組織紀檢委員工作總結(jié)

1、組織紀檢委員工作總結(jié)組織紀律檢查委員會工作總結(jié)每一次經(jīng)歷都是未知的探索。在這個探索過程中，總是充滿了不可預測的可能性，問題的關鍵是如何面對這樣一個未知，如何應對每一種情況。紀委這一個學期，每一次，甚至每一天都充滿了挑戰(zhàn)。面對這樣的生活或工作，我們該如何選擇？有時候充滿矛盾，以至于整個頭腦都在奮力把事情做好。大一上學期做班級團支書，現(xiàn)在不干了，當了紀檢委員。團支書和紀委有什么區(qū)別？我認為，首先，團支書是承接師生、及時傳遞教師信息、做好共青團事務的橋梁。剛開始我還不是很懂，但是一年后有了一定的了解。第一，紀律對學生學習的重要性。沒有好的紀律，就沒有突出的成績和濃厚的學風。作為紀委的一員，要主動考慮

2、所有細節(jié)，改變影響學習的負面因素。這是我進紀委后工作和思想調(diào)整，也是做好紀檢工作的前提和保證。了解這項工作后，我們不應該忘記我們的主要任務是監(jiān)督。要及時、公正、實事求是地記錄班會和自習，勇于提出自己的紀律意見。這學期，我的主要工作是檢查日常生活，監(jiān)督班干部的工作，維護班紀和自習，配合班級團委做好班級活動，維護活動秩序，以身作則，在班級中起帶頭作用在這個崗位上，我沒什么事情可做，任務也不大。但這些小事也能反映出我們班的一些情況?？偟膩碚f，在我們班的日常工作做得不錯，沒有出現(xiàn)：穿拖鞋背心，帶早餐進教室被處罰等異常情況。我們班的班干部也很積極負責，認真做好自己的工作。每個人都在努力把我們班建設成一個

3、和諧的大家庭。但是，值得指出的是，我們班的月度班級管理分數(shù)并不是很高，大多數(shù)情況下，是因為沒有按時參加各部門的例會。有些會議很重要，有時候感覺我們班的新聞不是很靈通，可能是一個原因?？傊?，我發(fā)現(xiàn)做事不是一件大事，也不是一件小事。如果你想做好，關鍵在于你的態(tài)度和你對工作的看法。這學期我沒有太多的工作，但我也從這些小事中獲得了一些經(jīng)驗。36300.63636363646第一，用心去做每一件事。第二，與同學溝通、協(xié)商、合作。第三，工作必須融入角色，有目標，并始終體現(xiàn)總的來說，這學期通過大家的努力，我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績組織紀律檢查委員會工作總結(jié)二在我大學期間，作者擔任紀檢專員一職，以工作總結(jié)的形式寫下

4、了他的工作：20xx年9月6日，我開始了我的大學之旅。毫無疑問，大學是一個小社會，不僅學習更高的知識，更重要的是提高個人能力，于是我開始了新的計劃。在大學里，我經(jīng)歷了一段不平凡的旅程，我盡我所能去爭取，無論是大學還是班級。沒錯。輔導員宣布我是紀檢委委員的時候，我很激動，覺得自己任重道遠，因為我知道紀檢委委員是個不好的干部，因為工作的順利進行需要同學們的高度配合，需要我和輔導員的密切配合。作為紀檢委委員，顧名思義，就是管理班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴格的紀律。同樣，好的班級也需要好的紀律。一個班級只有紀律好，才能有好的學習氛圍，凝聚力強，人際關系和諧?；仡欉^去的半個學期，我的責任是記錄出勤

5、和維護自學紀律，這也讓我學到了很多，尤其是在待人接物方面，因為我不能也不會用強硬的語氣對別人說，別說了！畢竟我們都是大學生。我們都有一定的處事原則和涵養(yǎng)。但是俗話說，沒有規(guī)則你就成不了方圓。這里的規(guī)則和我說的標準是一致的。無論是規(guī)則還是標準，都需要有人去操作，去把握。只有正確操作，合理把握，才能達到成方的目的。在學生的合作和高度的自我意識下，自學紀律得到了很好的維護，學習氛圍良好，學習情緒高漲。然而，課堂出勤存在嚴重的協(xié)調(diào)問題。學生們請假了，沒有及時交休假筆記。請假的同學請假筆記沒有及時補齊，我也沒有及時回復老師，導致考勤混亂，無法與輔導員的記錄匹配。最后，在輔導員和學生的協(xié)調(diào)下，同意只有請假

6、才能識別假條，問題才能解決。在班級管理過程中，不可避免地會遇到各種各樣的困難。在面對這些困難的時候，我也有放棄的想法，但是我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄意味著之前所有的努力都白費了，我不甘心。所以，今天，我已經(jīng)能夠冷靜地面對各種困難，盡我所能地去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學看到了。如果我們不能很好地管理自己，我們?nèi)绾喂芾韯e人？當然，在管理上一定要有耐心，要顧及學生的感受。今后，我打算把工作重點轉(zhuǎn)移到學風建設上來，配合班里的每一位干部搞好班級的學風建設。對于我們的學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方

7、法和意志品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。優(yōu)秀的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量地順利完成學業(yè)，也可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f，良好的學風是培養(yǎng)人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們盡量在課余時間向同學傳達一種樂觀的生活態(tài)度。無論是為了現(xiàn)在的學習，還是為了以后事業(yè)的成功，生活的幸福，我們都要建立積極的心態(tài)去面對每一天，這樣才能每天都有好心情。因為成功的唯一障礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)學生建立樂觀的心態(tài)，能夠克服學生在當今社會的種種誘惑面前喪失一種圣潔的信念、奮斗的理想，保證我們自重、自省、自警、自勵，從而能夠使我們在大學階段達到一種高尚人格的修煉。經(jīng)過一段時間的實踐，班級的學風大大地加強，同學們

8、的學習熱情也十分的高漲，這對我們的工作是個肯定也是個鼓勵。作為班干部，我們應帶動全班學生齊心合力，共同打造出學習氛圍更加濃厚的、團結(jié)互助的，具有強大凝聚力的班級。組織紀檢委員工作總結(jié)篇三201xx年9月6日，我開始踏上大學的征途，毫無疑問，大學是一個小社會，不僅僅是學習高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃.在大學里,我要不平凡的走過，無論是學院還是班級,我都盡力的爭取.正是這樣,我成功的當成了班級干部。當輔導員宣布我是紀律委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠，因為我知道紀律委員這個干部不好當，因為工作的順利進行，需要同學們的高度配合和我與輔導員的合作無間。作為紀律委員，顧名思

9、義，就是管理好班級的紀律工作。一支好的軍隊需要嚴明的紀律,同樣,一個好的班級也需要有良好的紀律.班級有了良好的紀律,才會有好的學習氛圍,才會有較強的凝聚力,同學間才會有融洽的人際關系?；仡欉^去的半個學期，我的責任是記錄考勤情況和維持自修的紀律,這也使我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺.因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說,別講話了!畢竟,我們都是大學生.都有一定的處事原則和自我約束能力.但俗話說的好:&沒有規(guī)矩不成方圓&，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是&規(guī)矩&還是&尺度&都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到&成方圓&之目的。自修的紀律

10、在同學們的配合和他們的高度自覺性下維持的比較好，學習氛圍良好，學習情緒高漲。課堂考勤卻出現(xiàn)了比較嚴重的協(xié)調(diào)問題。同學們請了假沒有及時上交請假條，口頭請假的同學沒有及時補請假條，我也沒有及時跟老師反應情況，導致考勤情況混亂，無法與輔導員的記錄對上。最終在與輔導員和同學們的協(xié)調(diào)下，一致認同&請假只認假條&，問題才得以解決。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，也產(chǎn)生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已經(jīng)能夠坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決它們。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉

11、一動都被同學們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受?？窈螅掖蛩銓⒐ぷ髦匦霓D(zhuǎn)移到學風建設上去，配合班級的各個干部將班級的學風工作做好。對我們學生來說，學風是指在一定的人生觀和學習觀的支配下，在學習態(tài)度、學習目的、學習紀律、學習方法和意志品質(zhì)等方面的綜合體現(xiàn)。優(yōu)良的學風可以保證和促進學生高質(zhì)量圓滿地完成學業(yè)，而且還可以使學生養(yǎng)成許多終身受益的習慣?？梢哉f優(yōu)良的學風是造就人才的前提和基礎。在加強班級學風建設的過程中，我們在課余時間都努力地向同學傳遞著一種樂觀人生的態(tài)度。無論是為了目前的學習，還是為了今后事業(yè)的成功和生活的幸福，我們要建立一種積極的心態(tài)去面對每一天，使我們每天都擁有良好的心情。因為成功的唯一阻礙就是自己的心態(tài)。培養(yǎng)同學們建立一個樂觀的心態(tài)，能夠克