CMMI 正式評估訪談問題

1、sponsor與公司相關(guān)的問題1、 簡要介紹一下公司的情況？（公司組織架構(gòu)、公司的產(chǎn)品業(yè)務介紹、公司的發(fā)展規(guī)劃等）2、 公司是什么時候開始進行過程改進的？為什么選擇cmmi作為過程改進的模型？3、 您是否愿意為組織的過程改進提供充足的資源？如何為cmmi實施提供支持？（人員、成本、考核獎勵制度）4、 您在壓力到來時是否會保障組織流程獲得執(zhí)行？5、 您是否會為組織的過程改進開展相關(guān)的培訓？是否會培訓相關(guān)的專職人員并對其指派責任？6、 您是否會建立組織相關(guān)的政策確保組織過程改進順利進行？7、 您是否會統(tǒng)一管理組織流程的所有資產(chǎn)？8、 您是否會對組織過程改進進行全程監(jiān)控？9、 您是否會堅持持續(xù)改善組

2、織流程？10、 實施過程改進有哪些風險？哪些阻力？遇到哪些難題？11、 公司的商業(yè)目標是什么？12、 您認為現(xiàn)有cmmi過程對這商業(yè)目標是否有幫助？ 13、 組織方針（每個pa的實施方針，組織對每個pa的期望）是如何制定的? 14、 組織方針和cmmi標準過程是如何獲得組織批準的？通過什么方式傳達到每個人？ 15、 組織或項目中做了哪些度量？您主要關(guān)心哪方面的度量？16、 如何在組織中推廣實施 cmmi？（各種制度、質(zhì)量保證（qa）部門獨立工作，有專職的qa人員代表高層開展獨立的審計工作）17、 過程改進給組織帶來了哪些改善？18、 如果說還需要進行過程改進，目前最緊迫改進的是什么，優(yōu)先級最高

3、的是什么？19、 公司未來過程改進方面的打算？（如持續(xù)的進行過程改進，啟動cmmi l4）與epg相關(guān)的問題20、 epg小組有多少人？幾個全職？幾個兼職？21、 epg有例會嗎？多長時間開一次？您會參加嗎？22、 公司的過程改進計劃什么時間制定？誰制定？誰批準？包含哪些內(nèi)容？23、 公司的過程改進目標是什么？如何制定？24、 如何了解epg的工作情況？25、 收到epg哪些報告？與項目相關(guān)的問題26、 參加項目的哪些活動？（啟動會、里程碑、同行評審、項目例會等）27、 如何了解項目的進展情況？ 28、 收到哪些來自于項目的報告？其他29、 新員工培訓包含哪些內(nèi)容？是否有cmmi標準過程的培訓

4、？ 30、 如何了解過程pa的好壞？（過程的穩(wěn)定性。從 qa和 epg提供的相關(guān)報告了解） 31、 如何了解 qa的工作情況？（qa定期向高層發(fā)工作狀態(tài)報告如 qa周報、協(xié)調(diào)解決 qa工作中一些問題）32、 您參與過哪些決策評審活動？有沒有組織級的決策評審活動？如果有請舉例說明。epg 33、 epg的職責是什么？34、 組織過程資產(chǎn)庫的內(nèi)容？ -ospp-組織經(jīng)驗教訓庫-組織度量庫-組織知識庫-組織最佳實踐庫-項目文檔庫35、 組織過程資產(chǎn)庫的管理？- epg根據(jù)項目的度量數(shù)據(jù)定期更新pal數(shù)據(jù)- 項目結(jié)束后的提供的經(jīng)驗教訓、共享知識、最佳實踐等提交epg審核后納入組織pal。- 定期對pa

5、l進行分析，并向公司公布pal情況。36、 公司的組織方針是什么？如何制定？誰來批準的？結(jié)合pp進行介紹37、 epg如何開展工作？成立sepg小組、得到授權(quán)、計劃、制定/修改過程、發(fā)布過程、培訓、如何得到反饋、按計劃開展內(nèi)部評審、如何對新的過程試用、參與具體項目的策劃活動、項目已過程定義38、 組織過程改進目標是如何確定的？根據(jù)組織的商業(yè)目標提出，經(jīng)過epg評審通過39、 在過程改進過程中，目標是怎么落實的？落實的怎么樣？離目標還有多少差距？ 實際與目標做差距分析制定過程改進計劃分配職責執(zhí)行監(jiān)控40、 如何收集和管理過程改進建議？高層的意見、qa提供建議、外部專家、epg檢查、審核、向員工發(fā)

6、放改進建議收集表41、 如何決定改進優(yōu)先級？epg與管理層一起制定42、 如何制定組織過程改進計劃？計劃包含哪些內(nèi)容？43、 對于組織過程改進計劃如何監(jiān)控？月報、例會、和最初的目標對比44、 如果有一個全新的過程，會怎樣做？ 培訓、先在最有需要的項目、新項目中實行、追蹤、提出問題45、 組織過程及標準過程，在項目中怎么落實？有試運行計劃嗎？46、 組織中的所有項目都實施了cmmi嗎？ 47、 過程、工具等有試運行計劃嗎？48、 epg什么時候分析度量數(shù)據(jù)？舉例說明epg需要使用度量數(shù)據(jù)監(jiān)控過程的好壞。如果數(shù)據(jù)顯示是好的，要選擇其他的度量進行度量，當加入單元測試模版后狀況有改進嗎49、 項目的相

7、關(guān)經(jīng)驗是否合并到資產(chǎn)庫？怎么合并的？50、 epg如何監(jiān)控組織過程改進情況？-epg周報-epg的周會，月例會，分析解決問題；-從qa、公司員工收集對過程改進的建議；-項目結(jié)束時收集項目的pdb（項目過程績效數(shù)據(jù)），按季度更新組織的pcb（過程能力基線），從而了解組織的過程執(zhí)行能力的變化趨勢（提高還是下降）。pcb的主要內(nèi)容包括進度、工作量、缺陷率的情況等。定期向公司公布pcb的情況。33、誰檢查epg的工作？多長時間審查一次？- 公司高層和qa- 組織級qa對epg依據(jù)opd、opf的檢查單，每月審計一次。34、高層參與epg的哪些活動？或者說如何將公司高層納入到過程文件定義和改進活動中來？

8、- epg章程中明確公司高層及epg的的職責，并得到高層的批準；- epg制定的過程定義/改進計劃得到高層的評審和批準；- epg定期向高層發(fā)工作狀態(tài)報告（如周報） - 高層參與epg工作重要問題討論會議，協(xié)調(diào)解決問題- 在epg發(fā)布ossp體系文件之前高層參與對過程體系文件的評審工作。評審通過后，高層批準ossp體系文件。35、epg有沒有dar的過程應用？36、epg有沒有配置管理計劃？如果有主要的配置項有哪些？建立了哪些基線？37、epg在工作中產(chǎn)生哪些工作產(chǎn)品？放在哪里？51、 做opf，公司有沒有獎勵機制？52、 epg向管理層發(fā)送哪些報告？epg會議紀要、epg報告發(fā)給高層， 53

9、、 epg成員接受過哪些培訓嗎？內(nèi)部外部培訓過程cmmi相關(guān)54、 做過程改進，壓力大嗎？在哪些方面？什么方式可以解決？55、 你認為過程改進最大的阻力是什么？56、 遇到阻力怎么辦？ 57、 實施過程改進在那些方面有提高？58、 改進最大的機會是什么？具體到pa、要具體、 如ma 59、 改變最多的是什么？60、 那些還可以提高的空間？61、 是否得到過反饋或改進意見？62、 如何做裁剪？過程中定義裁剪，在制定一個裁剪指南63、 epg組的工作中，進行了哪些度量？-成員工作量-文檔規(guī)模-改進進度計劃偏差-改進建議64、 epg接受過哪些培訓？- 咨詢公司提供的cmmi培訓；- atm成員參與

10、了sei introdoction培訓65、 epg提供了哪些培訓？如何開展的？- 進行cmmi基礎(chǔ)與公司ossp的培訓qa66、 誰指派qa到項目中去？什么時候加入到項目組中去？67、 ppqa的方針有哪些？68、 qa參加哪些項目活動？參加項目評審會議、如計劃需求評審等，進度檢查、項目策劃參與，問題交流、報告發(fā)給pm、高層69、 qa是否評審項目pdp裁剪結(jié)果？評審pdp時主要檢查哪些內(nèi)容？70、 qa計劃計劃誰制定？內(nèi)容是什么？71、 如何確定哪些活動要評審，哪些工作產(chǎn)品要審計？72、 qa報告發(fā)給誰？高層經(jīng)理和發(fā)起人73、 qa收集了哪些數(shù)據(jù)？有沒有做趨勢分析嗎？74、 作為qa接受過

11、哪些培訓？75、 對于新pm ，qa會給他們培訓嗎？有。什么形式？非正式的，面對面76、 qa與epg在項目中角色有何不同？77、 如何向epg提交過程改進建議？-收集項目組的建議-根據(jù)qa的工作經(jīng)驗提出改進建議78、 qa工作中產(chǎn)生哪些工作產(chǎn)品？放在哪里？79、 qa檢查單有無定期審核、修改？80、 如何保證qa工作的客觀性、獨立性？81、 qa的qa？誰檢查qa的工作？82、 高層如何了解qa的工作情況？有沒有nc與項目組不能達成一致的情況需要高層處理協(xié)調(diào)？83、 qa的優(yōu)勢和不足？優(yōu)勢是與項目的交流比較頻繁，不足spc是4級的知識需要補充cm84、 項目級cm和公司級cm的職責分別是什么

12、？85、 cm何時參與到項目工作中？ 項目正式啟動86、 項目的配置標識是否符合組織的規(guī)范？ 符合87、 配置管理計劃誰來做？cm計劃具體包括的內(nèi)容？a) 人員、職責b) 進度c) 成本d) 分配的權(quán)限e) 標識的配置項f) 要建立的基線88、 項目的配置項是如何確定的？-pdp審核通過后，cm根據(jù)pdp制定cm計劃，與項目計劃一起評審后，由pm批準。-舉例說明主要的配置項89、 如何了解配置項的狀態(tài)？ 配置狀態(tài)報告90、 如何建立發(fā)布基線？如何發(fā)布產(chǎn)品版本？ cm提出申請，經(jīng)ccb批準91、 配置變更是怎樣開展的？ 92、 如果在系統(tǒng)測試階段用戶提出需求的變更，需要變更的配置項有哪些？ 項目

13、計劃、需求、設(shè)計、代碼93、 設(shè)計基線與系統(tǒng)測試相比誰包含的配置項多？ 測試包含設(shè)計94、 ccb由哪些人員組成？ pm+cm+骨干技術(shù)人員95、 配置管理系統(tǒng)中訪問權(quán)限是如何控制的？項目cm計劃批準后，cm為項目組建立項目配置管理庫（包括開發(fā)庫和基線庫）；項目開發(fā)庫的操作權(quán)限由項目經(jīng)理批準后由cm設(shè)置。通常根據(jù)項目成員的角色分配對不同配置項的操作權(quán)限。每個項目有基線庫，基線庫只有項目配置管理員和cm有寫的權(quán)限，其他人只讀。當配置項產(chǎn)品經(jīng)過評審通過后，由項目cm將評審產(chǎn)品放入基線庫。公司有產(chǎn)品庫，產(chǎn)品庫只有cm有操作權(quán)限。當項目發(fā)布產(chǎn)品后，由cm將產(chǎn)品放入公司產(chǎn)品庫。當需要負責某個產(chǎn)品由cmo

14、制作光盤。96、 qa審核cm的主要內(nèi)容是什么？97、 如何備份？98、 pal（組織資產(chǎn)庫？）是如何管理的？99、 -epg審核批準提交pal的內(nèi)容后，由cm放入組織資產(chǎn)庫。100、 -定期向技術(shù)人員提供組織資產(chǎn)庫的內(nèi)容索引，受理訪問需求。101、 基線庫是如何管理的？產(chǎn)品庫是如何管理的？102、 公司指導cm工作的方針是什么？103、 cm參加過哪些培訓？104、 配置管理過程中產(chǎn)生哪些文檔，在哪里保存？105、 cm活動涉及哪些干系人？106、 高層經(jīng)理如何了解配置工作的情況？107、 什么時候做配置審計？誰來做？108、 cm有哪些報告ma：109、 度量目標是怎么得來的？如何定義？1

15、10、 度量目標值是如何確定的？111、 誰決定項目度量哪些內(nèi)容？qa與pm討論決定112、 ma計劃評審誰參加？相關(guān)人員113、 度量數(shù)據(jù)從哪來？ 項目計劃、項目周報、評審。114、 項目策劃是否參考了歷史數(shù)據(jù)，參考那個項目的？為什么參考這個項目？115、 如何保證度量數(shù)據(jù)的客觀性、準確性？ 培訓項目人員，度量表格如何填寫，并申明這些數(shù)據(jù)不作為績效考核，請大家如實填寫、pm、qa審核數(shù)據(jù)的正確性116、 度量報告發(fā)給誰？管理層和項目組117、 對度量結(jié)果的溝通運用？最好每月與高層經(jīng)理溝通度量報告內(nèi)容。讓高層了解度量內(nèi)容。向所有干系人傳遞度量信息，讓大家理解思考并運用118、 度量工作有風險嗎

16、？怎么處理？119、 度量數(shù)據(jù)如何進行分析？120、 是否對配置管理進行度量？121、 對組織級活動做度量了嗎？122、 測試中問題多嗎？123、 度量中發(fā)現(xiàn)的問題如何處理？124、 度量的重要性？怎么體現(xiàn)？指示項目狀態(tài)，有助于項目監(jiān)控，積累數(shù)據(jù)，給其他項目做參考，為4級做準備125、 優(yōu)勢和不足？優(yōu)勢pm關(guān)注，不足，統(tǒng)計過程控制spc 4級知識欠缺ot：126、 介紹一下培訓流程？127、 培訓需求的來源？根據(jù)組織商業(yè)目標、通過書面調(diào)查部門需求、高層要求訪談、培訓效果調(diào)查、崗位技能矩陣、崗位職責獲得128、 如何確定需求是組織級培訓還是項目級培訓？129、 講師的來源？130、 培訓講師的資

17、質(zhì)確認？有資格要求，相關(guān)領(lǐng)域的經(jīng)驗，有講師評價表，外部通過培訓機構(gòu)請培訓講師131、 對培訓講師的培訓？132、 培訓完對講師、課程、員工進行評估嗎？133、 培訓有哪些度量？培訓有效性度量？134、 員工接受培訓的檔案、講師培訓記錄？135、 使用培訓方面的度量數(shù)據(jù)改善度量流程？136、 有過程改善方面的例子嗎？137、 有對qa的培訓嗎？138、 qa對ot審核嗎？139、 培訓效果如何衡量？考核不通過怎么辦？140、 平時與qa有工作來往嗎？對工作監(jiān)督，定期出審計報告，協(xié)調(diào)問題解決141、 培訓文檔的管理和存儲？142、 如有新的培訓需求提出，怎么做？向誰提出新培訓申請？如何做？143、

18、 對新員工有過程培訓嗎？有企業(yè)文化、質(zhì)量管理、過程等144、 測試過程、模版的培訓有嗎？主管負責145、 培訓總結(jié)向高層匯報嗎？多長時間匯報一次？146、 新人進入培訓部門，您會給他們做培訓嗎?147、 如何監(jiān)督和控制組織培訓活動？培訓總結(jié)148、 收集了哪些培訓過程數(shù)據(jù)？149、 組織培訓過程的哪些工作產(chǎn)品納入配置管理？150、 是否接受過組織培訓活動方面的培訓？151、 培訓過程的改進體現(xiàn)在那方面？流程方面，如培訓效果的調(diào)查，以前是接受情況，現(xiàn)在增加對講師152、 優(yōu)勢和不足？好，計劃；難做的培訓效果的跟蹤，量化pm 153、 介紹項目中的具體工作。比如在需求開發(fā)的時候，做了哪些具體工作？

19、 主要圍繞計劃、組織、監(jiān)控，與其他角色（qa、ma以及sm）的配合、協(xié)調(diào)等展開。 154、 在項目中兼任幾個角色？做需求了嗎？怎么調(diào)研需求的？ 155、 需求調(diào)研做計劃了嗎？156、 在需求階段做了哪些工作157、 需求收集有問題嗎？怎么解決的？ 158、 在需求評審中提了哪些問題 159、 需求開發(fā)有沒有制定計劃？誰制定？ 160、 是先做需求還是先做項目計劃？ 需求收集，項目計劃，需求分析(這個需要明確，做完需求分析后，還需要進一步細化計劃) 161、 需求分析的產(chǎn)出是什么 需求規(guī)格說明書 162、 什么時候更新項目計劃 在每一階段結(jié)束時，會對照項目計劃中的策略進行評估，看是否需要進行項目

20、重估計、重計劃。 163、 有需求變更嗎？項目過程中，設(shè)計、編碼有與需求不一致的地方嗎？有什么不一致？怎么處理的？（測試需求變更不是需求變更） 目前為止，有（或沒有）。 有。提變更請求，更新，保持協(xié)調(diào)一致。 164、 怎么保證需求、設(shè)計、編碼是充要的？ 需求跟蹤矩陣（rtm） 165、 需求做的怎么樣？是否有需要改進的地方？ 從前從流程上、方法上還可以。技巧運用方面可通過實踐進一步提高。 166、 rtm為什么不跟蹤到代碼 作為一個工具，已能滿足我們當前需要。 167、 概要設(shè)計包含哪些內(nèi)容？接口什么時候明確？總體架構(gòu)設(shè)計什么時候明確？(假如沒有單獨寫，這部分可以寫入概要設(shè)計) 架構(gòu)、接口等。

21、 168、 項目策劃怎么做的？ 確立項目范圍選擇項目的生命周期定義項目過程根據(jù)分解的功能點（工作任務分解）進行項目估計（規(guī)模、工作量、進度(進度不叫估計，可以叫安排)等）識別風險、需要的資源、設(shè)備、關(guān)鍵資料、里程碑等制定項目管理計劃、配置管理計劃、質(zhì)量保證計劃、度量計劃、測試計劃整合統(tǒng)一評審（相關(guān)干系人）169、 計劃的資源、在過程實施中是否有不匹配的情況 可根據(jù)項目實際情況稍微說說。 170、 需求是否受資源等限制不能實現(xiàn)？ 171、 項目估算主要針對哪幾方面？怎么做的？代碼怎么估算的？ 還有需要提高的地方嗎？ 代碼規(guī)模、文檔規(guī)模、工作量、進度(不叫估計，一般叫安排)等。 依據(jù)sqe提供的歷

22、史項目、特別是類似項目數(shù)據(jù)進行估計。舉出項目類似的方面 有?，F(xiàn)在歷史項目有限。(這個地方一定要能說出“如何參考”的，每個項目必須要說清楚，除非這個項目是一個全新的項目) 172、 規(guī)模估算分解的粒度？ (回答這部分時，要注意和估算結(jié)合好) 173、 項目使用的是什么周期模型？為什么選這個模型? 組織過程文件中定義了幾種生命周期模型，具體項目從中選擇（根據(jù)項目的一些特征，根據(jù)“選擇表”中特征情況的匹配情況，來判斷用哪個模型）。 如瀑布模型，易于控制，但只有前期需求比較明確時才適用；v模型，強調(diào)驗證與確認，風險高，需求完整、明確時適用；原型，客戶不清楚產(chǎn)品要做成什么樣子時適用，工作量、資源等不易控

23、制；增量模型，模塊易于劃分、耦合小，降低對外部的依賴，但使項目管理工作難度加大。（這部分是pm對生命周期模型的了解，說不說都無所謂） 174、 做項目管理有人給你培訓過嗎？ 有。內(nèi)部看光盤，研討會等。 175、 pm對組內(nèi)人員培訓過嗎?哪方面？ 結(jié)合項目情況回答。 176、 你是如何管理項目的干系人的？ 識別干系人做計劃（什么人什么時候該做什么事）跟蹤與監(jiān)控（周例會、項目計劃） 177、 項目過程中有風險嗎？大概多少個記得嗎？你是如何管理的？ 有。如何管理風險：風險識別分析計劃規(guī)避措施、責任人等風險跟蹤監(jiān)控，有風險表單工具（定期跟蹤，然后跟蹤的依據(jù)，如時間近的先跟蹤，級別高的優(yōu)先處理）。 17

24、8、 如何識別風險？誰識別風險？風險的來源有哪些？ 在項目初期時識別，而后在項目執(zhí)行過程中繼續(xù)識別。 一般是項目經(jīng)理負總責。風險來源：風險庫，歷史項目風險，發(fā)動相關(guān)人員識別等方式。 179、 你對計劃有監(jiān)控嗎？監(jiān)控哪些計劃？ 有。監(jiān)控關(guān)注點：進度、質(zhì)量、成本、工作量、承諾、缺陷、風險等（有計劃就要監(jiān)控）。通過日常活動、周例會、周報、月會、月報、項目里程碑等進行監(jiān)控。每個項目有問題跟蹤表、任務跟蹤表。 180、 項目過程的監(jiān)控過程中有偏差嗎？哪幾項有偏差記得嗎？ 根據(jù)項目情況回答。 181、 對于進度的偏差你是如何進行調(diào)整的？ 根據(jù)具體情況，看偏差大小、偏差的具體原因而定，如加班趕工、追加人，或

25、者重新調(diào)整計劃等。(注意：不是所有的偏差需要調(diào)整，超出閥值才需要) 182、 項目監(jiān)控的過程中發(fā)現(xiàn)的問題多嗎？有哪些比較嚴重？根據(jù)項目具體情況，簡要說一下。說項目管理方面，盡量別說技術(shù)。有待改進，需要加強。183、 項目過程中有里程碑嗎？幾個？里程碑做了哪些事情？都有誰參與了？ 有。具體幾個，根據(jù)具體項目情況回答。pm負責召集，總結(jié)項目的問題、風險、進度、資源等情況，提交里程碑總結(jié)報告，并對下一階段的工作做一下計劃，并在會上判斷是否能進入下一階段工作。 參與人員：項目pm、開發(fā)人員、測試人員、cm、sqe、ma、高層經(jīng)理等。 184、 你的項目中做度量了嗎？做了哪些？你覺得度量有幫助嗎？在哪些

26、方面有幫助？ 做了度量，比如工作量、進度、缺陷等。反映了項目的進度、工作量、規(guī)模、缺陷率、需求穩(wěn)定等狀態(tài)，對判斷項目的狀態(tài)是否產(chǎn)生偏離，能起到一定的作用，從而進一步提高監(jiān)控能力； 185、 度量人員一般向你收集哪些內(nèi)容？ 規(guī)模、工作量、進度、缺陷數(shù)、需求等。 186、 你覺得你項目現(xiàn)在的度量目標夠嗎？有幾個度量目標還記得嗎？ 依目前的情況（管理水平）夠了。 187、 項目中用的是什么配置管理工具? subversion. 188、 這個項目有集成嗎?怎么做的？問題多嗎？主要有什么問題？怎么解決的？ 根據(jù)項目具體情況說。 有的話，設(shè)計時開始進行計劃、寫用例、進行集成測試編碼等，單元測試結(jié)束后，進

27、行集成測試、修改問題，并完成測試報告。 189、 集成是由誰來做的？由多少個接口記得嗎？怎么管理接口？ 我們的模塊集成是由開發(fā)人員做的。 根據(jù)項目具體情況回答。 集成測試用例與接口相對應，從而實現(xiàn)對接口的管理。 190、 如何保證同行評審的有效性？ 評審人員的選擇（選擇該領(lǐng)域的專家）、人數(shù)的控制，提前通知并發(fā)送材料并附上checklist，留出充足的預審時間（一般3天），合理分配評審角色（技術(shù)角色與評審會議角色），控制會議有效性，問題后續(xù)跟蹤確認、質(zhì)量人員的參與等。 191、 同行評審的記錄人角色一般是誰？ 作者或其他對評審內(nèi)容熟悉的人，但不能是評審會議的主持者。這在我們組織過程文件（評審指南

28、）中有規(guī)定。 192、 你覺得同行評審有幫助嗎？有哪些幫助？ 有。比如發(fā)揮群體優(yōu)勢、促進交流、盡早發(fā)現(xiàn)問題、降低成本等。 193、 你在系統(tǒng)測試階段做了哪些工作？問題是如何分配的？誰負責打包？ 安排、跟蹤測試活動，問題修改活動，以及各方的協(xié)調(diào)活動。 配置管理員（or pm）負責打包？（配置管理人員編譯后，發(fā)布版本給測試人員，測試人員不能拿到所有源代碼。）194、 測試后有版本嗎？ 195、 體系文檔查看方便嗎？覺得怎么樣？有哪些需要改進的地方？ 方便。 目前可以滿足需要。 196、 與配置管理員主要有哪些工作來往？ 變更申請、定期的基線化、定期的備份、ccb討論、產(chǎn)品發(fā)布。 197、 項目過程

29、中做過dar嗎？怎么做的？ 做過。 198、 產(chǎn)品拿到客戶方如何確認？（內(nèi)部驗收做哪些工作？客戶驗收做哪些工作？） 內(nèi)部：項目經(jīng)理組織相關(guān)人員，根據(jù)公司的內(nèi)部驗收標準和計劃進行驗收。相關(guān)人員在內(nèi)部驗收報告上簽字；驗收通過后，所有的項目成果納入基線庫進行管理 199、 缺陷率如何度量的？怎么收集的？ 缺陷通過缺陷密度度量。通過評審報告、缺陷跟蹤系統(tǒng)來收集，ma負責收集，項目組提供原始數(shù)據(jù)。 200、 對需求、設(shè)計有監(jiān)控嗎？怎么做的？ 通過任務跟蹤表。 201、 應用服務器是如何選擇的？ 該問題，可以結(jié)合dar說一下，如果沒有dar，客戶要求的； 202、 購買產(chǎn)品組件了嗎？ 該產(chǎn)品組件，一般指的

30、產(chǎn)品開發(fā)中的模塊，如報表打?。梢再徺I水晶報表等），如是回答就可以 203、 結(jié)項時做哪些工作？ 項目總結(jié)，項目文件夾的整理，一些過程資產(chǎn)評審后歸入組織過程資產(chǎn)庫（要知道哪些需要歸入，如缺陷率等等，這些必須知道,每個項目經(jīng)理統(tǒng)一說法）。 204、 sqa如何參與項目工作？a) sqa計劃b) sqa按計劃執(zhí)行評審、審計c) sqa解決不一致問題d) sqa提交的報告e) 外部sqa對sqa的檢查205、 cm如何參與項目工作?a) cm計劃b) cm按計劃建庫、分配權(quán)限、將基線文檔入基線庫、對基線進行審計c) 提交配置項狀態(tài)報告、基線審計報告d) sccb對基線變更授權(quán)e) 測試階段，cm的版

31、本控制，cm與測試人員、編碼人員如何協(xié)調(diào)工作f) 產(chǎn)品發(fā)布階段，cm如何工作206、 在制定任何項目文件時，公司是否有任何標準流程讓你做參考？ 公司的體系文件207、 高層評審項目嗎？（里程碑評審、高層管理者會議）developer rm208、 個人介紹：名字、職責、項目、到公司多長時間？209、 是否參與需求的調(diào)研和編寫？如何參與？參與需求評審，利用評審問題記錄表，210、 對整體還是部分需求？需求規(guī)格211、 在評審中發(fā)現(xiàn)需求規(guī)格說明書寫的不清楚不能用于開發(fā)，如何解決？如果兩天之內(nèi)修改不能完成，評審不通過。212、 如果客戶給的需求不清晰，如屏幕是藍色的，但不知是那種藍，需求分析人員怎么

32、做的？收集業(yè)界需求、與客戶現(xiàn)場交流、整理之后多次和客戶交流213、 我們會給客戶做原型、場景、界面與客戶進行需求確認嗎？214、 客戶新需求，加到原型里面嗎？具體情況具體分析，可用原型就用原型。215、 除原型外如何向客戶確認需求？通過ppt，問卷，場景、用例216、 介紹一下問卷？召集客戶填寫，如功能模塊的問題、頁面。ts217、 參與系統(tǒng)設(shè)計嗎？218、 生命周期模型？敏捷開發(fā)？增量219、 srs與設(shè)計文檔的區(qū)別？220、 參加設(shè)計評審嗎？221、 誰做接口設(shè)計？設(shè)計原則？222、 接口設(shè)計文檔有嗎？需求規(guī)格說明書（外部接口）、設(shè)計說明書中有描述（內(nèi)外部接口）223、 接口跟蹤表誰建立？用途？確保按需求設(shè)計，pm維護，包含功能描述、調(diào)用參數(shù)、接口描述、用途、方法、返回值意義224、 獲得需求之后，設(shè)計時有設(shè)計的備選方案嗎？225、 有做詳細設(shè)計的標準么？226、 單元測試流程？227、 單元測試準出條件？228、 單元測試結(jié)果統(tǒng)計分析？229、 測試度量結(jié)果你們知道嗎？230、 同行評審的流程？231、 評審結(jié)果數(shù)據(jù)收集度量追蹤？232、 評審問題分優(yōu)先級嗎？233、 代碼走讀（code review）做了嗎？主要檢查哪些方面？怎么做的？234、 代碼走讀有幫助嗎？有哪些幫助？235、