生態(tài)環(huán)保教育工作計劃

1、學(xué)校生態(tài)環(huán)保教育工作計劃一、指導(dǎo)思想： 環(huán)境保護對于科學(xué)發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會具有十分 重要的意義。環(huán)境保護，教育為本。環(huán)境教育是環(huán)境保護的一項 重要工作，是學(xué)校教育的重要組成部分，也是市場經(jīng)濟條件下提 高全民族思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一。保護和 改善環(huán)境，取決于一代又一代人的共同奮斗，不懈努力。青少年 是祖國的未來和希望，也是未來環(huán)境的主人。逐步樹立熱愛環(huán)境， 保護環(huán)境，與自然和諧共處的綠色文明意識，既是現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng) 具備的基本素質(zhì)，也是歷史和社會賦予我們的義務(wù)和責(zé)任。2016 年，學(xué)校將繼續(xù)緊緊圍繞 “建設(shè)生態(tài)校園 ”的總目標之一 和創(chuàng)建 “全國綠色學(xué)校 ”的要求，組織

2、開展全校性的環(huán)保教育活動， 普及環(huán)保知識，不斷提高環(huán)保知識水平，增強全校師生的環(huán) 保意識，努力營造良好的教 育環(huán)境，以此推進學(xué)校的素質(zhì)教育。二、環(huán)境教育目標： 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，關(guān)心家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)，幫助學(xué)生進一步 增長環(huán)保知識，掌握環(huán)?；痉椒ǎ瑯淞h(huán)保意識，引導(dǎo)學(xué)生參 與環(huán)保實踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。以創(chuàng)建市級綠色學(xué)校為 抓手，努力建設(shè)生態(tài)校園，為最終構(gòu)建和諧社會作出貢獻。三、中心工作：（一）努力爭創(chuàng)綠色學(xué)校繼續(xù)綠化校園，使校園綠化覆蓋率高標準。整體優(yōu)化校園環(huán) 境，利用宣傳陣地（櫥窗、黑板報等）宣傳環(huán)保知識，教師以身 作則，率先垂范，創(chuàng)文明辦公室，師生共創(chuàng) “綠色學(xué)校 ”。（二）加強組織

3、領(lǐng)導(dǎo)，強化師資隊伍1. 為了使學(xué)校的環(huán)境教育落到實處，要調(diào)整和充實環(huán)境教育 領(lǐng)導(dǎo)小組，要構(gòu)成我校環(huán)境教育的組織機構(gòu)，全方位、立體式地 推進環(huán)境教育。2. 強化師資隊伍。要想使學(xué)生具有強烈的環(huán)保意識，具有較 高環(huán)境教育素質(zhì)的老師是關(guān)鍵。我們決定采取以下措施：（1）加強對教師的環(huán)保培訓(xùn)，在教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同時結(jié)合 環(huán)保培訓(xùn)。（ 2 請進來。請環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、專家來校輔導(dǎo)。（ 3）創(chuàng)造機會，組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加環(huán)保專題培訓(xùn)班。（4）訂閱環(huán)境報、雜志和書籍供教師學(xué)習(xí)。（ 5）定期交流環(huán)保信息。（三）抓好四個結(jié)合，加強環(huán)境教育 :1. 與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合。環(huán)境教育具有綜合性、邊緣性的特點， 諸多學(xué)科都涉及到環(huán)境

4、教育內(nèi)容，所以要求相關(guān)科目教師積極滲 透環(huán)境教育，具體要落實到教學(xué)計劃、教案中，并進行環(huán)境教育 教案的常規(guī)檢查和好課評比，將環(huán)境教育與學(xué)科教育有機地結(jié)合、 滲透、拓寬、深化，使環(huán)境教育成為課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，從而 增強學(xué)生對環(huán)保的感性和理性的認識。2. 與環(huán)保紀念日相結(jié)合。積極利用環(huán)保紀念日及時對學(xué)生環(huán) 保教育，“、312”開展植樹節(jié)活動，上街開展護綠活動，地球日、 愛鳥周、世界環(huán)境日、無煙日等要做好宣傳教育工作，發(fā)放環(huán)保 宣傳品，開好主題活動。3. 與行為習(xí)慣相結(jié)合。學(xué)校將根據(jù)校本教材保護環(huán)境從身 邊做起和中學(xué)生環(huán)保行為規(guī)范 。要求做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成 訓(xùn)練教育，要求學(xué)生愛綠護綠，不亂扔亂拋雜

5、物，不在墻上桌上 亂涂亂畫亂刻；學(xué)校和教師要經(jīng)常檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)活動環(huán)境，如 教室、班級環(huán)保區(qū)、自行車車棚等，以整齊干凈為標準，評比打 分，作為班級常規(guī)管理，使每一個學(xué)生在愛環(huán)境的每個具體行為 上檢查自己 “做好事 ”，“不做壞事 ”，在公共場合，如街道、醫(yī)院、 公園等不隨地吐痰，不拋任何雜物，不損壞一草一木。4. 與綜合實踐活動相結(jié)合。教育是一種做的哲學(xué)，學(xué)校環(huán)境 教育只有與課程相結(jié)合，才能具有持久的生命力，學(xué)校將以綠色 環(huán)保作為學(xué)校綜合實踐活動的主題，以凸現(xiàn)學(xué)校文化特色。（四）以 “生態(tài)校園 ”建設(shè)校園 近來學(xué)校在重新調(diào)整、規(guī)劃、建設(shè)的同時，要始終圍繞建設(shè) “生態(tài)校園”的辦學(xué)目標，創(chuàng)造“人化

6、”自然。校園清新靜謐，四季 飄香。學(xué)校要根據(jù)自身財力，經(jīng)濟地制訂讓每一塊墻壁說話，每一棵樹木寓意，每一個景點啟智 的環(huán)保教育總原則，發(fā)動師 生掛植物銘牌，樹環(huán)保警句，建生態(tài)校園。在自然與人的和諧相 處中，規(guī)范道德與自然交往行為。四、每月工作安排： 二月份：1. 制訂環(huán)保教育工作計劃及有關(guān)活動方案。2. 各班黑板報要有環(huán)保內(nèi)容。3. 各團支部組織學(xué)倡議書，明確環(huán)保身邊小事內(nèi)容。 三月份：1. 廣泛開展為環(huán)保做好身邊小事活動。2.3.12 植樹護綠活動。要求每個學(xué)生種好一棵樹、栽好一盆 花。3. “、322”世界水日宣傳教育活動。4. 環(huán)保小衛(wèi)士上街開展護綠活動，并開展清除白色污染 活動。5. 要

7、求各科教師在教育中進行環(huán)保滲透，加強對學(xué)生的環(huán)保 教育。四月份：1. 組織學(xué)生進行 “人與自然 ”社會實踐活動2. 紀念 “、4 22”地球日活動。3. 開展“4.20 4.26 的愛鳥周活動。4. 學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士評眩5. 團委組織學(xué)生給附近酒家、飯店發(fā)出請不吃野生動物 環(huán)保信。五月份：41. 利用世界無煙日進行宣傳教育活動。2. 組織各年級學(xué)生自制環(huán)保手抄報活動。3. “自己動手變廢為寶 ”小制作評比。4. 環(huán)保教育綜合實踐活動觀摩活動。 六月份：1.6.5 世界環(huán)境日主題活動暨簽名活動。2. 環(huán)保教育課堂滲透常規(guī)檢查。3. 評比班級環(huán)保小衛(wèi)士活動。 九月份：1. 總結(jié) “暑假環(huán)保公約 ”活動開展情況，表揚先進。2. 學(xué)校出好環(huán)保主題宣傳櫥窗。3. 學(xué)生環(huán)保知識競賽活動。十月份：1. 教師環(huán)保滲透優(yōu)秀教案評比。2. 請專家進行環(huán)保講座。3. 綠色環(huán)保主題班會觀摩活動。 十一月份：1. 班級環(huán)境評比。2. 出好環(huán)保主題宣傳黑板報。3.