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1、第一課時教學(xué)設(shè)計課 題始終眷戀著祖國主備人課 型新授課 時一課時授課時間教學(xué)目標1、理解重要語句的含義,感受愛國、報國的赤子深情。2、了解精心選材對于表達中心所起的作用。教學(xué)要點教學(xué)重點理解重要語句的含義,了解精心選材對于表達中心所起的作用教學(xué)難點理解重要語句的含義,了解精心選材對于表達中心所起的作用教學(xué)法指導(dǎo)閱讀、討論、教具準備影片、課件集體智慧個性設(shè)計教學(xué)后記一、導(dǎo)入新課。觀看影片,要求提取相關(guān)的信息量。學(xué)生交流美國海軍次長為什么會:“錢學(xué)森無論在哪里都抵得上五個師?!彼f:“我寧肯槍斃他,也不愿放他回中國?!??二、檢查預(yù)習(xí)情況。1、指名到黑板上解決文中的生字、新詞。2、用自己喜歡的方式閱
2、讀課文,找出美國海軍說的美國海軍次長的話,在課文原句依據(jù)是什么? 美國海軍次長的態(tài)度不僅說明了錢學(xué)森的價值,更預(yù)示了錢學(xué)森回國的道路將艱難而曲折,會受到美國當局的重重阻撓,同時,也反襯了錢學(xué)森眷念祖國的深情。 3、選擇你喜歡的方式讀課文,試著用幾個四字詞語歸納文章內(nèi)容,找出文章敘事線索明線:時間暗線:眷戀4、用自己的話簡介錢學(xué)森的主要經(jīng)歷。5、錢學(xué)森歸國的路是坎坷的,他遇到了哪些險阻?6、他最后是怎樣回到祖國的?這件事與中心有關(guān)嗎?談一下自己的看法。7、課文詳寫的是哪件事?談一下作者在選材上的特點。8、找出自學(xué)中的疑難問題及你認為中存在的問題。三、反饋交流。1、這篇課文是按什么順序?qū)懙??畫出?/p>
3、表明這一順序的詞語。2、 用自己的語言把錢學(xué)森的主要經(jīng)歷將給同學(xué)聽。(可與同位講,也可 小組內(nèi)講,并讓聽的同學(xué)簡評講述的情況。)明確:復(fù)述不是背誦,如果能突破課本上的知識,把自己另外知道的假如則更好。3、錢學(xué)森歸國遇到哪些險阻?最后怎樣歸國?這件事與中心有關(guān)嗎?明確:險阻有三:(1)美移民局的無理阻撓;(2)美聯(lián)邦調(diào)查局的非法逮捕、關(guān)押;(3)美移民局非法限制。最后錢學(xué)森向祖國發(fā)出求救信,周恩來同志親自過問此事,才促成錢學(xué)森一家勝利返回祖國。這件事既表明了他對新中國的高度信任和報效祖國的急迫心情,也表現(xiàn)了祖國對科學(xué)家的關(guān)愛以及新中國的強大力量,有力地體現(xiàn)了文章的中心。4、課文詳寫的是哪件事?談
4、一下作者在選材上的特點。明確:錢學(xué)森為回國進行的斗爭詳寫。選材特點有詳有略,選材精當。其中的精彩鏡頭使人物形象顯得生動,增強了文章的感染力,有力地突出了中心。四、研讀賞析。第五自然段。1、學(xué)生齊讀課文,通過小組合作學(xué)習(xí)來完成下列題目:(1) 這個自然段在全文的結(jié)構(gòu)是什么?(2) “他在學(xué)術(shù)上取得了輝煌的成就,生活上擁有豐厚的待遇。然而,他始終眷戀著生他養(yǎng)他的祖國?!边@句話表現(xiàn)了錢學(xué)森對祖國什么樣的感情?(3) 兩個“不止一次”起了怎樣的表達作用?你能用貼切的成語來形容錢學(xué)森流露出的這種感情嗎?2、小組代表發(fā)言交流。明確:(1)承上啟下的過渡作用。(2)表現(xiàn)了錢學(xué)森對祖國的無限熱愛、眷戀之情。(3)兩個“不止一次”都突出了錢學(xué)森對祖國的眷念。(第一個側(cè)重于錢學(xué)森對現(xiàn)有情況的感慨,突出他對祖國的懷念之情;后一個側(cè)重于表現(xiàn)錢學(xué)森對童年時代生活的縈系,突出他對桑梓的眷戀之情。)五、梳理鞏固:學(xué)生談本堂課的收獲。熱愛祖國,獻身科學(xué),繼承和發(fā)揚錢學(xué)森崇高精神,就要學(xué)習(xí)他始終堅持國家和人民利益高于一切的理想信念繼承和發(fā)揚錢學(xué)森崇高精神,就要學(xué)習(xí)他潛心治學(xué)、嚴謹求實、淡泊名利的高尚品德繼承和發(fā)揚錢學(xué)森崇高精神,就要學(xué)習(xí)他探索創(chuàng)新、勇攀高峰的科學(xué)精神六、拓展訓(xùn)練?!叭绻页鰢魧W(xué)了”為題寫一下自己的想法。200字左右把學(xué)
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