人教版小學(xué)語(yǔ)文教案《有趣的樹葉》_第1頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文教案《有趣的樹葉》_第2頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文教案《有趣的樹葉》_第3頁(yè)
人教版小學(xué)語(yǔ)文教案《有趣的樹葉》_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、有趣的樹葉教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生收集優(yōu)美詞句的能力,積累語(yǔ)言。2、通過活動(dòng),使學(xué)生了解一些樹林的生長(zhǎng)特征及各種樹葉的顏色變化的原因。 3、通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生互相合作的能力。4、讓學(xué)生發(fā)揮想象,通過動(dòng)手操作,感受成功的樂趣,享受秋葉的樂趣。一、 美麗的秋葉。同學(xué)們,當(dāng)涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),我們不禁歡呼,(秋天來(lái)了)。當(dāng)誘人的果香沁人心脾,我們不禁雀躍,(秋天來(lái)了),當(dāng)五彩繽紛的菊花傲然挺立,我們奔走相告,(秋天來(lái)了)!是的,有太多的信息告訴我們,秋天來(lái)了,你還能說(shuō)嗎?當(dāng)_,告訴我們,秋天來(lái)了。 這讓我們想到了一個(gè)成語(yǔ)、叫做一葉知秋,讀。我國(guó)清代著名詩(shī)人袁枚看見掉落下來(lái)的一片片梧桐葉,也寫下了同樣的

2、感受。 梧桐知秋來(lái),葉葉自相語(yǔ)。 讀今天老師就要和大家一起走進(jìn)秋天有趣的葉子。出示課題,讀有趣的葉子 瞧,能用優(yōu)美的語(yǔ)句向在座的老師說(shuō)說(shuō)你看到的嗎?多么美麗的景色啊,多么令人遐想的情景啊,我們祖國(guó)瑰麗的語(yǔ)言就在這時(shí)大顯身手,使我們同學(xué)描繪得如詩(shī)如畫。當(dāng)然,學(xué)習(xí)的積累是無(wú)窮無(wú)盡的。小組交流自己的收集到的好詞好句好詩(shī)好兒歌吧! 聽聽我們同學(xué)的匯報(bào)吧!詞語(yǔ) 句子 詩(shī)句 兒歌 圖片 老師分配到的是收集圖片,不過老師有個(gè)建議,我們何不把我們手中的這些詞語(yǔ)、句子、詩(shī)、兒歌送給這些美妙的圖片呢? 想送給他什么? 同學(xué)們積累的語(yǔ)言真是精彩紛呈,老師當(dāng)然不甘落后,也積累了一個(gè)片段,與大家一起分享。 自己讀吧,說(shuō)

3、說(shuō)你感受到了什么?(板書黃、紅、綠 五彩繽紛) 變黃的樹還有很多,比如 變紅的樹 二、 奇妙的秋葉1、 秋天的樹葉真是出示課件讀秋天的樹葉真是顏色各異、五彩繽紛。多么令人陶醉?。?讀:可同學(xué)們,究竟是誰(shuí)送給葉子這么多這么美的顏色啊啊 ,是誰(shuí)給了我們色彩的享受,當(dāng)然,就是我們神奇的大自然。是大自然讓層林盡染、是大自然讓樹林疊翠流金??纱笞匀豢康氖鞘裁戳α磕??經(jīng)過全班課前討論,決定從三個(gè)問題入手,揭開大自然這神秘的面紗!誰(shuí)來(lái)讀讀。揭開神秘面紗1、 秋天、很多樹的葉子為什么會(huì)變黃,然后掉落下來(lái)呢?2、 楓樹的葉子為什么會(huì)變得火紅火紅的呢?3、 柏樹的葉子真的不變化嗎? 2、讓我們一起坐上小火車,出發(fā)

4、吧!,瞧,這里有許許多多各種各樣的樹,每到秋天,就逐漸由綠變半黃半綠,最后變黃,隨風(fēng)飄落,這是為什么呢? 大樹我們寫了一封信,我們一起去聽聽吧?。郝牰藛??(板書 減少水分蒸發(fā))3、繼續(xù)出發(fā)吧,嘟嘟,小火車帶著我們來(lái)到了北京著名的香山旅游,老師還給大家請(qǐng)來(lái)了四位導(dǎo)游呢,歡迎他們上來(lái)!聽了小導(dǎo)游們的介紹,大家感受到了什么?可我卻藏滿了疑惑。小導(dǎo)游們,你們好,請(qǐng)問楓葉為什么會(huì)變紅呢? 為什么春夏時(shí)是綠色的呢? 為什么到秋天才變成紅色呢?謝謝你們!各位游客,你們明白了嗎?用一句話說(shuō)。板書:紅色素你們是怎么知道的?(查資料)那你們這些沒查資料的同學(xué)又是怎么知道的呢?(請(qǐng)教別人)。原來(lái)當(dāng)我們不懂得時(shí)候,

5、可以向懂的同學(xué)請(qǐng)教。當(dāng)然,得有禮貌??!提問要恰當(dāng)。4、哪一組是研究松柏類的。請(qǐng)上來(lái)。 我們一起去請(qǐng)教研究松柏類的專家吧。請(qǐng)專家上來(lái)誰(shuí)想提問,聽懂了嗎?能用一句話說(shuō)說(shuō)嗎?板書:葉尖三、 美妙的樹葉1、在美麗的大森林中,我們一邊走、一邊看、一邊聽、一邊想。我們終于可以自豪地說(shuō);神奇美妙的大自然,我們讀懂了你! 2、樹葉飄得更歡了,刷刷刷、刷刷刷、課件出示、填詩(shī)。小螞蟻看見了,會(huì)怎么樣啊?看、不知不覺中,我們給落葉編了一首兒歌呢?一起美美地讀一讀吧! 還有什么小動(dòng)物看見、會(huì)怎么樣啊? 3、多有趣、多有用的落葉啊,可落葉的用處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢,對(duì)植物也有用呢,知道嗎?a、 肥沃的土壤。這叫做落葉歸根更護(hù)泥!來(lái)年春天大樹會(huì)變得更加郁郁蔥蔥。又給我們帶來(lái)了那些樂趣呢/b、 做書簽,瞧,這是我夾在書中的,既環(huán)保又可以享受大自然的氣息。c、 做樹葉貼畫。這是我們小組用各種形狀和顏色的樹葉做成的一幅幅有趣形象的葉貼畫???,一條 正在用上“先 然后 接著 最后 ”來(lái)說(shuō)說(shuō)你的制作過程嗎?3、把我們精心做的美麗的作品送給后面的老師吧?。ɡ蠋煟愫?,這是我送給您的、希望您能喜歡?。┧?、 結(jié)語(yǔ)。同學(xué)們、送出一份

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論