生反映情況，及時(shí)向教師反饋，不斷改進(jìn)教學(xué)工作。 12.總結(jié)本教研室的工作成績和經(jīng)驗(yàn)，把教研室工作不斷推向前進(jìn)。 13.每年申報(bào)進(jìn)人計(jì)劃，把好進(jìn)人關(guān)口，給系師資建設(shè)提供參考意見。參與對(duì)所有新進(jìn)人員一律的試教，然后簽署意見。抓好師資隊(duì)伍建設(shè)，提出配備、調(diào)入與調(diào)出本室人員的初步意見。培訓(xùn)、進(jìn)修教師人選。按規(guī)定程序，提請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聘任、解聘和獎(jiǎng)

32、懲本室人員。負(fù)責(zé)貫徹教師工作規(guī)范，定期考核所屬人員的工作情況，做好教學(xué)評(píng)估和鑒定工作。 14負(fù)責(zé)本教研室教學(xué)文件、專業(yè)教學(xué)資料的檔案建設(shè)與管理。逐步建立和完善課程教學(xué)所必須的教學(xué)大綱、教學(xué)參考資料、教學(xué)規(guī)章制度、實(shí)習(xí)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書、習(xí)題集以及掛圖、教學(xué)模型、電教軟件，要指定專人兼管，建立教學(xué)資料檔案。 15.做好本教研室的思想工作和團(tuán)結(jié)工作， 關(guān)心教師生活，組織教師積極參加院總工會(huì)、系分工會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 16收集本教研室人員對(duì)學(xué)院、系教學(xué)、科研和管理工作的意見和建議，做好反饋工作。 17自覺接受學(xué)院職能部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不斷改進(jìn)教研室工作。 18完成學(xué)院和系交辦的其它工作。 20

33、16年9月11日 篇八：教科室主任工作職責(zé)教科室主任（副主任）工作職責(zé) 教科室主任是教科室工作的組織者和帶頭人，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)本教科室的思想政治、教學(xué)、科研及其日常管理工作，組織貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)、科研方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù)。具體工作職責(zé)如下： 1、負(fù)責(zé)組織新課程教學(xué)。制定、審定學(xué)期授課計(jì)劃；檢查備課情況；隨時(shí)了解課堂教學(xué)情況；組織教師聽課；開展教學(xué)檢查工作；及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見；審閱試題，分配教科室成員的工作。 2、負(fù)責(zé)組織開展課程建設(shè)。制定課程建設(shè)規(guī)劃；制定和修訂有關(guān)課程的教學(xué)大綱和其他教學(xué)文件；審定有關(guān)的教材和教學(xué)參考書，備置各種教學(xué)資料；落實(shí)考試評(píng)價(jià)工作

34、。 3、負(fù)責(zé)組織教研活動(dòng)。制定、落實(shí)本教科室工作計(jì)劃，寫出學(xué)期工作總結(jié)；組織集體備課和專題教學(xué)研究；根據(jù)專業(yè)發(fā)展和社會(huì)需求，不斷更新教學(xué)內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)方法；組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開展觀摩教學(xué)等活動(dòng)。 4、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)工作，提出本教科室?guī)熧Y培養(yǎng)計(jì)劃，做好年輕教師的傳、幫、帶工作；協(xié)助教務(wù)處組織好教師教學(xué)工作業(yè)績年度考核工作。 5、負(fù)責(zé)教研室內(nèi)部管理，擬定每學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃；期初、期中、期末要有檢查，期末要有工作總結(jié)。 6、組織教師積極開展科研工作。 7、負(fù)責(zé)本教科室?guī)煹聨燂L(fēng)建設(shè)，樹立教書育人、健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的室風(fēng)。關(guān)心本教科室人員的思想、生活、學(xué)習(xí)和工作，充分調(diào)動(dòng)他們的工作積極性。 8、完

35、成系（部）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 洗馬高中教科室 二0一一年八月三十日 32 篇九：教研室主任崗位職責(zé)和考核辦法教研室主任職責(zé)及考核辦法 （暫行） 教研室是按專業(yè)或課程設(shè)置的基層教學(xué)組織，學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作、科研 工作、師資隊(duì)伍建設(shè)等都依靠教研室貫徹落實(shí)。教研室主任是教研室工作的第一責(zé)任人，對(duì)于貫徹落實(shí)各項(xiàng)工作起著十分重要的作用。為充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理中的重要作用，推動(dòng)我院教學(xué)管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，順利開展教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)，努力提高教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)xxxx學(xué)院教研室建設(shè)與管理暫行規(guī)定和有關(guān)文件規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。 一、教研室主任職責(zé) （一）抓好本教

36、研室教學(xué)組織與管理工作 1、根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，組織落實(shí)各課程教學(xué)任務(wù)；組織編寫課 程理論教學(xué)大綱和實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱并組織實(shí)施；組織教師根據(jù)教學(xué)需要選用教材或與企業(yè)共同編寫教材；定期檢查本教研室教師的教學(xué)工作實(shí)施情況；組織教師完成課程考核考試的相關(guān)工作。 2、合理安排教師的教學(xué)任務(wù)；審核課程教學(xué)任務(wù)書；檢查備課情況；隨時(shí) 了解課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)情況；開展教學(xué)檢查工作；及時(shí)向任課教師反饋學(xué)生對(duì)課堂教學(xué)的意見。 3、組織聽課和評(píng)課。教研室主任應(yīng)按照學(xué)院的要求組織教師集體聽課、相 互聽課，做好每學(xué)期的評(píng)教評(píng)學(xué)工作，并負(fù)責(zé)組織新教師的試講工作。 4、通過組織集體備課和專題教學(xué)研究，明確教學(xué)目的，不

37、斷更新教學(xué)內(nèi)容， 改進(jìn)教學(xué)方法；組織教研室教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、開展觀摩教學(xué)活動(dòng)（如上公開課），努力提高教研室教學(xué)水平。 （二）積極開展專業(yè)和課程建設(shè)工作 負(fù)責(zé)相應(yīng)的專業(yè)建設(shè)工作，根據(jù)市場需求、學(xué)院安排和用人單位制訂（修 訂）并優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案；進(jìn)行開設(shè)新專業(yè)的可行性研究；以工作過程為導(dǎo)向規(guī)范課程教學(xué)的基本要求，提高課程教學(xué)質(zhì)量，落實(shí)精品課程建設(shè)工作。 （三）認(rèn)真組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展教研活動(dòng)1、組織教師充分利用政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間開展教研室活動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和 國家、自治區(qū)教育廳及學(xué)院的各類有關(guān)政策文件。 2、組織教師參加各類教學(xué)技能比賽；組織教師指導(dǎo)學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)， 指導(dǎo)學(xué)生搞好課外活動(dòng)，豐富第

38、二課堂。 3、組織教師積極開展科研工作，每學(xué)年至少發(fā)表教研教改文章1篇。 （四）積極推進(jìn)校企合作與工學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理 大力推行校企合作、工學(xué)結(jié)合，加強(qiáng)基礎(chǔ)性課程教學(xué)實(shí)踐性課程教學(xué)環(huán)節(jié) 管理。要求制定實(shí)踐教學(xué)有計(jì)劃、有過程記錄和實(shí)施總結(jié)，鞏固現(xiàn)有實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，按照學(xué)院要求拓展校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，不斷加強(qiáng)和規(guī)范課程的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)管理。 （五）搞好教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作 1、幫助教師牢固樹立“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職教育理念， 協(xié)助制訂教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃；組織教研室教師搞好業(yè)務(wù)進(jìn)修，不斷提高教學(xué)水平和專業(yè)技能，促進(jìn)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。 2、有計(jì)劃地組織教師到企業(yè)生產(chǎn)一線掛職

39、，增加企業(yè)工作經(jīng)歷。 3、積極聯(lián)系聘用企業(yè)行業(yè)的兼職教師。 4、做好專業(yè)帶頭人、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)工作。 （六）做好學(xué)生專業(yè)教育、職業(yè)道德培養(yǎng)工作 負(fù)責(zé)做好每學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)初的新生入學(xué)專業(yè)教育；培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道 德和職業(yè)意識(shí)、職業(yè)生涯規(guī)劃；負(fù)責(zé)組織召開各科課代表和學(xué)習(xí)委員會(huì)議，聽取學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見，搞好教學(xué)質(zhì)量管理。 （七）負(fù)責(zé)制訂、落實(shí)每學(xué)期的教研室工作計(jì)劃，期末做好工作總結(jié)，工作 計(jì)劃和總結(jié)以二級(jí)學(xué)院（部）為單位于期初和期末分別交到教務(wù)處辦公室，同時(shí)歸檔保存在二級(jí)學(xué)院（部）檔案室。 （八）完成學(xué)校或二級(jí)學(xué)院（部）交辦的其他與教學(xué)相關(guān)的工作任務(wù)。 二、教研室主任的聘任及待遇 （一）教研室主

40、任的聘任條件和要求 1、師德師風(fēng)優(yōu)良，熟悉高等職業(yè)教育規(guī)律和要求。 2、熟知學(xué)院行政管理和教學(xué)管理規(guī)定，有較強(qiáng)的組織管理能力，工作積極 主動(dòng)。3、取得高校教師資格證書，每學(xué)期評(píng)教“合格”及以上，原則上要求具有 講師以上職稱（特別優(yōu)秀的可適當(dāng)降低要求），從事高職教學(xué)工作一年以上。 4、在專業(yè)領(lǐng)域有一定的造詣和豐富課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能勝任兩門以上課程，具有一定的教科研能力。 5、各教研室分別設(shè)主任一名，教研室主任實(shí)行全校公開競聘，兩學(xué)年考核 均為a級(jí)者可連任，每屆任期兩年。 （二）教研室主任的待遇 1、教研室主任享受減免全部額定課時(shí)工作量的待遇，每周承擔(dān)8-12課時(shí) 的教學(xué)任務(wù)，超過12課時(shí)的，不計(jì)課

41、酬。 2、按照上一學(xué)年度考核結(jié)果（a、b、c）給教研室主任發(fā)放崗位激勵(lì)津貼， a級(jí)800元/學(xué)年，b級(jí)500元/學(xué)年，c級(jí)200元/學(xué)年，考核為d級(jí)（不合格）的不發(fā)津貼。 三、教研室主任的考核 （一）考核時(shí)間和評(píng)分權(quán)重 對(duì)教研室主任的考核主要由教務(wù)處負(fù)責(zé)，以教研室活動(dòng)紀(jì)錄為考核依據(jù)， 主要考核教研室主任履行職責(zé)及教師落實(shí)工作規(guī)范的情況，每學(xué)年考核一次。 教研室主任的考核由三部分組成：教研室考核小組考評(píng)（占40%權(quán)重）；二 級(jí)學(xué)院（部）考核小組考評(píng)（占30%權(quán)重）；教務(wù)處考核小組考評(píng)（占30%權(quán)重）。教研室、二級(jí)學(xué)院（部）及教務(wù)處考核小組考評(píng)均采用無記名方式?？己藘?nèi)容統(tǒng)一采用xxxx學(xué)院教研室主

42、任工作量化考核表（見附件） （二）考核組織 1、教研室考核小組考評(píng)（由本教研室老師組成） 教研室考核小組的考核得分為教研室教師評(píng)分的平均值。 2、二級(jí)學(xué)院（部）考核小組考評(píng) 二級(jí)學(xué)院（部）考核小組由二級(jí)學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人、主管教學(xué)的院長助理、 教學(xué)秘書、本院（部）其他教研室主任等組成。二級(jí)學(xué)院（部）考核小組考評(píng)的得分為每個(gè)考核成員打分的平均值。 3、教務(wù)處考核小組考評(píng) 教務(wù)處考核小組由教務(wù)處處長、副處長和各科室負(fù)責(zé)人等組成，最終得分為每個(gè)考核成員打分的平均值。教研室主任需附2000字左右的學(xué)年度教研室建設(shè)情況總結(jié)（含教研室活動(dòng)情況、教學(xué)研討會(huì)情況及其它需要說明的情況），經(jīng)二級(jí)學(xué)院（部）領(lǐng)導(dǎo)審核后

43、，連同教研室各類會(huì)議記錄、聽課記錄、發(fā)表論文等材料復(fù)印件和xxxx學(xué)院教研室主任工作量化考核表交教務(wù)處考評(píng)。 （三）凡屬下列情況之一者，教研室主任考核視為不合格 1、本教研室一學(xué)期出現(xiàn)重大（一級(jí)）教學(xué)事故2次，受到學(xué)校通報(bào)批評(píng)或 處分； 2、因教研室主任工作不負(fù)責(zé)造成嚴(yán)重工作失誤與不良影響； 3、本教研室反應(yīng)強(qiáng)烈的問題，不調(diào)查，不匯報(bào)，未作處理而產(chǎn)生不良影響； 4、試題學(xué)年度內(nèi)出現(xiàn)試題泄密事故； 5、不積極組織教研室活動(dòng)，每學(xué)期開展教研室活動(dòng)不足4次。 四、教研室主任的獎(jiǎng)懲 1、學(xué)年度考核d級(jí)（不合格）者，從下一學(xué)期起免去其教研室主任職務(wù)， 且不考慮在學(xué)院年度和學(xué)年度考核“評(píng)優(yōu)”、“評(píng)先”。

44、2、教研室主任的崗位激勵(lì)津貼每學(xué)年發(fā)放一次。 3、根據(jù)每學(xué)年度考核結(jié)果，給予考核獲得a級(jí)（優(yōu)秀）的教研室主任頒發(fā) “優(yōu)秀教研室主任”榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 附件：xxxx學(xué)院教研室主任工作量化考核表 xxxx業(yè)學(xué)院 教 務(wù) 處 二九年十二月二日 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 附件： xxxx學(xué)院 教研室主任工作量化考核表 （ 學(xué)年度） 二級(jí)院部名稱： 教研室名稱： 教研室主任姓 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 注：90100分定為a級(jí)；8089.9分定為b級(jí)；6079.9分定為c級(jí)；60分以下定為d級(jí)。 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 篇十：教研室主任任職條件及工作職責(zé)教研室主任任職條件、工作職責(zé)及

45、考核辦法 一、教研室主任任職條件 1.教研室主任應(yīng)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策。 2.工作責(zé)任心強(qiáng)，具有奉獻(xiàn)精神。 3.具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、教學(xué)管理能力、教學(xué)研究能力。 4.具有高校教師資格，中級(jí)及以上職稱（雙師型教師優(yōu)先），所學(xué)專業(yè)與教研室涵蓋的某一專業(yè)名稱一致或相近，三年以上高校教學(xué)經(jīng)歷，原則在本校工作一年及以上。 5.近三年考核為稱職及以上等次。 6. 所競爭的職務(wù)符合回避規(guī)定。 二、教研室主任產(chǎn)生辦法 1.各二級(jí)系部根據(jù)各自承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)提出具體的教研室設(shè)置方案報(bào)教務(wù)處審批，由院長辦公會(huì)討論通過。 2.根據(jù)教務(wù)處批準(zhǔn)的設(shè)置方案公布教研室主任崗位及任職條件。 3.符

46、合條件的教師可自愿報(bào)名參加競聘。各二級(jí)系部在全體教研室成員中對(duì)照條件組織測評(píng)。成票在60%以上可以候選。經(jīng)二級(jí)系部研究后提出教研室主任人選，上報(bào)組織人事處、教務(wù)處。 4.組織人事處審批，報(bào)院長辦公會(huì)討論通過。 5.教研室主任任期一般為三年，因工作需要或有更好的人選，按以上程序由系部申報(bào)，報(bào)學(xué)院審批；可連任，必須按以上程序重新申報(bào)。 三、教研室主任工作職責(zé) 1.根據(jù)學(xué)院和二級(jí)系部的工作要求，在二級(jí)系部主任的領(lǐng)導(dǎo)下，制定年度教研室工作計(jì)劃，落實(shí)本教研室教學(xué)、科研及師資培訓(xùn)任務(wù)。 2.對(duì)本教研室教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)管和考核。負(fù)責(zé)檢查教師的備課、講課、輔導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行和教學(xué)效果，檢查學(xué)生作業(yè)布置和批改，審批各科考試試卷命題；組織試卷批閱及歸檔工作；負(fù)責(zé)本教研室工作總結(jié)；負(fù)責(zé)本教研室承擔(dān)的畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)、答辯、評(píng)分等組織工作。 3.負(fù)責(zé)制定課程建設(shè)計(jì)劃并組織實(shí)施，落實(shí)專業(yè)申報(bào)及