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文檔簡介
1、數(shù)字校園建設工作報告領導和老師:大家好!今天很榮幸有機會報道我校數(shù)字化校園建設情況,期待領導和老師的指正。一、學校簡介河南省開封市金銘中小學是一所開放的九年制義務教育公立學校。堅持營造人文環(huán)境,構建和諧學校,堅持以生為本、以師為本、以校為本的理念,努力開拓創(chuàng)新理念、創(chuàng)新德育、創(chuàng)新教學、創(chuàng)新文化?,F(xiàn)已建成國家重大科研項目實驗學校、外語實驗學校、語言文字標準化示范學校、傳統(tǒng)體育項目學校、青少年體育俱樂部。曾獲省市級德育、教學、教研、體育與健康藝術、督導與評估、電化教學、校園文化建設等多項先進稱號。金銘師生在各種比賽中取得了巨大的成就。中學36個班,小學62個班,6000人。我校非常重視教育信息化,
2、擁有1個電教控制室、4個學生機房、2個大型多媒體教室、2臺現(xiàn)有校園服務器、20m光纖上網(wǎng)、金銘網(wǎng)站(和網(wǎng)絡資源論壇)、所有辦公室電腦、1臺教職工筆記本電腦、覆蓋全校的有線和無線網(wǎng)絡。我?,F(xiàn)有教職工302人,專職信息技術教師4人,電化教學人員2人。所有教職員工日常工作都可以使用電腦,95%以上可以使用和制作多媒體教學的ppt課件。學校堅持每學期對教師進行3-4次計算機培訓,每學期舉辦一次計算機知識和網(wǎng)絡應用基本功大賽,效果良好。第二,保障機制1、完善組織。我校領導高度重視數(shù)字化校園建設,成立了以校長李志輝為組長,主管中小學教學的副校長為副組長,教務主任、教務處主任、政治宗教主任、電教組長為成員的
3、教育信息化領導小組。學校領導負責統(tǒng)籌規(guī)劃、軟硬件建設、考核監(jiān)督,辦公室主任負責教學實習計劃的制定、檢查和實施,電教人員負責專業(yè)指導和技術支持,各部門共同努力,使學校數(shù)字化建設有計劃、有深度地進行。2.制定計劃。我校制定了教育信息化工作規(guī)劃和實施細則等相關制度,加強了規(guī)劃的管理和實施、檢查和實施,結(jié)合學校實際情況,認真研究制定了與信息技術應用相關的考核辦法、管理制度和激勵機制,進一步加強了教育信息化工作的評估和管理。3.加大投入。近年來,我??朔Y金緊張、經(jīng)費短缺等各種困難,通過各種方式籌集資金300多萬元,為每個辦公室配備臺式電腦,為每個教師配備辦公筆記本電腦,更新4個學生機房,增加6臺數(shù)碼相
4、機和15臺數(shù)碼相機,升級全校網(wǎng)絡,購買2臺服務器,更換幾臺交換機,用光纖連接教學樓,達到骨干千兆和臺式千兆教室和辦公室有線和無線連接,網(wǎng)絡基本覆蓋全校。學校還通過各種渠道購買了大量的教育教學軟件,制作了近500g的課件和課堂記錄供教師使用,改善了辦學條件、水平和質(zhì)量。4.加強訓練。良好的軟硬件環(huán)境已經(jīng)搭建好了,老師愛用、會用是關鍵。因此,我校加強教師培訓,致力于建設一支適應信息教育的高素質(zhì)教師隊伍。學校每學期組織3-4次IT應用培訓,從操作系統(tǒng)到課件制作,從email到寫博客,從瀏覽網(wǎng)絡資源到課堂應用,從qq聊天到上傳下載,從聽音樂看電影到玩游戲。培訓內(nèi)容和形式廣泛,有利于教師的興趣和學習。如
5、今,教師可以在網(wǎng)絡環(huán)境下工作、學習和查詢信息,基于網(wǎng)絡進行教學、科研和交流,促進了觀念和教學方法的轉(zhuǎn)變,取得了良好的效果。此外,學校每學期組織近百人到全國各地參觀學習,暑假組織數(shù)十名師生到英國、韓國等國家進行學術交流。!帝國新聞。第三頁。主要工作我校電教注重搭建平臺,為數(shù)字化教學、數(shù)字化管理、數(shù)字化科研、數(shù)字化服務提供保障。1.建立ftp服務。局域網(wǎng)建成后,我們學校的電教人員利用windowsserverXX的ftp服務功能,設置了一個ftp站點服務器,放寬了權限,讓局域網(wǎng)內(nèi)的任何一臺電腦都可以匿名登錄。服務目錄中建立了各部門名稱的文件夾,用戶可以將文件上傳到相應的文件夾,下載文件,刪除文件,
6、實現(xiàn)資源共享,方便學校管理和教育教學。2.創(chuàng)建金銘教學資源論壇。隨著學校信息化水平的不斷發(fā)展,ftp服務已經(jīng)不能滿足學校實際工作的需要。我校電教人員不斷創(chuàng)新發(fā)展,利用自身技術優(yōu)勢,逐步學習和發(fā)展金銘教學資源論壇。(1)實現(xiàn)無紙化辦公。每當你登錄這個論壇,你首先可以看到學校相關部門發(fā)布的通知和公告。這是因為超級管理員將需要發(fā)布通知的部門負責人設置為管理員,并賦予他們適當?shù)臋嘞蓿麄冇袡喟l(fā)布或刪除通知。為了避免過多通知帶來的瀏覽麻煩,管理員可以設置每個通知的顯示時間,到期后會自動刪除。(2)逐步建立各種資源池。論壇以金銘中學和金銘小學的教學資源為基礎建立目錄,并在此基礎上建立子目錄,如課件素材、教
7、案素材、試題素材等。打開子目錄,按年級和學科設置子板塊,點擊子板塊發(fā)布課件和文章。這樣,隨著時間的推移,學校定期收集整理上傳的資料,逐步形成具有個人特色的課件庫、試題庫和教案集。(3)實現(xiàn)數(shù)字化教學。學校的每個教室都連接了互聯(lián)網(wǎng)。教師只需在課堂上登錄論壇,隨時調(diào)用論壇資源進行課堂教學,無需準備u盤和CD。(4)實現(xiàn)數(shù)字化學習。論壇開設專家推薦資料欄目,將學校領導、教科室等部門收集整理好的資料上傳到該欄目,便于教師瀏覽學習。(5)實現(xiàn)數(shù)字化管理。論壇設有黨政工團少先隊資料和德育活動視頻等欄目,由相關部門上傳資料,供廣大師生學習。人事管理、學籍管理、財務管理、資產(chǎn)管理、教務管理等,我校都有專門的軟
8、件,由專人負責使用。有些需要公開的資料也上傳到該論壇中,方便查閱。該論壇是由我校電教人員創(chuàng)建的,可以比較靈活地對設定的欄目進行更改和刪減,能滿足學校教學數(shù)字化、管理數(shù)字化、服務數(shù)字化的需要。我們計劃,再運行一兩年,達到成熟后,將購買空間或架設、租賃專門服務器,脫離局域網(wǎng)的限制,使教師、學生、家長何時何地都能訪問該論壇,更好地為廣大師生服務。3、充分利用學校網(wǎng)站資源,為教學服務。由于金明教學資源論壇受局域網(wǎng)的局限,我們根據(jù)教育教學的需要,充分開發(fā)學校網(wǎng)站的資源,在網(wǎng)站上開設金明資源欄目,下設教學錄像、活動視頻和課件下載子欄目,將教學需要的視頻、德育活動錄像,利用優(yōu)酷網(wǎng)站建立鏈接,從而實現(xiàn)了上互聯(lián)
9、網(wǎng)就能學習,方便師生和家長的瀏覽。例如,每年中招化學、物理實驗的操作規(guī)范試題,電教室錄制編輯好上傳到網(wǎng)站,學生在家就能反復觀看,熟記操作過程,在考試中很少丟分。!-empirenews.page-4、開發(fā)校園數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)的功能,實現(xiàn)班級管理和校園管理數(shù)字化。我校是高考標準化考場學校,投資50多萬元,為每間教室安裝了攝像頭。為充分發(fā)揮監(jiān)控系統(tǒng)的作用,電教人員采用一根跳線,將監(jiān)控系統(tǒng)同局域網(wǎng)連接,通過更改計算機ip地址的方法去訪問硬盤錄像機,從而實現(xiàn)了局域網(wǎng)中的電腦都能實時觀看各班監(jiān)控錄像,便于領導及時聽課、班主任及時了解班級課堂情況,為解決突發(fā)事件和矛盾糾紛提供可靠依據(jù)。5、鼓勵教師撰寫教育教學博客。如果在百度上搜索金明小學博客,你就能找到我校小學部的博客群。近年來,金明小學各處室、各年級、各學科都建有自己的博客,教師將教學體會、反思、隨筆等發(fā)表在自己的博客中,將優(yōu)選的教育教學文章也轉(zhuǎn)載進博客進行資料積累。據(jù)不完全統(tǒng)計,小學18個博客中有文章近3000篇,其中60%都是原創(chuàng)。每學期,學校都要對優(yōu)秀的博客制作單位和個人進行精神和物質(zhì)獎勵
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