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文檔簡介

1、三級中隊(duì)工作總結(jié) 工作總結(jié) 三年級中隊(duì)工作總結(jié)篇一小學(xué)三年級班隊(duì)工作總結(jié) 三 年 級 四 班 班 隊(duì) 工 作 總 結(jié) 二零一三年一月二十三日 三(4)班班隊(duì)工作總結(jié) 班主任工作千頭萬緒。一個(gè)學(xué)期來,我以“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級管理和德育。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心、支持和幫助下,圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。 在班級管理方面,我首先實(shí)行“記帳”管理。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞一一進(jìn)行記錄,犯錯(cuò)誤累計(jì)三次找他談話,幫助分析錯(cuò)誤原因,改正了給予獎(jiǎng)勵(lì)。三年級是孩子的一個(gè)轉(zhuǎn)折期,身體、思想都在突飛猛長,而且個(gè)別同學(xué)思想變化大,

2、逆反心理也強(qiáng),如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,即使犯了錯(cuò)誤,批評到他們頭上,也能心服口服。 其次,對班級的各個(gè)部位實(shí)行崗位責(zé)任制。就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的人去管,如自_、責(zé)任區(qū)、收作業(yè)、課間記律、圖書管理等等,都有人去管理,有人去做。這樣既鍛煉了學(xué)生的能力、膽量,也讓我從繁重的班級管理工作中解放出來,做更多有意義的事情,收到了事半功倍的作用。 第三,我取得了家長對我的支持和信賴。要想好學(xué)生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,站在家長的角度談孩子,和家

3、長達(dá)成了共識。正因?yàn)槿绱?,我們班才形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。 第四,帶領(lǐng)學(xué)生成功地開展了一系列形式多樣的班級主題活動(dòng),一方面豐富了學(xué)生的生活,拓展學(xué)生的視野,另一方面也有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)班級凝聚力。 第五,利用弟子規(guī)引導(dǎo)學(xué)生。弟子規(guī)是中華傳統(tǒng)文化的一個(gè)課本,它是以圣賢之道來做為我們指導(dǎo)的方針,目的是為了讓我們?nèi)巳送ㄟ^學(xué)_圣賢的教誨,落實(shí)圣賢的教誨,而能夠獲得幸福成功的人生,乃至于成圣成賢。我們知道一個(gè)人的幸福、成功,都要以道德品行做為根基,道德品行最好的教材就是弟子規(guī)。學(xué)生的過程,也是我們自己的過程。所以,言傳不如身教,要想好孩子自己首先要孝敬父母,做個(gè)好孩子;要想好學(xué)

4、生自己首先要尊敬他人,做學(xué)生的表率;為人老實(shí)、為人父母,一定要率先垂范、要真干,人可來不得半點(diǎn)馬虎。 以上這些努力和結(jié)果,只是我工作的職責(zé)和應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),由于經(jīng)驗(yàn)不足,才能所限,工作中也有失誤和很多不足: 1、和學(xué)生交流比較少,常常不能及時(shí)、充分地了解學(xué)生。 2、對學(xué)生往往缺乏耐心,特別是對待有不良_慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次引導(dǎo)之后,就會(huì)煩躁而失去耐心。對于犯錯(cuò)誤的學(xué)生有時(shí)也缺乏耐心,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單。 下學(xué)期打算: 1.鼓勵(lì)班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,要發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺參與班級管理。 2、鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,樹立自信 。小學(xué)生活潑好動(dòng),好表現(xiàn)自己,在多種多樣

5、的活動(dòng)中,能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中,我將努力搭建學(xué)生展示的舞臺,利用班會(huì)開展一些小活動(dòng),諸如:比賽,成語接龍,童話故事比賽等來益智身心,鼓勵(lì)孩子為大家表演,增強(qiáng)自信。 總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班學(xué)_氣氛較濃厚,班級風(fēng)氣純正,整個(gè)班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個(gè)團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成。今后,我將繼續(xù)努力,使三年級4班成為真正的先進(jìn)集體。 三年級中隊(duì)工作總結(jié)篇二三年級班隊(duì)工作總結(jié) 本學(xué)期,我們?nèi)昙壷嘘?duì)以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),按照教導(dǎo)處工作計(jì)劃少總部工作計(jì)劃布置工作要求,結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的工作計(jì)劃,現(xiàn)將一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié): 一、豐

6、富學(xué)生精神生活,開展迎奧運(yùn)、講文明,愛國主義 愛國主義是學(xué)校的主旋律,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義是老師義不容辭的責(zé)任。所以,本學(xué)期,我充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課講時(shí)事、講歷史、講未來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的情感。如:發(fā)動(dòng)學(xué)生閱讀愛國主義書籍;聯(lián)合一、二年級中隊(duì)開展“迎奧運(yùn)、講文明”的主題班隊(duì)會(huì),了解奧運(yùn),愛我中華,讓學(xué)生通過一系列的活動(dòng)懂得了自身所肩負(fù)的重任,樹立學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、積極向上的斗志。 二、加強(qiáng)學(xué)生行為建設(shè),狠抓養(yǎng)成 小學(xué)主要是養(yǎng)成,一個(gè)人能否養(yǎng)成良好的行為_慣和高尚的思想品德,關(guān)鍵在于小學(xué)階段的。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,而是通過每一件事,每一項(xiàng)活動(dòng),每一節(jié)課,長期熏

7、陶才能形成。為建設(shè)良好班風(fēng),我著重抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)_的責(zé)任感和自學(xué)、自理、自控的能力,使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。 1、狠抓常規(guī)_慣 剛開學(xué),我就對他們進(jìn)行常規(guī)和訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,一抓到底。一學(xué)期來,我針對班上學(xué)生實(shí)際,利用一切有利時(shí)間加強(qiáng)了學(xué)_慣的培養(yǎng)。首先訓(xùn)練學(xué)生正確讀書和寫字的姿勢,每天提醒他們注意三個(gè)一,讀書時(shí)要求全班同學(xué)都拿起書做到手到、眼到、口到、心到。三年級中隊(duì)工作總結(jié). 2、狠抓作業(yè)_慣 我在作業(yè)方面提出及時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時(shí),突出時(shí)間上的要求及時(shí),態(tài)度上的要求認(rèn)真,思維上的要求獨(dú)立。 3、狠抓文明_慣 具有良

8、好的文明行為_慣,對于更好地進(jìn)行人際交往,提高社會(huì)交際能力,具有十分重要的意義。我針對小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識水平,在文明禮貌方面要求重點(diǎn)做到語言文明,要使用禮貌用語;孝敬父母,尊敬師長,關(guān)心他人。學(xué)校的桌椅、墻壁、班級中的其他設(shè)施都是學(xué)校的財(cái)產(chǎn),我通過多種途徑學(xué)生要愛護(hù)班級中的一桌一椅,另外還要愛護(hù)學(xué)校中的一草一木,不隨意踐踏草坪和攀折花朵,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。 我深感一個(gè)具有良好班風(fēng)班貌的班集體,一定具有凝聚力,吸引力,一定會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)良好_慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。 三年級中隊(duì)工作總結(jié)篇三三年級優(yōu)秀中隊(duì)申報(bào)材料 篇一:小學(xué)優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料.doc(三年級) 市優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料 -明溪縣瀚

9、仙中心小學(xué)三(1)中隊(duì)三年級中隊(duì)工作總結(jié). 在山明水秀的明溪縣瀚仙中心小學(xué),有這樣一個(gè)眾口交贊的中隊(duì)三(1)中隊(duì)。中隊(duì)里21個(gè)天真活潑的孩子,有著純潔善良的心靈,他們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志;他們那二十一顆火熱的童心,正迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。 在這個(gè)沐浴著愛的家庭里,每個(gè)隊(duì)員以“小主人”自居,視中隊(duì)為自己的家。這群展翅欲飛雛鷹,在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,勇往直前,向著理想的目標(biāo)飛翔,飛翔。他們以堅(jiān)定的步伐留下了令人矚目的足跡,展示著他們獨(dú)特的風(fēng)貌。 一、樹立良好的學(xué)風(fēng) 學(xué)_氣氛濃厚是我們中隊(duì)的特色之一。隊(duì)員們學(xué)_態(tài)度較認(rèn)真,老師布置的作業(yè)能及時(shí)完成,有錯(cuò)也能及時(shí)訂正。每天早

10、自_,中隊(duì)干部都帶領(lǐng)全體隊(duì)員進(jìn)行早讀,還在業(yè)余時(shí)間幫隊(duì)員默寫生詞、英語單詞等。學(xué)_委員劉婷婷,她擅長看課外書籍,知識寬,經(jīng)常給隊(duì)員講一些科技、歷史、新聞等知識,在她的帶領(lǐng)下,我們班建立起班級圖書角,掀起了愛讀書,多讀書,讀好書的高潮。中午的時(shí)候,你也總能看到我們?nèi)w隊(duì)員井然有序地安排著自己的時(shí)間,或做_題,或讀報(bào),或看古今中外的文學(xué)書籍。平時(shí),隊(duì)員們也互相幫助。學(xué)_困難的同學(xué)總能得到許多成績較好的同學(xué)的幫助,這樣不僅學(xué)_困難的同學(xué)有了提高,學(xué)_好的同學(xué)也對已學(xué)的知識得到溫故。漸漸地,中隊(duì)的學(xué)_氣氛越來越濃,每個(gè)隊(duì)員也能體會(huì)到學(xué)_的樂趣,再不是老師、家長逼著學(xué),而是自己想學(xué)。 二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干

11、部 一個(gè)具有凝聚力的班集體,必定有一支能干、且有積極向上,努力進(jìn)取的班干部隊(duì)伍。班干部是聯(lián)系班主任與隊(duì)員的橋梁,是班主任的左、右臂,他們工作能力的強(qiáng)弱,工作方法的好壞,隊(duì)員中誠信度的高低,往往能決定一個(gè)班集體的精神面貌與學(xué)風(fēng)。我們班干部的產(chǎn)生都是通過隊(duì)員毛遂自薦、競選、民主選舉的方式來決定,我們班干部工作熱情高,工作認(rèn)真,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),都能各負(fù)其責(zé)。在各自的職能范圍內(nèi),又能相互協(xié)調(diào),為班級的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。 在各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng)中,中隊(duì)長的作用可謂是功不可沒,我們的中隊(duì)長梁夢婷工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,是班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級中的領(lǐng)頭羊,她主動(dòng)為班級做好一切事務(wù),很多時(shí)

12、候都是老師還沒有想到的,她已經(jīng)做好了:管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生、眼操、整理教室、把作業(yè)擺放整齊,當(dāng)好班級督導(dǎo)員,更難能可貴的是:她帶領(lǐng)班干部主動(dòng)美化教室,自己設(shè)計(jì)專欄主題,自己用彩紙剪畫圖案,自己發(fā)動(dòng)同學(xué)收集材料,真正體現(xiàn)出了“班級是我家,我的班級我做主”的小主人風(fēng)采,為了鼓勵(lì)同學(xué)們的學(xué)_積極性,她和副班長黃嘉欣利用空余時(shí)間剪紅心、用自己的零花錢買了一些學(xué)生們喜歡的剪貼畫,每當(dāng)同學(xué)們作業(yè)得了“a+”、“優(yōu)”或后進(jìn)的同學(xué)有了進(jìn)步時(shí),她會(huì)發(fā)給同學(xué)們,由此帶動(dòng)了學(xué)生們各方面的積極性。學(xué)_委員、文藝委員、勞動(dòng)委員他們各盡其職,任勞任怨,使班級各項(xiàng)工作有條不紊的進(jìn)行。如勞動(dòng)委員楊光現(xiàn)同學(xué)自告奮勇的當(dāng)上了班上的

13、 “衛(wèi)生監(jiān)督員”,一到課余時(shí)間他就忙得不亦樂乎,他組建了一支僅有三個(gè)隊(duì)員“山水環(huán)衛(wèi)隊(duì)”遍布班級的每一個(gè)角落,一見紙屑主動(dòng)撿起,發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔現(xiàn)象予以及時(shí)制止,長期下來大家在這種監(jiān)督下養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生_慣,為大家營造了一個(gè)舒適的學(xué)_環(huán)境。 除此之外,還千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)隊(duì)員的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì),擅長繪畫、字寫得好的負(fù)責(zé)板報(bào),宣傳;喜歡音樂的演節(jié)目;看書多的評“閱讀小明星”只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。正因?yàn)橛辛怂麄?,我們中?duì)才能

14、和諧、蓬勃向上,有向心力。 三、開展多姿多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng) 少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,通過各種形式的活動(dòng),提高了隊(duì)員的參與積極性,也能讓隊(duì)員潛移默化的受到熏陶,從而強(qiáng)化隊(duì)員的文明禮儀,樹立良好的班風(fēng)。中華民族是一個(gè)具有優(yōu)良傳統(tǒng)的民族,五千年歷史孕育著優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,如文明禮儀、尊老愛幼、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉節(jié)約等。召開中隊(duì)會(huì)文明禮儀伴我行,結(jié)合學(xué)生身邊的事例,學(xué)生做個(gè)文明守紀(jì)的好公民。在書香進(jìn)校園隊(duì)會(huì)中,隊(duì)員們再一感受了祖國文化的博大精深,更加激發(fā)了學(xué)生們的對祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。 每逢重要節(jié)日,通過活動(dòng)讓隊(duì)員了解節(jié)目的來歷及意義,做一切具體而有實(shí)際意義的事。國慶節(jié)到來時(shí),在班上開展“我為祖國媽媽

15、添風(fēng)采”的班級美化活動(dòng)。母親節(jié)前夕,開展了以“感恩母親”為主題的家務(wù)活比賽,隊(duì)員們紛紛報(bào)名參賽,隊(duì)員們在家里幫助爸爸媽媽料理家務(wù),打掃衛(wèi)生、做力所能及的事情,獲得了家長和社會(huì)的好評,三 (1)中隊(duì)也成了獨(dú)具特色的“感恩中隊(duì)”。學(xué)生在活動(dòng)中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)熱愛祖國、感恩親人的熱情,隊(duì)員們把理想化為實(shí)際行動(dòng),養(yǎng)成良好的道德_慣。經(jīng)常組織隊(duì)員開展“熱愛班級”“爭做四好少年”“勤儉節(jié)約,從我做起”等活動(dòng),讓他們知道,每做一件有利于他人的好事,都有利于自己身心的健康,有利于心靈的成長,有利于他人的愉悅。 四、踐行美德的小少年 3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)日,我班中隊(duì)號召本班全體少先隊(duì)員帶來抹布、掃把

16、、臉盆,開展了學(xué)雷鋒做好事辦公室清掃活動(dòng):掃地、擦玻璃、拖地,大家干得熱火朝天,經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的勞動(dòng),辦公室煥然一新。此次學(xué)雷鋒活動(dòng)得到學(xué)校的肯定,也獲得紅領(lǐng)巾廣播站的表揚(yáng)。在總結(jié)活動(dòng)主題班會(huì)上,中隊(duì)隊(duì)長說:我們所做的都是我們應(yīng)該做的,我們是小學(xué)生,校園就是我們的第二個(gè)家,我們應(yīng)該愛家,愛自己,更應(yīng)該愛日夜為我們操勞的老師們。 這群凌云壯志的雛鷹,在全體師生的共同努力下,一定能展翅高飛!篇二:青二小三年級二班優(yōu)秀中隊(duì)申報(bào)材料 青二小三年級二班優(yōu)秀中隊(duì)申報(bào)材料 我中隊(duì)起名為新異中隊(duì),意為求新存異。在這個(gè)通訊日新月異,科技日新月異,經(jīng)濟(jì)日新月異,觀念日新月異的時(shí)代,我們以課堂為主題,活動(dòng)為載體,積

17、極培養(yǎng)有理想,有創(chuàng)意,有愛心,有能力的優(yōu)秀的學(xué)生,優(yōu)秀的班集體。 一溫馨的大家庭。 我們中隊(duì)是個(gè)有65人的大家庭。男生33人,女生32人。走進(jìn) 我班,就會(huì)看到干凈整潔的場面,桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨。早晨,晨讀鈴聲響,教室里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲。中午,_字鈴聲響教室里就會(huì)出現(xiàn)安靜的_字場面。每天早,中,晚大家都會(huì)有序值日。誰有困難,大家都會(huì)伸出幫助之手。小組成員互相幫助,你追我趕,積極爭星。我們團(tuán)結(jié),友愛,我們是一家人。 二中隊(duì)委組織,責(zé)任到人 中隊(duì)輔導(dǎo)員每天面對的是幾十個(gè)隊(duì)員,要做細(xì)致的工作,必須

18、有班干部的配合,一定要發(fā)動(dòng)學(xué)生的力量。羽翼遮護(hù)下培養(yǎng)不出翱翔的雄鷹,縮手縮腳培養(yǎng)不了學(xué)生的能力。通過兩年時(shí)間,嚴(yán)格要求,具體指導(dǎo),我班培養(yǎng)出了幾名得力的中隊(duì)干部。班級的事情,我只負(fù)責(zé)布置,檢查,其余的都由中隊(duì)委來完成。我教給他們管理的理念和方法。所有的事情如果都自己親自去做,那不是管理者,而是勤雜員。老師布置的事情,再布置給別人。所以,在我班是懶老師培養(yǎng)了勤學(xué)生,懶隊(duì)干培養(yǎng)了勤隊(duì)員。孩子有的是精力,怕的是老師不給任務(wù)。在我中隊(duì)“人人有事做,事事有人做”。除了常規(guī)中隊(duì)委成員外,還根據(jù)每位隊(duì)員的特點(diǎn),設(shè)立了門窗管理員,電燈管理員、桌椅管理員、課間活動(dòng)監(jiān)督監(jiān)督員、圖書借還管理員、文明禮儀管理員等職務(wù)

19、,使中隊(duì)管理的每一個(gè)方面都有專人負(fù)責(zé)。墻壁上有他們天真的貼畫,板 報(bào)上有他們紙嫩的手筆,活動(dòng)中有他們自己的創(chuàng)意,成長中有他們互相的評價(jià)。墻報(bào)貼歪了,不怕?;顒?dòng)有些亂,正常。在這里,沒有最好,只有更好。 在班干部的組織下,隊(duì)員們能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè),如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練_、對批作業(yè)、課前預(yù)_等;開展好各項(xiàng)活動(dòng),如中隊(duì)活動(dòng)、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項(xiàng)工作,如每周一大掃除,隊(duì)員間的評價(jià)等。這樣為每位隊(duì)員提供參與管理的機(jī)會(huì)和條件后,使他們在中隊(duì)中找到了滿意的位置,擔(dān)當(dāng)了成功的角色,促進(jìn)了管理能力的提高。在管理中隊(duì)工作中,中隊(duì)委又主動(dòng)去幫助一些能力比較弱的學(xué)生,為中隊(duì)多做一點(diǎn)實(shí)事,如

20、中隊(duì)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;中隊(duì)要召開主題隊(duì)會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,中隊(duì)干部的威信樹立起來了,管理力度態(tài)度也自主自律起來。我們自主,我們自律,我們是班級的小主人。 三以“中國夢”為主線,開展系類活動(dòng)“我的夢,中國夢”是我校的活動(dòng)主題。我們針對這一主題開展系列活動(dòng),學(xué)生把個(gè)人的抱負(fù)和中國的理想結(jié)合起來。 1.開展“我的夢,中國夢”主題征文活動(dòng)。 2.開展“夢想校園,夢想中國”繪畫征集活動(dòng)。 3.開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”,一句話,一首歌征集活動(dòng)。 4.開展“節(jié)約從我行”活動(dòng)。班級把廢紙,廢棄物品收集起來。提倡“光盤”行動(dòng)。小隊(duì)做好宣傳,動(dòng)員家長

21、參與進(jìn)來。寫自己的節(jié)約小故事。 5結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展中華傳統(tǒng)文化。如組織端午節(jié)主題動(dòng),中秋節(jié)主題動(dòng)等。 四日行一善,我是好孩子。 “日行一善”是我們的又一主題活動(dòng)。為此,我中隊(duì)把“日行一善,我是好孩子”作為我們的班級小目標(biāo)。 1.以節(jié)日為契機(jī),寓于活動(dòng)中。三八節(jié)開展一次“為爸爸媽媽洗一次腳”活動(dòng)。教師節(jié)開展“為老師做一件小事活動(dòng)”,重陽節(jié)開展“效勞敬老活動(dòng)?!?2. 寒暑假開展“紅領(lǐng)巾關(guān)注空巢老人活動(dòng)”。小隊(duì)走進(jìn)空巢老人的家庭,陪伴老人過節(jié),為老人做家務(wù),給老人送溫暖。 3每日做一件自己力所能及的家務(wù)。如洗完,掃地,倒垃圾,整理床鋪等家務(wù),并做好記錄,家長評價(jià)。 4.開展社區(qū)小隊(duì)環(huán)?;顒?dòng)。以小

22、隊(duì)為單位,組織孩子走進(jìn)小區(qū),走進(jìn)社區(qū),清理小廣告,打掃樓道,清理白色垃圾。五賞識帶動(dòng),你爭我趕 賞識是承認(rèn)差異,允許失敗的。讓孩子在“我能行”的體驗(yàn)中,樹立自信。 1.開展“尋找閃光點(diǎn)“活動(dòng),挖掘同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。 2.開展“我的優(yōu)點(diǎn)“活動(dòng),挖掘自己身上的閃光點(diǎn)。 3.開展家長,老師,同學(xué)三級評價(jià)活動(dòng)。 4.每月做一次賞識卡,把最真誠的話語送給他人。 一份耕耘,一份收獲,一年來我們中隊(duì)在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入,積極準(zhǔn)備,取得了非常好的成績。 年校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)年級團(tuán)體第二名。 學(xué)校首屆手抄報(bào)比賽中獲一等獎(jiǎng)。 學(xué)校童謠原創(chuàng)比賽活動(dòng)中或一等獎(jiǎng)。 學(xué)校跳繩比賽中或二等獎(jiǎng)。

23、學(xué)校踢毛鍵比賽中或二等獎(jiǎng)。 年校級優(yōu)秀中隊(duì)。篇三:優(yōu)秀中隊(duì)事跡材料 靖海完小三年級二班中隊(duì)事跡材料 “愛在這里萌芽,成長在這里起步,夢想在這里升華?!弊鰹榫负M晷∪?)中隊(duì)的隊(duì)魂, 所有的隊(duì)員都時(shí)刻,她是激勵(lì)中隊(duì)所有隊(duì)員的信仰,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,更是一個(gè)充滿自信、知難而進(jìn)、永煥活力的集體。 一、抓好中隊(duì)干部的建設(shè),發(fā)揮骨干帶頭作用。 抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是輔導(dǎo)員和學(xué)生之間的橋梁和紐帶,是學(xué)生自我、自我管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是中隊(duì)工作中不可或缺的骨干力量。為了提高中隊(duì)長和小隊(duì)長的理論水平,加大中隊(duì)科研力度,提高中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),采取了一系列的措施。 (1)對干部

24、進(jìn)行培訓(xùn)。中隊(duì)輔導(dǎo)員多次組織中隊(duì)長和小隊(duì)長參加專業(yè)知識、技能培訓(xùn)。提高干部的管理素質(zhì)和能力。 (2)每學(xué)期組織少先隊(duì)干部進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流,相互取長補(bǔ)短,不斷改進(jìn)工作方法,共同進(jìn)步,提高工作能力。 (3)保持每周一次的中隊(duì)會(huì)制度,提高中隊(duì)的工作能力。 二、以體驗(yàn)推動(dòng)創(chuàng)新,以開展活動(dòng)鍛煉能力。 靖海完小三(2)中隊(duì)以提高少年兒童的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以“體驗(yàn)”為形式,通過積極參入雛鷹之聲廣播、雛鷹爭章、入隊(duì)宣誓、社會(huì)實(shí)踐、成果展示等途徑,顯現(xiàn)中隊(duì)隊(duì)員蓬勃的朝氣,成為大隊(duì)活動(dòng)中的一道亮麗的風(fēng)景。 1、宣傳活動(dòng)。中隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)、座談會(huì)等多種途徑定期對中隊(duì)內(nèi)的少先隊(duì)員進(jìn)行宣傳。提高少先隊(duì)員的思想素質(zhì)

25、。另外,開展宣傳貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,在日常生活中開展體驗(yàn)活動(dòng),促使養(yǎng)成健康的心理品格、良好的行為_慣。另外,開展了一系列的演講比賽、征文等活動(dòng)。對少先隊(duì)員們進(jìn)行文明禮儀、學(xué)_慣等方面的。 2、開展“雛鷹爭章”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員能力。 在“雛鷹爭章”活動(dòng)中,中隊(duì)部本著“參與就是進(jìn)步”、“提高就有獎(jiǎng)勵(lì)”的宗旨,激發(fā)隊(duì)員們爭章的積極性。根據(jù)少年兒童的特點(diǎn),把獎(jiǎng)?wù)碌膬?nèi)容按月分解量化,做到月月有主題,人人有進(jìn)步?!白饚熓丶o(jì)月”,對學(xué)生進(jìn)行愛老師,愛同學(xué),愛父母,愛班級,愛學(xué)校的五愛,爭創(chuàng)“禮儀章”、“友誼章”、“孝敬章”、“服務(wù)章”?!疤亻L展示月”,頒發(fā)“藝術(shù)章”、“體育章”。 “自主活動(dòng)月”,頒發(fā)了

26、“自學(xué)章”、“學(xué)_章”,對學(xué)生們進(jìn)行了名為學(xué)會(huì)自主學(xué)_的專題講座,開展名人名言摘錄活動(dòng),讓學(xué)生課外、雙休、節(jié)假日到圖書室、書店、翻閱書報(bào)、抄錄格言,了解名人事跡,體會(huì)人生的價(jià)值與意義,從而樹立遠(yuǎn)大志向,獲得向上的動(dòng)力。 三(2)中隊(duì)雛鷹爭章活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各種優(yōu)秀隊(duì)員合影 3、開展課外興趣活動(dòng),創(chuàng)造“明星”。 靖海完小三(2)中隊(duì)成立了各種課外興趣小組,注重全員參與,把興趣活動(dòng)納入日常的教學(xué)活動(dòng)中,做到人人有機(jī)會(huì)參加, 個(gè)個(gè)有所進(jìn)步,同時(shí)注重分層參與,充分重視隊(duì)員之間的差異性,注重個(gè)性發(fā)展。設(shè)置了“奇思妙想信箱”,鼓勵(lì)隊(duì)員多讀書、多動(dòng)腦、多動(dòng)手。在這些課外活動(dòng)中,隊(duì)員們提高了興趣,增長了見識,鍛

27、煉了能力,也創(chuàng)造了一些小“明星”,中隊(duì)書畫小組的隊(duì)員連年在學(xué)校舉辦的“書法比賽”中獲得名次,中隊(duì)多名隊(duì)員通過了威海市繪畫等級考試,還有常藝瀟等同學(xué)獲得了威海市科技發(fā)明二等獎(jiǎng),成為其他隊(duì)員學(xué)_的榜樣。 4、配合少先大隊(duì)開展的民族精神活動(dòng)月,在中隊(duì)內(nèi)開展了各式各樣的活動(dòng)。觀看了開學(xué)第一課錄像,對隊(duì)員們進(jìn)行理想主義,在中隊(duì)內(nèi)進(jìn)行了“我愛祖國”為主題的演講比賽。進(jìn)行了以紀(jì)念抗戰(zhàn)為主題的手抄報(bào)比賽。對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義、創(chuàng)新能力等方面的,取得了非常好的效果,得到了學(xué)校和家長的一致好評。 開展我愛祖國演講比賽三(2)中隊(duì)少先隊(duì)員們正觀看開學(xué)第一課 5、開展“新世紀(jì)我能行”體驗(yàn)活動(dòng),進(jìn)行道德。建立學(xué)校與社

28、會(huì)兩個(gè)陣地,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)確定每年的四月與十一月的第二個(gè)星期為社會(huì)體驗(yàn)與實(shí)踐活動(dòng)周,開展“當(dāng)三年級中隊(duì)工作總結(jié). 一天班主任、做一天水產(chǎn)工、當(dāng)一天農(nóng)民等活動(dòng),體驗(yàn)角色的酸甜苦辣,體會(huì)活動(dòng)的樂趣。為配合這一活動(dòng),今年四月,三(2 )中隊(duì)在靖海集團(tuán)冷藏廠進(jìn)行了我做一天水產(chǎn)工的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,全面落實(shí)體驗(yàn)的效果。 “當(dāng)一天水產(chǎn)工”體驗(yàn)活動(dòng)“當(dāng)一天小老師”體驗(yàn)活動(dòng) 6、開展“我是環(huán)境小衛(wèi)士”活動(dòng),沙窩社區(qū)所在地的主要街道是學(xué)校少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)基地,三(2)中隊(duì)每年都要組織多次相關(guān)的活動(dòng),充當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,走上街頭,清理垃圾,清掃街道,清理小廣告、清潔環(huán)境,得到當(dāng)?shù)孛癖姷膹V泛贊譽(yù)和學(xué)校大隊(duì)部的高度贊揚(yáng)

29、。 隊(duì)員們正在沙窩社區(qū)清掃垃圾瞧!他正在認(rèn)真的清理小廣告呢 7、三(2)班中隊(duì)參入了學(xué)校少先隊(duì)課題的建設(shè)和研究。少先大隊(duì)主持研究的威海市級課題優(yōu)化少先隊(duì)集體建設(shè),全力做好獨(dú)生子女工作,我們中隊(duì)做為實(shí)驗(yàn)中隊(duì),取得了非常好的效果,已經(jīng)順利結(jié)題。為靖海完小的少先大隊(duì)工作提供了理論依據(jù)。 三、抓住契機(jī),寓于活動(dòng)中。通過各種實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓隊(duì)員感受家庭的變化、家鄉(xiāng)的變化、祖國的變化,從小培養(yǎng)隊(duì)員熱愛祖國的責(zé)任感,激發(fā)他們立志為建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)_。 三月初,我們中隊(duì)結(jié)合“三、八”婦女節(jié),開展了“獻(xiàn)給媽媽一份愛”活動(dòng),他們分別給媽媽送去了賀卡、禮物、祝福,還為我送來了賀卡和體貼,受到家長們的一致好評。 結(jié)

30、合學(xué)校大隊(duì)部各月份的活動(dòng)主題,我中隊(duì)先后舉辦了手抄報(bào)競賽、看英雄故事、唱革命歌曲、愛心在傳遞、頌歌獻(xiàn)給黨主題讀書活動(dòng)。姜子晴同學(xué)在朗誦比賽中獲“一等獎(jiǎng)”。 一份耕耘,一份收獲,一年來我們中隊(duì)取得了令人驕傲的成績。在學(xué)校少先大隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們中隊(duì)的隊(duì)員熱情參入,積極準(zhǔn)備,取得了非常好的成績。多名隊(duì)員參加市級各類比賽。在各類藝術(shù)類考級中,多人次通過各項(xiàng)考級。 中隊(duì)榮譽(yù)如下: 年9月,“我愛校園”詩歌朗誦比賽一等獎(jiǎng)。 年6月,慶六一精神文明班隊(duì)。 年4月,春季越野比賽第一名。 年10月,校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)。 年11月,優(yōu)秀中隊(duì)。 年3月,姜紫情同學(xué)在威海市開展的“感恩小明星、中華詩文朗誦小

31、名士、才藝小能手”評選中,被評為“中華詩文朗誦小名士”。 三年級中隊(duì)工作總結(jié)篇四三年級上期中隊(duì)工作總結(jié) 下三(1)中隊(duì)工作總結(jié) 雨敞坪鎮(zhèn)中心小學(xué) 文斌 本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),堅(jiān)持“小處入手,細(xì)處著眼,強(qiáng)化指導(dǎo),注重養(yǎng)成”的原則, 在中注意面向全體,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,學(xué)生學(xué)會(huì)做人,從學(xué)生的日常行為_慣和文明禮貌入手,以愛國主義為主線,營造良好的育人環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長。 通過堅(jiān)持不懈校紀(jì)校規(guī),行為_慣、學(xué)_慣和勞動(dòng)_慣的以及開展各種有意義活動(dòng),逐步使我班形成良好的紀(jì)律和勤學(xué)守紀(jì)生動(dòng)活潑的班風(fēng),有比較得力的中隊(duì)委員干部,為爭創(chuàng)“星級班級”創(chuàng)造條件。總結(jié)如下: 1、學(xué)生學(xué)會(huì)做人,組織開展豐富多彩的活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)對本班學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)與訓(xùn)練。 (1)以課堂教學(xué)為主渠道,以午會(huì)課、班隊(duì)課、等為主陣地,繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)

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