




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、大河里的小魚(yú)vs小河里的大魚(yú)以下內(nèi)容供大家參考:小貓瞇 12:48:42那我們辯論一下好嗎?就當(dāng)自由辯論。不過(guò)辛苦你了,可以嗎?neng 12:49:05好吧.辯論一下吧. 小貓瞇 12:49:08來(lái)吧neng 12:49:26你是正方先發(fā)問(wèn)吧 小貓瞇 12:49:47請(qǐng)問(wèn)在大河里的小魚(yú)生存都成問(wèn)題,還如何談發(fā)展呢? neng 12:51:45就因?yàn)樾◆~(yú)背負(fù)著生命難保的危險(xiǎn),才有源源不斷的動(dòng)力去發(fā)奮.才會(huì)成功.古今有多少人都是從險(xiǎn)境中走出來(lái)的. 其實(shí)就像我們過(guò)馬路,明知道有危險(xiǎn),但也朝著我們的目的地而在馬路中不斷穿越.難道你從來(lái)不過(guò)馬路嗎? neng 12:52:50請(qǐng)對(duì)方辯友解釋一下孟母三遷
2、的故事. 小貓瞇 12:53:08對(duì)方辯友的觀(guān)點(diǎn)是要鼓勵(lì)我們往火坑里跳了,明知道不好還要去做嗎?而且類(lèi)比不當(dāng),小魚(yú)的生存危險(xiǎn)及高,怎能和過(guò)馬路相比? 小貓瞇 12:54:43孟母三遷的故事是告訴我們環(huán)境對(duì)人的影響,所以人當(dāng)然要找一個(gè)適合自己生存和發(fā)展的環(huán)境,就象小河里的大魚(yú),生存和發(fā)展的環(huán)境當(dāng)然要優(yōu)于大河里的小魚(yú)了 neng 12:56:01其實(shí)你們小河里的大魚(yú)是有能力進(jìn)入大河,更深一層地發(fā)揮自己的潛能.科學(xué)家說(shuō)過(guò),一般人的潛能只能發(fā)揮1020%.但在競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)下,能發(fā)揮得更大. 其實(shí)你們逃避向更高的層次進(jìn)發(fā),眷戀在小河里面,是一種懦弱的體現(xiàn). 小貓瞇 12:57:09荒謬!為什么在小河里的大魚(yú)
3、就會(huì)必然的拒絕發(fā)展拒絕成長(zhǎng),請(qǐng)對(duì)方辯友正面論證一下! neng 12:59:12對(duì)方請(qǐng)注意了.小河提供的資源是極度有限的. 既然大魚(yú)已經(jīng)發(fā)展到大魚(yú)這個(gè)階段.就想生產(chǎn)力已經(jīng)發(fā)展了.而生產(chǎn)制度還得不到調(diào)整,是會(huì)制約生產(chǎn)力的發(fā)展的.也就是說(shuō),小河始終是限制了大魚(yú)的進(jìn)一步發(fā)展. 所以大魚(yú)應(yīng)該選擇進(jìn)入大河這個(gè)好的環(huán)境. 而孟母也是為了提供更好的環(huán)境給孟子而2遷 neng 13:01:28我方并沒(méi)有認(rèn)為大魚(yú)是故步自封,不思上進(jìn).而是與小魚(yú)想比,小魚(yú)更具有動(dòng)力. 請(qǐng)問(wèn)對(duì)方,老師常叫我們?cè)趯W(xué)習(xí)上找個(gè)成績(jī)比我們略好的人做對(duì)手,來(lái)激發(fā)自己. 那在小河里,大魚(yú)哪里去找呢! 小貓瞇 13:02:36大只是相對(duì)的大,而
4、不是絕對(duì)的最大,試問(wèn)對(duì)方辯友,如國(guó)在你們班級(jí)里面考了第一就沒(méi)有動(dòng)力了是嗎?那對(duì)方辯友是不是都要鼓勵(lì)人去考倒數(shù)第一,這樣才最有動(dòng)力呢? neng 13:03:30對(duì)方辯友,你錯(cuò)了.我考了班第一,可以想級(jí)里的大河尋找更高的對(duì)手啊 neng 13:04:02何必硬要自己去倒退呢. 小貓瞇 13:04:06生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系類(lèi)比不當(dāng)。生產(chǎn)關(guān)系是制度!等同于環(huán)境嗎? neng 13:05:43如果對(duì)方只要字面上的一致.那么我們只討論魚(yú).不討論人,就失去辯論的意義了.請(qǐng)對(duì)方注意 小貓瞇 13:05:46請(qǐng)問(wèn)大河里的小魚(yú)如果吃都吃不飽,如何獲得豐富的資源?食物都得不到保證,生存都成問(wèn)題,如何談發(fā)展 小貓瞇 13
5、:06:39人的類(lèi)比也是應(yīng)該是環(huán)境的類(lèi)比啊,對(duì)方辯友對(duì)比成制度,這樣合適嗎? neng 13:08:31難道在這么大的競(jìng)爭(zhēng)下,小魚(yú)這么發(fā)奮.永遠(yuǎn)也只是存在于生命難保的層次嗎?.那對(duì)手似乎為了證明自己的觀(guān)點(diǎn)而否定了許多現(xiàn)象了吧.那對(duì)方是不是說(shuō)外來(lái)工永遠(yuǎn)也只是生存難保呢 小貓瞇 13:08:59難道對(duì)方辯友的意思是讓大家放棄更好的工作而做苦力嗎? 小貓瞇 13:10:13沒(méi)有否定現(xiàn)象,但否定現(xiàn)象的是對(duì)方辯友。對(duì)方辯友的意思是不是讓大家工作時(shí)都去擠北京深圳廣州,而對(duì)西部城市說(shuō),不!呢 neng 13:10:56對(duì)方錯(cuò)了.大河里的小魚(yú)其實(shí)實(shí)力與小河里的大魚(yú)一般.而對(duì)方的比喻明顯不配.好工作收入豐厚,而
6、苦力收入微薄,根本成不了比喻. 小貓瞇 13:11:25到哪里都應(yīng)做大魚(yú),而不要做小魚(yú),小魚(yú)生存條件都成問(wèn)題,談何發(fā)展。難道對(duì)方辯友認(rèn)為只有精神就夠了嗎 小貓瞇 13:11:43貓瞇 13:10:09沒(méi)有否定現(xiàn)象,但否定現(xiàn)象的是對(duì)方辯友。對(duì)方辯友的意思是不是讓大家工作時(shí)都去擠北京深圳廣州,而對(duì)西部城市說(shuō),不!呢 neng 13:12:23哈哈.對(duì)方你錯(cuò)了.我們是鼓勵(lì)大家向更好的環(huán)境發(fā)展自己,讓自己富起來(lái),先富體現(xiàn)是效率.然后可以帶動(dòng)后富.這是符合我們國(guó)情的 小貓瞇 13:13:07對(duì)方不鼓勵(lì)西部大開(kāi)發(fā)? 小貓瞇 13:13:36不鼓勵(lì)優(yōu)秀人才去往西部,那國(guó)家的發(fā)展可要不平衡嘍 小貓瞇 13:1
7、4:17都去大河做小魚(yú),誰(shuí)來(lái)西部,誰(shuí)去競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不激烈的小河啊 neng 13:14:46對(duì)方所說(shuō)的精神,其實(shí)是一種價(jià)值觀(guān),而哲學(xué)上說(shuō),正確的價(jià)值觀(guān)是人實(shí)踐的動(dòng)力.所以我們是有足夠的動(dòng)力.而不是只在精神上滿(mǎn)足.其實(shí)在精神上滿(mǎn)足是小河里的大魚(yú),他不敢接受大的考驗(yàn),只敢在小河,追求精神上的安慰 小貓瞇 13:15:03小貓瞇 13:13:03對(duì)方不鼓勵(lì)西部大開(kāi)發(fā)?小貓瞇 13:13:32不鼓勵(lì)優(yōu)秀人才去往西部,那國(guó)家的發(fā)展可要不平衡嘍小貓瞇 13:14:13都去大河做小魚(yú),誰(shuí)來(lái)西部,誰(shuí)去競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不激烈的小河啊 小貓瞇 13:16:09物質(zhì)基礎(chǔ)決定上層建筑,生存都成問(wèn)題,談何精神,談何發(fā)展?! nen
8、g 13:16:41哈.對(duì)方你錯(cuò)了吧.請(qǐng)問(wèn)西部大開(kāi)發(fā)是誰(shuí)去開(kāi)發(fā).是在東部這個(gè)大河里成功了,再去西部幫忙啊. 是共同富裕,先富幫后富呀 小貓瞇 13:17:35共同富裕,先富幫后富和大河小河有什么關(guān)系,去西部的人才都是在東部成功的人?荒謬 neng 13:17:55正如對(duì)方,你已經(jīng)是大魚(yú)了,上層建筑已經(jīng)阻礙物質(zhì)基礎(chǔ)了.你還不去調(diào)整.留在小河等死嗎 neng 13:18:26那你回答我,幫助西部的人是什么人.請(qǐng)正面回答 小貓瞇 13:18:24聽(tīng)過(guò)水不在深,有龍則靈嗎 neng 13:18:41請(qǐng)正面回答 小貓瞇 13:19:12是愿意做小河里的大魚(yú),難道對(duì)方辯友認(rèn)為小魚(yú)可以嗎? neng 13:
9、19:40那你回答我,幫助西部的人是什么人.請(qǐng)正面回答小貓瞇 13:19:38對(duì)方辯友認(rèn)為應(yīng)該做大河里的小魚(yú)就是說(shuō)人都不應(yīng)該去西部嘍 neng 13:19:57對(duì)方不要逃避我的問(wèn)題 小貓瞇 13:20:02優(yōu)秀人才!大魚(yú)! 小貓瞇 13:20:10回答過(guò)了 小貓瞇 13:20:27愿意做小河里的大魚(yú)的人!neng 13:20:38他們是在什么環(huán)境里培育出來(lái)的.請(qǐng)正面回答小貓瞇 13:20:52競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境! neng 13:21:36東部與西部相比.明顯,東部是大河,西部是小河.請(qǐng)問(wèn)幫助西部的人是那里培育出來(lái)的 小貓瞇 13:21:44對(duì)方辯友認(rèn)為小河沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)!他們是不是去了競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不激烈,報(bào)酬相
10、對(duì)低的小河?請(qǐng)你正面回答我一個(gè)問(wèn)題。 neng 13:22:43我從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò)小河沒(méi)競(jìng)爭(zhēng) 小貓瞇 13:22:44怪了,試問(wèn)國(guó)家的東西南北中哪里沒(méi)有全國(guó)重點(diǎn)高校?東部的大學(xué)是大學(xué),西安交通大學(xué)就不是大學(xué)? 小貓瞇 13:22:57他們是不是去了競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不激烈,報(bào)酬相對(duì)低的小河?請(qǐng)你正面回答我一個(gè)問(wèn)題。 小貓瞇 13:23:02xibu neng 13:23:37我不明白你問(wèn)什么 小貓瞇 13:23:50去西部的人。他們是不是去了競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)不激烈,報(bào)酬相對(duì)低的小河?請(qǐng)你正面回答我一個(gè)問(wèn)題。 小貓瞇 13:24:06是還是不是。 neng 13:24:17是! 小貓瞇 13:24:47這樣不好嗎?這樣
11、對(duì)他們有害嗎?如果是有利的,感謝對(duì)方辯友承認(rèn)我方關(guān)點(diǎn) neng 13:26:31對(duì)方你錯(cuò)了.西部要富裕,始終要靠東部人才.這是對(duì)方承認(rèn)我方觀(guān)點(diǎn).還有,東部人才到西部開(kāi)發(fā)成功,西部富裕起來(lái),再也不是小河了.所以對(duì)方的假設(shè)是絕對(duì)不成立的 neng 13:27:19中國(guó)面向市場(chǎng),博采眾長(zhǎng),加入wto,對(duì)方有什么看法? 小貓瞇 13:27:42中國(guó)是大河里的大魚(yú),明顯類(lèi)比不當(dāng)。 小貓瞇 13:28:27為什么中國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)時(shí)沒(méi)有加入wto,正好說(shuō)明不要做大河里的小魚(yú),謝謝。 neng 13:28:39你錯(cuò)了.與全世界相比.中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家.明顯不是 小貓瞇 13:29:07中國(guó)綜合國(guó)力排進(jìn)世界前10,難
12、道是任人宰割的小魚(yú) 小貓瞇 13:29:14荒謬。 neng 13:29:38你不想我們中國(guó)人均收入呢.你想法太片面了吧 小貓瞇 13:30:02對(duì)方辯友認(rèn)為是中國(guó)是任人吞食宰割的小魚(yú)嗎? neng 13:30:27我要證明:小魚(yú)并不一定任人吞食宰割 neng 13:30:46難道外來(lái)工的生命任人吞食宰割 嗎 小貓瞇 13:31:24中國(guó)的世界地位就象小魚(yú)和外來(lái)工一樣低嗎?對(duì)方辯友的觀(guān)點(diǎn)對(duì)我們的國(guó)家太不公平 小貓瞇 13:31:43哈哈好了好了,不辯了。非常感謝你啊。你幫了我很多。 neng 13:32:12對(duì)方的談?wù)撎x題了吧. 小貓瞇 13:32:40你們一辯的主線(xiàn)立論都有哪幾點(diǎn)啊。 ne
13、ng 13:32:49嗯.我上學(xué)了.不用謝謝.辯論是可以提高能力的.我們大家都有收獲 小貓瞇 13:33:02就是大河里的小魚(yú)好處都有哪些啊 neng 13:33:15都是圍繞大河好.小魚(yú)有競(jìng)爭(zhēng)吧. 小貓瞇 13:33:191:競(jìng)爭(zhēng) 小貓瞇 13:33:25還有其他好處嗎? neng 13:34:06沒(méi)有了.其實(shí)立論有2個(gè)就夠了.之外是全靠你怎樣去證明的 小貓瞇 13:34:24你認(rèn)為小河里的大魚(yú)好處有哪些呢? 小貓瞇 13:34:321:適合生存 小貓瞇 13:34:37還有別的嗎? neng 13:34:57追求穩(wěn)定發(fā)展. 以下有些公辯問(wèn)題供大家參考1。老師常叫我們?cè)趯W(xué)習(xí)上找個(gè)好的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,這有利于我們學(xué)習(xí)的發(fā)展,你覺(jué)得缺乏競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手怎樣?2。高中與技工相比,高中畢業(yè)以后的就業(yè)范圍廣,就像大河;而技工相比下,就像小河。對(duì)方辯友當(dāng)初考到了高中,也選擇了讀高中,為什么還支持做小河里的大魚(yú)? 3。請(qǐng)對(duì)方辯友解釋“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025上海市建筑安全員-C證考試(專(zhuān)職安全員)題庫(kù)及答案
- 深圳技術(shù)大學(xué)《高分子材料助劑及配方設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南信息統(tǒng)計(jì)職業(yè)學(xué)院《納稅籌劃與實(shí)務(wù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年河南省開(kāi)封市五縣聯(lián)考高二上學(xué)期第二次月考(期中)歷史試卷
- 山西國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院《給排水管道工程》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 鶴壁能源化工職業(yè)學(xué)院《營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)2》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2025青海省建筑安全員-C證(專(zhuān)職安全員)考試題庫(kù)
- 2025黑龍江省安全員B證考試題庫(kù)及答案
- 福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院《組織胚胎學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大連財(cái)經(jīng)學(xué)院《VisualBasic程序設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 高速公路改擴(kuò)建工程路基標(biāo)準(zhǔn)化
- 水泥攪拌樁記錄表格范本
- DL∕T 458-2020 板框式旋轉(zhuǎn)濾網(wǎng)
- GB∕T 8163-2018 輸送流體用無(wú)縫鋼管
- Windows Azure云平臺(tái)基本操作手冊(cè)
- 短視頻:策劃制作與運(yùn)營(yíng)課件
- T∕ASC 17-2021 電動(dòng)汽車(chē)充換電設(shè)施系統(tǒng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
- 水閘設(shè)計(jì)步驟計(jì)算書(shū)(多表)
- PowerPoint使用技巧培訓(xùn)課件(共35張)
- SMA瀝青路面的設(shè)計(jì)與施工
- 腎內(nèi)科相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論