英語節(jié)之“我是英語小百靈”活動方案

1、英語節(jié)之“我是英語小百靈”活動方案活動目的：通過學(xué)習(xí)簡單有趣的兒童英語歌曲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，營造快樂學(xué)習(xí)英語的氛圍，使“我愛英語”成為學(xué)生的一種思想觀念?；顒訉ο螅?-3年級活動時間：11月-12月11月快樂學(xué)習(xí)英語歌曲12月末英語歌曲比賽活動地點：英語課堂校多媒體教室活動形式：1課堂學(xué)習(xí)英語歌曲在英語老師的帶領(lǐng)下，課堂播放有趣的英語歌曲，激起學(xué)生的興趣來學(xué)唱英語歌曲，并通過各種形式的活動鞏固學(xué)過的英語歌曲，營造我愛唱英語歌曲的氣氛。教師指導(dǎo)學(xué)生唱歌。2課后欣賞學(xué)習(xí)英語歌曲回家可以通過網(wǎng)絡(luò)等形式欣賞有趣的英語歌曲。3英語歌曲大比拼：比賽形式：預(yù)賽、決賽。個人組、集體組。預(yù)賽：12月中旬

2、。報名形式：自愿報名，每班選出2名選手?？蓽蕚浒樽嗪头b。決賽名額：每班2位選手（定12月22日中午在校四樓會議室舉行各班彩排）決賽的比賽規(guī)則和評分標準：一、比賽規(guī)則：1.比賽采用預(yù)賽和決賽兩輪比賽，12月14日中午在校四樓會議室舉行各班預(yù)賽選拔。（12月14日下午，選手決賽抽簽；12月22日中午彩排）2.決賽采用百分制，總分的平均分將是選手的最后得分。3首先進行個人獨唱比賽：選手按抽簽順序上場（參賽學(xué)生在候考區(qū)等待比賽）。再進行各班小組唱比賽。獨唱比賽：可以是個人獨唱，也可以兩人對唱小組唱比賽：人數(shù)4人以上4演唱時限，35分鐘。5.評委老師當場打分，選手名次按分數(shù)排序。二、評分標準：1演唱能

3、力占50分要求：主題鮮明集中（22），曲調(diào)流暢自然（22），有配樂的（一定要沒有原聲）（6）。2語言表達占30分要求：英語發(fā)音基本標準，口齒清晰（15）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情和創(chuàng)意（15）。3表情姿態(tài)占10分要求：表達生動，動作恰當（10）。4.臺風(fēng)10分要求：上下場致意、答謝（5）；服飾整潔，樸素大方，儀態(tài)端莊（讓學(xué)生租來服裝，演唱當天要求化妝）（5）決賽組評委：音樂組老師和英語組老師。成果展示：比賽結(jié)果：個人組：一等獎:樊品樟、章苗苗、王凱艷、林陳奕姿、李蘋璐、王顥睿、盧文哲二等獎：金奕瑤、夏將程、池悅、林曉慧、鄧聞閱三等獎：陳簫笛、呂靈慧、林坤、林以琳、陳奕錘、傅靖迪集體組：一等獎：二（2）班王前、黃軒轅；三（2）班周佰佳、馬儀媛、李蘋璐、潘楚楚、黃懿如、戴碧鴻、蔡琳瑤二等獎：一（5）班邵睿佳、鄭卓佳二（3）班陳簫笛、林坤、徐航宇三等獎：三（1）班李泓瑤、陳舒穎、王一翔、張