2021年小學(xué)工作總結(jié)

1、2021年小學(xué)工作總結(jié)20xx年小學(xué)工作總結(jié)大全篇一學(xué)年，根據(jù)教育局部署，我校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化課程改革。與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索，進(jìn)一步完善學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展新理念，從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，開展校本序列化活動(dòng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)；以學(xué)生為本，開展學(xué)習(xí)方法實(shí)驗(yàn)研究，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力；它走出了一條符合我們學(xué)校發(fā)展特點(diǎn)的道路，使學(xué)校的工作向前邁出了一大步。一是與時(shí)俱進(jìn)，探索學(xué)習(xí)發(fā)展新思路。隨著新課程的全面推進(jìn)和教學(xué)改革的深入發(fā)展，學(xué)校正處于一個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代。辦什么樣的學(xué)校，如何辦好學(xué)校，是學(xué)校工作實(shí)踐中需要考慮和解決的重要問題。我們清醒地認(rèn)識到，一個(gè)學(xué)校要發(fā)展，首先要有理念，只要

2、有理念，就能有出路。根據(jù)新課程實(shí)施和學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀，不斷調(diào)整工作思路，明確學(xué)校發(fā)展方向。1.確定具有前瞻性和可行性的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校的總體戰(zhàn)略目標(biāo)是：學(xué)校有特色，教學(xué)有特色，學(xué)生有專業(yè)，爭做省級雙高。(學(xué)校有自己的特色和實(shí)際工作目標(biāo)，以新理念指導(dǎo)學(xué)校，理性治校，規(guī)范學(xué)校管理，人人參與小學(xué)生學(xué)法序列化研究，師生受益，成效明顯。雕刻有自己的特點(diǎn)。大家積極從事教學(xué)科研，實(shí)現(xiàn)科學(xué)教育教學(xué)，下大力氣教學(xué)生學(xué)習(xí)方法，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。學(xué)生有特長，全面育人，發(fā)展學(xué)生個(gè)性。學(xué)校成立了舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，還成立了科技、書法、美術(shù)、演講等活動(dòng)小組，免費(fèi)培養(yǎng)學(xué)生。)學(xué)校的總體工作思路是抓

3、一個(gè)中心(教育教學(xué))，突出一個(gè)重點(diǎn)(師資隊(duì)伍建設(shè))，推動(dòng)學(xué)校整體工作。工作緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際進(jìn)行調(diào)整和完善。比如這學(xué)期，針對學(xué)校臨近十周年的特殊情況，提出了各方面圍繞十周年活動(dòng)，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量做好準(zhǔn)備，充分展示各方面成果的具體思路。要求教師每天堅(jiān)守崗位，扎實(shí)創(chuàng)造性地工作，使學(xué)校工作的各個(gè)方面在我市名列前茅。2.實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破的發(fā)展思路。為了實(shí)現(xiàn)上述戰(zhàn)略目標(biāo)，學(xué)校提出了實(shí)現(xiàn)四個(gè)突破的發(fā)展思路。(一)加強(qiáng)黨員、干部、教師隊(duì)伍建設(shè)取得新突破。(師德和能力)(2)實(shí)施課程改革精神有新突破。(3)未成年人思想道德建設(shè)有新突破。(4)深度化學(xué)序貫實(shí)驗(yàn)研究在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方面有了新的突破。實(shí)踐證明，明

4、確學(xué)校工作的戰(zhàn)略目標(biāo)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的首要問題，也為所有教師的工作指明了方向。二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，形成適應(yīng)時(shí)代要求的領(lǐng)導(dǎo)核心。我們學(xué)校注重發(fā)展，努力建設(shè)一支先進(jìn)的研究型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。因此，要全面提高干部素質(zhì)和管理能力。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，不斷對團(tuán)隊(duì)提出和實(shí)施新的要求和做法。讓團(tuán)隊(duì)成員去做：1、嚴(yán)格自律，無悔敬業(yè)。校長是學(xué)校的靈魂。領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是一所學(xué)校的標(biāo)志。領(lǐng)導(dǎo)者的魅力對教師的影響是無限的、巨大的。我們學(xué)校從校長到主任都重視研究生入學(xué)考試高貴生總統(tǒng)是一位先進(jìn)的研究型實(shí)干家。他以學(xué)校為家，熱愛學(xué)校。他的字典里沒有休息日和節(jié)假日。別人休息時(shí)間，他用來學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)或者計(jì)劃學(xué)校工作，周一到周五和老師一起學(xué)習(xí)教

5、育，落實(shí)各方面工作。從教學(xué)樓的建設(shè)到十周年校慶的籌備，從學(xué)校的整體工作安排到課堂教學(xué)的具體實(shí)施等。他的心血都凝聚了。俞、方玉堂、三位導(dǎo)演的作品并不遜色。他們練習(xí)，力求完美。雖然日常工作繁重，但他們能夠有序、優(yōu)質(zhì)地完成分配的工作。成功背后必須付出努力。為了學(xué)校，他們努力工作，犧牲了很多休息時(shí)間，老師休息，他們?nèi)W(xué)校處理業(yè)務(wù)；老師寒暑假的時(shí)候，來學(xué)校全方位檢查、比較、評估老師業(yè)務(wù)，只能請假一周或更少。也正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任感和高度的敬業(yè)精神，讓學(xué)校一步一步地開展工作?？梢则湴恋恼f，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都是做生意的，做事認(rèn)真的人。2.善于學(xué)習(xí)研究，掌握管理指導(dǎo)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要有高尚的敬業(yè)精神，還要有優(yōu)秀

6、的管理方法和駕馭指導(dǎo)的能力，從而提高工作質(zhì)量。為了提高領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作的有效性和科學(xué)性，提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在領(lǐng)導(dǎo)班子中，我們堅(jiān)持不懈地開展五項(xiàng)活動(dòng)(與老師一起工作、一起學(xué)習(xí)、一起研究教育教學(xué)、一起走進(jìn)課堂、一起提高)和五項(xiàng)活動(dòng)(勤奮學(xué)習(xí)、勤奮思考、勤奮發(fā)現(xiàn)、勤奮指導(dǎo)、勤奮寫作)。今年年初，我們還提出要強(qiáng)化六種意識(榜樣意識、責(zé)任意識、學(xué)習(xí)意識、成就意識、創(chuàng)新意識和自覺性)；這學(xué)期結(jié)合工作進(jìn)展，提出了為人正直、專心致志、講究方法、注重實(shí)效的十六字要求。我們在工作中提倡：不說話，多做事，不浮躁，多思考，少責(zé)備，多引導(dǎo)。讓大家在新學(xué)期、新任務(wù)、新情況下工作通過加強(qiáng)對自身的理論學(xué)習(xí)研究，

7、增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任心、高姿態(tài)為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)，創(chuàng)造性、高質(zhì)量地開展工作。通過這些活動(dòng)，班子成員每做一項(xiàng)工作前都潛心學(xué)習(xí)、研究，講求實(shí)效，工作中布置得法、指導(dǎo)到位，教師接受任務(wù)時(shí)明確做法。我們領(lǐng)導(dǎo)與管理人員還人手一本思考與研究，寫滿了上萬字的工作日志，既是備忘錄，又是指導(dǎo)工作的幫手。學(xué)習(xí)、研究已成為班子成員的良好習(xí)慣。高校長工作具有前瞻性，總能把握住機(jī)遇，敢于挑戰(zhàn)困難。通過學(xué)習(xí)、研究，率先提出并主持學(xué)法序列化實(shí)驗(yàn)研究，并有機(jī)與新課程實(shí)驗(yàn)相結(jié)合，開展校本系列化活動(dòng)。以此牽動(dòng)學(xué)校整體工作。刻導(dǎo)主任于*同志，理念新、善指導(dǎo)。抓教學(xué)一絲不茍、精益求精。她常說：作為領(lǐng)導(dǎo)，要研究好本質(zhì)工作，否則影響的不是一

8、個(gè)人，而是一個(gè)整體。她每學(xué)期聽課100節(jié)以上，平日深入課堂搞聽課指導(dǎo)，組織教師搞教研，晚上搞自身的理論學(xué)習(xí)。星期天帶領(lǐng)教導(dǎo)處同志搞教師教學(xué)工作檢查。在她的指導(dǎo)下，李瑾等青年教師在課改實(shí)驗(yàn)中脫穎而出，有的成為*市、*優(yōu)秀教師，課改標(biāo)兵?？虒?dǎo)副主任房玉堂同志抓師德師風(fēng)以理服人、鐵面無私，負(fù)責(zé)體育、藝術(shù)工作頗有成效;后勤主任王德良同志忙里忙外、游刃有余。這些都得益于他們的學(xué)習(xí)、研究。三、開展校本系列化活動(dòng)，建設(shè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。1、實(shí)施以師德教育為重點(diǎn)的校本管理。首先加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮黨員在教師中的模范作用。黨員是群眾的標(biāo)兵。我們在黨員中開展了自身教育管理黨員三個(gè)想一想自查活動(dòng)和向

9、我看齊黨員和教師結(jié)對子活動(dòng)，使黨員同志增強(qiáng)了黨性，發(fā)揮個(gè)人先鋒作用，提高了黨的威信，調(diào)動(dòng)了群眾積極性。其次，繼續(xù)深化師德師風(fēng)教育活動(dòng)。憑借XX年6月教育局集中開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的有利契機(jī)，結(jié)合學(xué)校教師中存在問題，依據(jù)教師職業(yè)道德制定了*小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則(15條)、*小學(xué)教師勞動(dòng)紀(jì)律實(shí)施細(xì)則(26條)，這是對教師職業(yè)道德的細(xì)化。每學(xué)期組織全體教師學(xué)習(xí)雙細(xì)則，并不斷針對實(shí)際修訂，使之細(xì)化，及時(shí)貫徹，以警示個(gè)別不自覺的教師。堅(jiān)持日常監(jiān)督、檢查、記錄，與量化考核掛鉤。堅(jiān)持以制度管人，以制度理事。激勵(lì)管理抓評比，制約管理抓處罰，終結(jié)管理抓正氣。達(dá)到教師自我管理、自我提高目的。我們還通過每學(xué)期對

10、教師問卷調(diào)查和學(xué)生評教師等活動(dòng)，使師德師風(fēng)深入人心，人人思進(jìn)，塑造當(dāng)代教師新形象。2、開展校本培訓(xùn)，突出一個(gè)實(shí)字(實(shí)際、實(shí)效)。通過校本培訓(xùn)提升教師群體素質(zhì)。(1)進(jìn)行校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師的專題講座。如：校長進(jìn)行課改理論輔導(dǎo)，如何寫個(gè)人總結(jié)、試卷分析、科研實(shí)驗(yàn)報(bào)告等方面輔導(dǎo);主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等，提高教師實(shí)際工作水平。(2)自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，常抓不懈。首先教育教師認(rèn)識到：學(xué)習(xí)是干好工作、自身生存和發(fā)展的需要不學(xué)習(xí)連話不會說、文章寫不好、工作做不好。其次是指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)方式方法，為教師提供學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)資料。要求每次集中學(xué)習(xí)后，教師都要寫體會，工作中要具體落實(shí)。使學(xué)習(xí)不流于形式，真

11、正為教師工作服務(wù)。期末對各項(xiàng)學(xué)習(xí)劃等賦分。一年來，我們學(xué)習(xí)了素質(zhì)教育觀念與基礎(chǔ)刻育綱要讀本、21世紀(jì)中小學(xué)教師培訓(xùn)讀本、中小學(xué)教師心理健康教育、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識講座、德育新導(dǎo)向等理論書籍，教師們寫下了數(shù)十萬字的自學(xué)筆記，積累了數(shù)十萬字的學(xué)習(xí)體會、反思等。通過學(xué)習(xí)開闊了教師理論知識視野，提高了理論素養(yǎng)?？袠I(yè)務(wù)理論考核，檢驗(yàn)新課程學(xué)習(xí)效果。每學(xué)期初，學(xué)校都為教師下發(fā)業(yè)務(wù)理論復(fù)習(xí)內(nèi)容，期末由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一出提閉卷考試。以增強(qiáng)、督促教師時(shí)刻學(xué)習(xí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐、學(xué)以致用，達(dá)到提高業(yè)務(wù)水平的目的。(3)進(jìn)行典型引路，促進(jìn)群體發(fā)展。召開教育教學(xué)實(shí)效性研討會等，讓學(xué)校名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員介紹經(jīng)驗(yàn)做法等等。

12、大家學(xué)習(xí)，共同提高。(4)開展崗位練兵。如進(jìn)行教師作文競賽、精品匯報(bào)課等活動(dòng)，提高了教師能力。(5)開展聽評課活動(dòng)，共同提高。要求班主任每周聽課不少于2節(jié)，科任教師和后勤教師每周不少于5節(jié)和10節(jié)，聽課時(shí)要從學(xué)法指導(dǎo)落實(shí)如何，是否體現(xiàn)新課程思想等方面進(jìn)行點(diǎn)評、總評。學(xué)期后教導(dǎo)處對每人的聽課筆記進(jìn)行檢查劃等，納入考核。通過聽評課活動(dòng)，增強(qiáng)教師研究學(xué)習(xí)的意識，把理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力。3、實(shí)施校本教科研興校戰(zhàn)略。提出教師要過三關(guān)：理論關(guān)、認(rèn)識關(guān)、教學(xué)關(guān)。達(dá)到四會：會為人師表、會教書育人、會教育科研、會創(chuàng)造性工作。學(xué)校參加了小學(xué)社會課的社會大課堂教學(xué)、小學(xué)生學(xué)法序列化等5個(gè)國家、省徑課題

13、研究，其中社會大課堂教學(xué)獲省優(yōu)秀成果獎(jiǎng);學(xué)法序列實(shí)驗(yàn)，不但全學(xué)科教師共同參與，而且已編寫出了一、二年級數(shù)學(xué)、語文學(xué)法初稿。通過教育科研，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使學(xué)生會學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。4、實(shí)施校本課程開發(fā)。在校長親自參與與主持下，創(chuàng)編*校報(bào)，每月一期，免費(fèi)印發(fā)到每名師生和家長手中，通過教育論壇、家校網(wǎng)站、雛鷹天地等9個(gè)欄目，架起學(xué)校、家長、社會理解、溝通、友誼、發(fā)展的橋梁。編寫了20余萬字的小學(xué)生學(xué)法序列。含蓋一至六年級語文、數(shù)學(xué)、自然等學(xué)科教材相配套的學(xué)法資料。對教師如何教，學(xué)生如何會學(xué)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)、闡釋，成為師生工作學(xué)習(xí)的良師益友。編寫了塑造當(dāng)代教師新形象*小學(xué)教師師德教育讀本。編寫了

14、集教師日常教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)個(gè)案精選于一體的，*小學(xué)教師教育教學(xué)集錦，小學(xué)語文教學(xué)期末復(fù)習(xí)材料，有利于教師互相交流學(xué)習(xí)。我們組織課改實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行了數(shù)學(xué)日記實(shí)驗(yàn)，還編寫小學(xué)生數(shù)學(xué)日記，進(jìn)行自主識字實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識字本，通過看報(bào)、看電視、收集包裝等形式自主識字，讓學(xué)生在生活中學(xué)語文等等。通過校本系列化活動(dòng)，把理論學(xué)習(xí)研究與工作實(shí)踐緊密結(jié)合起來，突現(xiàn)實(shí)際、實(shí)效，提升了教師全體素質(zhì)，營造了學(xué)習(xí)、研究、創(chuàng)新的教育環(huán)境。四、深化課改實(shí)驗(yàn)，全面落實(shí)課改精神。以一、二年級課改為龍頭，開展全校性教研活動(dòng)，深化新課程思想，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師觀念，加強(qiáng)課堂教學(xué)。1、注重新課程培訓(xùn)，不斷更新教師觀念。首先，

15、我校著眼教師隊(duì)伍的發(fā)展，組織全校教師全員參加新課程培訓(xùn)。新課程給我們教學(xué)帶來了全新理念，我們提高教師素質(zhì)也應(yīng)該具有超前意識，即人人都要有教實(shí)驗(yàn)班的心理準(zhǔn)備，人人都能夠承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。從一線教師到后勤人員、幼兒園教師每期必到，并提出明確學(xué)習(xí)要求。通過一次又一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，大家的教育觀念也在進(jìn)一步轉(zhuǎn)化，不斷向新課程思想接軌，并自覺服務(wù)于教學(xué)實(shí)踐。其次，通過校本系列化活動(dòng)(前面已述)開闊了教師的課改視野，提升了認(rèn)識，有力地指導(dǎo)了課堂教學(xué)，加速了課改的步伐。2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。新課程倡導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和方法的指導(dǎo)。我們通過學(xué)法指導(dǎo)教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，

16、達(dá)到學(xué)會學(xué)習(xí)的目的。在實(shí)驗(yàn)班，將學(xué)法指導(dǎo)揉入教學(xué)之中，教師在課前備準(zhǔn)學(xué)法，課堂中導(dǎo)悟?qū)W法，學(xué)生實(shí)踐中運(yùn)用學(xué)法解決實(shí)際問題。通過實(shí)驗(yàn)，取得了明顯成效。我們首批實(shí)驗(yàn)班的教師已經(jīng)編寫了語文、數(shù)學(xué)學(xué)科三冊學(xué)法序列達(dá)十幾萬字，并受到課改有關(guān)人士的贊許，我們這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)已被列為省徑十五實(shí)驗(yàn)課題。通過學(xué)法指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)，帶動(dòng)的不只是一、二年級的實(shí)驗(yàn)教師的教研積極性。在全校已形成一種教研熱潮，每學(xué)期任教學(xué)科教師都要整理一份分常規(guī)部分和需要掌握的學(xué)法的學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)序列。在研究編寫學(xué)法過程中，教師們得到了很好的鍛煉，研究與寫作能力明顯提高，有兩篇論文評為優(yōu)秀論文并被收入*市骨干校長、骨干教師論壇一書。課改實(shí)驗(yàn)提升了教師綜合

17、素質(zhì)。一年來，我校被評為*市優(yōu)秀青年校長、優(yōu)秀教研員、優(yōu)秀教師、*課改標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號8人次。榮獲市縣級優(yōu)質(zhì)課10余節(jié)，國家級、省徑、市縣級優(yōu)秀論文20余篇。3、以語文課堂教學(xué)為重點(diǎn)，開展全校讀寫結(jié)合、一課一得四段式教研活動(dòng)?？岷险Z文課堂教學(xué)實(shí)際，從抓課改年級的語文課堂教學(xué)入手，帶動(dòng)其他各年級。針對實(shí)際，布置六名課改教師分別準(zhǔn)備隨文識字課、閱讀課、語文園地、隨文識字課、講讀課、口語交際六類課。通過看課，然后再教研，總結(jié)出較好的課堂教學(xué)路子，解決有的教師教學(xué)思路不清的問題。警中聽課，集中教研。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集中對一、二年級六位教師準(zhǔn)備的課進(jìn)行聽課，并采取四段式研討方法分別進(jìn)行評議研討，肯定成績，指出不足

18、，提出改進(jìn)意見和建議。對幾種課型的教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)達(dá)成共識。通過備課、議課、上課、評課，教師對語文幾種課型的教學(xué)思路比較明確。全員參與，共同提高。為把我校讀寫結(jié)合，一課一得落到實(shí)處，我們安排了閱讀課文、積累運(yùn)用和講讀四節(jié)示范課，使大家形成良好的教學(xué)思路。為鞏固教研成果，全校教師每人設(shè)計(jì)一節(jié)最佳教案(班主任每人一節(jié)語文課，內(nèi)容自選)上交并進(jìn)行匯報(bào)，校領(lǐng)導(dǎo)在聽課中及時(shí)糾正不足，使教研更有實(shí)效性，同時(shí)提煉更好的教學(xué)設(shè)計(jì)，為教學(xué)集錦編著準(zhǔn)備材料。通過反復(fù)研究，教師明確了語文課堂教學(xué)教師的教法和學(xué)生的學(xué)法，對讀寫結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生綜合語文素養(yǎng)和能力等方面有了更深層次的體悟，提高了教學(xué)質(zhì)量。在教研活動(dòng)中，我校還涌

19、現(xiàn)出一批精于業(yè)務(wù)的研究型教師。二年組教師在組長李瑾帶領(lǐng)下，堅(jiān)持每周六到校集體備課、編寫學(xué)法序列等，她們這種研究活動(dòng)已堅(jiān)持了一年多。在不間斷的教研中，她們的業(yè)務(wù)能力明顯提高。三個(gè)人能獨(dú)立上校級示范課，其中兩人上學(xué)期執(zhí)教了*、*市的觀摩課、優(yōu)秀課，受到了專家、領(lǐng)導(dǎo)的好評。教研使她們工作齊心協(xié)力，思想境界也得到升華。她們的事例說明：只要全身心地投入教研，就一定能提高教師自身素質(zhì)。只要領(lǐng)導(dǎo)有思路，工作得法，就一定能調(diào)動(dòng)起教師工作積極性。4、以生為本，發(fā)展學(xué)生能力。課程是由教科書、學(xué)生、教師、教學(xué)環(huán)境組成的生態(tài)環(huán)境。進(jìn)行校本課程開發(fā)目的，是能有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。我們結(jié)合教學(xué)實(shí)際，開展豐富的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)

20、學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生能力。通過數(shù)學(xué)日記實(shí)驗(yàn)，把學(xué)科知識有機(jī)整合，滲透聯(lián)系的數(shù)學(xué)思想，不但激發(fā)了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，也培養(yǎng)了觀察力和合作能力等。重視樹立學(xué)生語文觀，教給學(xué)生識字方法。讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)課外識字本，通過看報(bào)、看電視、收集包裝等形式自主識字，讓學(xué)生在生活中學(xué)語文。本學(xué)期，學(xué)生課外識字平均達(dá)到450多字，最多達(dá)1000多字，提高了學(xué)生閱讀能力。居強(qiáng)寫字教學(xué)，從一年級到六年級都設(shè)寫字課，每學(xué)期進(jìn)行一次寫字競賽。實(shí)踐證明，這一措施收到良好效果。圍繞十年校慶準(zhǔn)備，開展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校成立舞蹈隊(duì)、管樂隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)，成立科技、書法、美術(shù)等活動(dòng)小組，按時(shí)活動(dòng)，使學(xué)生人人參與活動(dòng)，人人得到發(fā)展。學(xué)生

21、在*成績監(jiān)測中名列前茅，在體育、藝術(shù)等各類活動(dòng)中均取得了可喜成績。五、搞好校園建設(shè)，改善辦學(xué)條件。有一流的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，高素質(zhì)的教師，再配以標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)校，必將加快*發(fā)展的步伐。在市教育局、財(cái)政局的大力支持下，我校于XX年五月啟動(dòng)的二期工程(建筑面積3190)于10月投入使用。我校領(lǐng)導(dǎo)立足發(fā)展，抓住這一機(jī)遇，進(jìn)一步美化、凈化校園，增加教學(xué)設(shè)備為師生創(chuàng)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的優(yōu)質(zhì)環(huán)境，為教育教學(xué)提供有力保障。(1)提前運(yùn)作，同步建設(shè)。校領(lǐng)導(dǎo)通盤運(yùn)作，在教學(xué)樓主體竣工后，就著手策劃場地改造方案，高校長利用十一黃金假親自去外地買海鹽等墊操場、檢查甬道等施工質(zhì)量。面貌一新的操場改善了體育教學(xué)環(huán)境，提高了學(xué)生體育活動(dòng)質(zhì)量。

22、(2)增加室內(nèi)設(shè)備，改善學(xué)習(xí)辦公條件。學(xué)校為教室配上了10塊升降黑板，為辦公室配備了辦公桌椅、會議桌、檔案柜等，不僅改善了辦公條件，也調(diào)動(dòng)了教師的工作干勁。為了提高工作效率，我們還為各室按裝了內(nèi)部電話。(3)進(jìn)行校園綠化、美化。本學(xué)期，我校針對現(xiàn)有條件對校園進(jìn)行了綠化、美化。組織黨員義務(wù)勞動(dòng)，平墊了教學(xué)樓前的花壇;栽種了花草，移植了樹木。校園真正實(shí)現(xiàn)了綠化、美化、凈化。從上學(xué)期開始，陸續(xù)對樓內(nèi)的廳室進(jìn)行了初步的規(guī)劃。重點(diǎn)加大藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作的投入，營造良好的校園文化建設(shè)氛圍。我們在大廳內(nèi)設(shè)置了藝術(shù)教育展板，各教室走廊內(nèi)都設(shè)有班級園地，體育室和衛(wèi)生也裝上了工作展示板并進(jìn)一步細(xì)化，讓每一面墻

23、壁都說話。力求使各部門工作規(guī)范化、科學(xué)化。伴隨著校容校貌的日新月異，全校師生歡欣鼓舞、信心百倍。一年來，在教育局等上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校取得了可喜成績。學(xué)校被評為全國雙有先進(jìn)集體;被評為*市教研先進(jìn)單位、業(yè)訓(xùn)先進(jìn)單位、*市綠色學(xué)校;被*政府評為精神文明集體，*衛(wèi)生先進(jìn)集體，被*教育局評為*課改先進(jìn)學(xué)校、三級研訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校、藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校;榮獲*三操比賽第一名、大合唱比賽第二名，幼兒文藝匯演一、二等獎(jiǎng)。借著爭創(chuàng)省雙高學(xué)校的東風(fēng)和我校十年校慶的契機(jī)，全體教師決心在嶄新的教學(xué)環(huán)境中，用全新的教育教學(xué)理念，共同開創(chuàng)*明天偉業(yè)，讓*小學(xué)成為*教育戰(zhàn)線上的一面旗幟。20xx

24、年小學(xué)工作總結(jié)大全篇二*年度，我們圍繞讓每個(gè)學(xué)生健康成長與發(fā)展服務(wù)的規(guī)劃主題，以爭創(chuàng)文明校園、安全校園為工作目標(biāo)，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以現(xiàn)代教育手段為支撐，推行教學(xué)改革，加強(qiáng)學(xué)校管理，努力創(chuàng)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，辦好老百姓家門口的學(xué)校。一、學(xué)校管理與依法辦學(xué)根據(jù)學(xué)校工作規(guī)劃、計(jì)劃組織落實(shí)各項(xiàng)工作的開展，實(shí)施新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目，認(rèn)真做好每項(xiàng)工作。踞持黨支部大會、校務(wù)會、行政例會、教代會制度，認(rèn)真議事、科學(xué)決策。組織全體教師會議學(xué)習(xí)，知曉國家的、地方的教育法律、法規(guī)，上級文件精神，了解與執(zhí)行學(xué)校的制度，各類計(jì)劃、活動(dòng)方案，嚴(yán)格執(zhí)行聘用合同。與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是辦學(xué)，不斷完善學(xué)校的制度(修

25、改并通過了*小學(xué)章程)，做到辦事有章可依。調(diào)整學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，學(xué)校各職能部門的執(zhí)行力得到了有力的保障。依靠廣大教師民主管理學(xué)校，組織工會換屆改選工作，做到校務(wù)公開。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)、政府采購等制度。改善學(xué)校教師辦公條件、學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，推進(jìn)后勤社會化(安保、保潔、食堂等)，有力保障了教育工作的正常進(jìn)行。學(xué)校保持上海市安全文明校園稱號。依法維護(hù)教職工的合法權(quán)益，組織了教職工療休養(yǎng)活動(dòng)，退休教師回娘家等等活動(dòng)。學(xué)校全體管理人員勤政、廉政，按職施政，全體教職工按聘用合同、規(guī)章制度做事20xx年小學(xué)年終工作總結(jié)匯總20xx年小學(xué)年終工作總結(jié)匯總。一年來學(xué)校未發(fā)生辦學(xué)一票否決的現(xiàn)象。二、校本研修與教師發(fā)展組織了

26、教育智慧從哪里來讀書活動(dòng)，開展道德講堂以及黨的群眾路線、社會主義核心價(jià)值觀等教育活動(dòng)，開展了十佳好事評選工作等活動(dòng)，教師的敬業(yè)精神有了提高。實(shí)施學(xué)期課程統(tǒng)整項(xiàng)目，組織了師徒帶教，教育技術(shù)培訓(xùn)與書法基本功培訓(xùn)等教學(xué)能力培訓(xùn)，力爭每個(gè)教師都能在培訓(xùn)中有收獲。組織教導(dǎo)處人員、教研組長等人員學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)，提高課程領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。按計(jì)劃組織教學(xué)專場活動(dòng)或青年教師匯報(bào)課、骨干教師展示課等教學(xué)活動(dòng)，組織聽課、說課、評課活動(dòng)，按要求組織教研組、備課組活動(dòng)。三、課程改革與教育教學(xué)1、課程改革認(rèn)真參加二期課改研究基地的工作，完成市教委教研室安排的教改任務(wù)。組織了不一樣的生命、一樣的精彩的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建項(xiàng)目現(xiàn)場

27、會，效果良好。嚴(yán)格執(zhí)行市教委的課程計(jì)劃，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)要求以及學(xué)生快樂半日活動(dòng)要求完善探究型校本教材我的問題我來研究，以及拓展型校本教材并通過課堂教學(xué)予以實(shí)施。完成了區(qū)級課題郊區(qū)小學(xué)推廣學(xué)期課程統(tǒng)整的研究的結(jié)題工作。組織力量抓實(shí)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)，組織教學(xué)專場與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)周活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師或青年教師參加區(qū)級課堂教學(xué)評選活動(dòng)。舉辦了校園藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會等活動(dòng)，武術(shù)操作為午操已全面落實(shí)，手球項(xiàng)目作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目在全校得到推廣，在區(qū)級比賽中獲得較好的成績。組織各學(xué)科組參加區(qū)級比賽，這些活動(dòng)有力地推進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展的進(jìn)程與綜合素質(zhì)的提高。組織一年級預(yù)備期教育，在十一月

28、底向?qū)W生家長展示一年級學(xué)生在課內(nèi)外的活動(dòng)。貫徹因材施教的教育思想，實(shí)行分層教學(xué)，加強(qiáng)了對隨班就讀學(xué)生的輔導(dǎo)?？衲戤厴I(yè)考試合格率達(dá)到100%，在區(qū)內(nèi)榜上有名。2、教育工作開展德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任的培訓(xùn)工作。通過少代會、學(xué)生自主管理講座培訓(xùn)，關(guān)注少先隊(duì)干部的能力培養(yǎng)，發(fā)揮少先隊(duì)小干部的積極作用。以學(xué)生行為規(guī)范教育為主要抓手，上好晨、午會，班隊(duì)課，堅(jiān)持開展星級班與星級學(xué)生評比工作，開展個(gè)別化教育活動(dòng)，弘揚(yáng)正氣，教育學(xué)生健康成長20xx年小學(xué)年終工作總結(jié)匯總工作總結(jié)。以教育活動(dòng)為載體，精心組織每周升旗儀式工作，組織了學(xué)生兩綱教育、禁毒教育、安全教育、六一才藝比賽、學(xué)生社會實(shí)踐、影視觀摩、誠信教育

29、與暑期、寒假系列教育等各類教育活動(dòng)，達(dá)到了教育目標(biāo)開展健康教育，充分發(fā)揮紅十字會、心理輔導(dǎo)員、班主任的作用，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)投入到學(xué)習(xí)中去。學(xué)校保持市健康教育先進(jìn)集體稱號。開展家長學(xué)校活動(dòng)(如：家長委員會座談會，召開家長會等)，教師、特別是班主任家訪活動(dòng)，使學(xué)校、家庭、社區(qū)聯(lián)系更為緊密，形成了教育網(wǎng)絡(luò)。開展學(xué)生看護(hù)工作，把學(xué)生在校的安全隱患風(fēng)險(xiǎn)降低到最低程度，確保學(xué)生安全，使家長放心。學(xué)校生源鞏固率為100%，無案發(fā)，行偏生的轉(zhuǎn)化有效果。20xx年小學(xué)工作總結(jié)大全篇三XX年，xx小學(xué)全體教師堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的精神、發(fā)展前進(jìn)的步伐、積極進(jìn)取的工作態(tài)度，收獲了豐碩的成果20xx年小學(xué)年終工作總

30、結(jié)匯總20xx年小學(xué)年終工作總結(jié)匯總?，F(xiàn)在，我校全面完成了上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)。將工作總結(jié)匯報(bào)一、堅(jiān)持開拓創(chuàng)新的精神帶動(dòng)學(xué)校發(fā)展我校轄區(qū)現(xiàn)有13個(gè)住宅區(qū)，5.5萬余居民。給學(xué)校的發(fā)展帶來了前所未有的契機(jī)，學(xué)校按照對內(nèi)狠抓教學(xué)質(zhì)量，對外狠抓緊扣課程改革、培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力和樹立學(xué)校形象宣傳力度，全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)思路進(jìn)行工作，緊緊圍繞樹正氣、聚人氣、揚(yáng)志氣、創(chuàng)名氣12字學(xué)校發(fā)展方針，扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的共同努力，我校學(xué)生人數(shù)以每年20%的速度上升，現(xiàn)在達(dá)到562名學(xué)生，12個(gè)教學(xué)班，轄區(qū)內(nèi)生源逐步增多，生源質(zhì)量大大提高。政府今年保證了教學(xué)資金的及時(shí)到位，

31、學(xué)校工作受到了政府和區(qū)教育局的大力支持。為我校增添了多媒體設(shè)備、計(jì)算機(jī)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室等設(shè)施總價(jià)值達(dá)到13萬元，轄區(qū)周邊單位同樣給與學(xué)校了得力支持。同樂寨村委領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)校捐資6000元;正奇房地產(chǎn)公司為學(xué)校捐資7000元，搏業(yè)公司捐資3000元、贏誠科貿(mào)公司捐資3000元支持學(xué)校工作。我們千方百計(jì)籌措資金，全部用在了新教學(xué)樓的布置和舊教學(xué)樓的各項(xiàng)改造，保證XX年新學(xué)期學(xué)生正常上課。二、堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、真抓實(shí)干的務(wù)實(shí)態(tài)度開展教學(xué)工作在備課、教案、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)、學(xué)段在整體的結(jié)構(gòu)中的位置、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)，把握教育方向等常規(guī)工作外，我們在開創(chuàng)教學(xué)、實(shí)施發(fā)展、科學(xué)沿革、儲備基礎(chǔ)上真下功夫。按照低年級

32、習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)、中年級超越能力目標(biāo)、高年級理想選擇目標(biāo)的教學(xué)思路積極試驗(yàn)，認(rèn)真進(jìn)行了狠抓課堂質(zhì)效，建立課外聯(lián)動(dòng)，采取月測日摸，創(chuàng)設(shè)多彩成功的教學(xué)活動(dòng)。課堂質(zhì)效以教師職業(yè)技能的高度展現(xiàn)和40分鐘要效益為基礎(chǔ)，做到五抓即：抓備課、抓上課、抓作業(yè)、抓學(xué)業(yè)評價(jià)、抓校本特色課程的建設(shè)，輔助建立親和師生關(guān)系、心理疏導(dǎo)、常見問題處理方式技能操行體系，全方位的實(shí)現(xiàn)扎扎實(shí)實(shí)抓教學(xué)工作。課外聯(lián)動(dòng)以教師家訪體系、社區(qū)管理體系、學(xué)生校外學(xué)習(xí)小組為基礎(chǔ)，開展一年級兩個(gè)學(xué)期的聽說訓(xùn)練、二年級兩個(gè)學(xué)期的鉛筆描紅書寫訓(xùn)練、三年級兩個(gè)學(xué)期的鋼筆書寫訓(xùn)練、四-六年級的日記、閱讀、模擬法庭訓(xùn)練，從多方面完善教育功能，依此促進(jìn)教學(xué)工作

33、月測日摸以檢測教師工作效率、問題把握、及時(shí)調(diào)整教學(xué)方向、把握關(guān)鍵點(diǎn)為基礎(chǔ)，依此提升學(xué)校教育工作的影響力。多彩成功以為所有學(xué)生提供成功環(huán)境、建立展示能力的平臺-墻花兒、墻報(bào)為基礎(chǔ)，每月一個(gè)主題，每次一群主打，每獲一個(gè)成功，為那些學(xué)有困難的孩子創(chuàng)設(shè)成功的機(jī)會，實(shí)現(xiàn)成功遷移、逐步上路的教育功效。三、堅(jiān)持立意新穎、切合實(shí)際的方式進(jìn)行教師職業(yè)培訓(xùn)在加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，我校開展了形式新穎的教師培訓(xùn)。我們堅(jiān)持以信息技術(shù)為先導(dǎo)，聘請了著名的網(wǎng)絡(luò)專家王永教授對教師進(jìn)行前沿信息培訓(xùn)，為老師創(chuàng)設(shè)一流的教育資源共享環(huán)境。我們將教師培養(yǎng)與教學(xué)工作相結(jié)合，采用校長的專題講座和引領(lǐng)課、中層的教學(xué)新意識講座和示范課、

34、新教師的匯報(bào)課、年輕教師的優(yōu)質(zhì)課、隨堂課推門課形式進(jìn)行教師專業(yè)培訓(xùn)。并堅(jiān)持課后指導(dǎo)、幫助提高的做法，使年輕教師專業(yè)水平普通得到提升;加強(qiáng)教師教育技術(shù)基本功訓(xùn)練，我校與XX年11月1日建立了中國第一個(gè)小學(xué)教師官方博客圈xx小學(xué)教師博客圈，截止XX年12月23日，教師已經(jīng)發(fā)表4408篇文章，點(diǎn)擊數(shù)30658次，教師博文的評論次數(shù)達(dá)到12萬(篇次)。我們的教師成了名揚(yáng)四海的名人，我們的教育工作通過互聯(lián)網(wǎng)展示出來，此舉也為每一位教師提供了一個(gè)自我提高、自覺提高的公共平臺。大家用真心經(jīng)歷教育，用智慧詮釋教師職業(yè)，老師們在互聯(lián)網(wǎng)的平臺上進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，這種新型的教師培訓(xùn)，為打造學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)具

35、有積極的意義。四、堅(jiān)持獨(dú)特的激勵(lì)方式，發(fā)展教師職業(yè)能力XX年，我校以準(zhǔn)名師工作室的形式開展各項(xiàng)教師業(yè)務(wù)能力提高工作。我們把準(zhǔn)名師工作室作為教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的平臺，以教師的發(fā)展來夯實(shí)幫助學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。在秋季開學(xué)的第一天，主抓教學(xué)工作的xx副校長為大家進(jìn)行準(zhǔn)名師工作室專題講座，作為教師發(fā)展步入良性發(fā)展機(jī)遇和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子誠心誠意送給大家一份厚禮。我們把培訓(xùn)是給教師最大的福利，學(xué)習(xí)是給教師最大的獎(jiǎng)勵(lì)作為激勵(lì)教師的期待。提倡作為教師應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為師德來衡量，不學(xué)習(xí)的教師實(shí)際上就是沒有師德，因?yàn)閷W(xué)習(xí)要是被逼而學(xué)沒有意義，只有自己覺得需要學(xué)習(xí)去自覺學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí);培訓(xùn)假如是一種等待似的接受，同樣沒有意義，只有自己覺得我需要培訓(xùn)并自己花再多的時(shí)間也愿意的時(shí)候，你所接受的別人的觀點(diǎn)才可能對你有價(jià)值的觀點(diǎn)，把準(zhǔn)名師工作室這個(gè)平臺，作為給大家提供學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的機(jī)會。我們于XX年2月8日在博客圈子建立了準(zhǔn)名師工作室專區(qū)，教師們把每一次活動(dòng)的現(xiàn)場廄錄發(fā)表在專區(qū)，供全體教師及時(shí)了解本小組的教研情況，教師們還把自己對準(zhǔn)名師工作室工作的看法在專區(qū)發(fā)表，共同討論教育的問題，讓大家分享教師新的觀點(diǎn)，給大家學(xué)習(xí)準(zhǔn)名師經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會。截止XX年12月23日，圈子被點(diǎn)擊14