小學教務工作計劃

1、2013年小學教務工作計劃指導思想以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和科學發(fā)展觀為指導，以黨的十八大精神為指引，以全面推進素質(zhì)教育為中心，以學生發(fā)展為根本，以學校發(fā)展為追求，在反思中改進、創(chuàng)新、成長，真抓實干細管，使我校教育教學水平再上新臺階。工作目標1目標更明確，管理更規(guī)范；2教研更有效，活動更豐富；3特色更厚實，質(zhì)量更可喜。工作措施一、規(guī)范辦學行為，強化常規(guī)管理反思近幾年的教務工作，我們堅持好的做法，同時也不斷創(chuàng)新工作方式，力求各項常規(guī)工作更加扎實、有序。1嚴格執(zhí)行課程計劃。按照省頒課程計劃開齊開足各類課程，其中落實每周一節(jié)的書法課及每周三節(jié)的英語課教學，保證學生每日在校活動時間不少于1小

2、時，同時做到安全、法制教育進課堂。教師不得任意增刪課時，尤其是語數(shù)老師不得挪用其他學科教學時間。加大課程管理巡查力度，對各教師執(zhí)行課程計劃、課堂教學情況等方面進行督查，日日上報，周周小結(jié)與反饋，發(fā)現(xiàn)問題嚴肅處理。2完善學籍管理。切實落實學籍管理的基本要求，做到管理規(guī)范，信息準確，報送及時，確保上報學籍信息真實、準確、完整。對于學生變動數(shù)據(jù)，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學等手續(xù)將嚴格把關(guān)。對于學生有變動的情況的要求學籍管理的第一責任人班主任老師在一天之內(nèi)上報教導處，并要求學生在一周之內(nèi)辦理好各項手續(xù)，確保各項手續(xù)的完整性。3創(chuàng)新備課形式。教案是教師實施教學活動的具體方案，為了切實促使教師認真?zhèn)湔n，備出有

3、效課，本學期，我們在教師備課的形式與教案的編寫方面做了新的嘗試，摒棄了以往教師單打獨斗的備課方式和一味抄寫教案的機械行為，采取集體備課形式。首先，每位教師要根據(jù)備課組長制定的備課計劃及分工要求，每人主備幾個單元，以認真的態(tài)度備好自己應備的每一課，按規(guī)定時間并且只可提前不可推后將教案一式四份打印分發(fā)到年級組任課老師手中；其次，集體備課決不能起于組長分工，止于個人備課，最關(guān)鍵的是要組織集體研討教案，集體敲定教學目標、重點、難點、作業(yè)設(shè)計及拓展，集體研討確定重難點的解決與突破辦法，研討前一定要認真研讀他人教案，對于教案中的疑難點或覺得不理想的環(huán)節(jié)，每位教師都要毫不保留地積極地出謀獻策，真正發(fā)揮集體的

4、力量，確保集體備課的質(zhì)量，彰顯集體的智慧；同時，老師們要根據(jù)本班學生實際學情，進行二次修改，執(zhí)教后要及時記錄、反思，從而不斷提升教學設(shè)計水平。本學期末，各年級備課組推薦一本優(yōu)秀教案上交存檔，教導處將組織進行評選。4嚴把作業(yè)布置與批改關(guān)。要求各師應堅決貫徹減負精神，精心布置作業(yè)，認真批改作業(yè)。第一，作業(yè)量適中，一、二年級不布置書面作業(yè)，其他年級每天作業(yè)量嚴格控制在一小時內(nèi)；第二，認真批改規(guī)定的必改作業(yè)，批改符號要統(tǒng)一規(guī)范；第三，作業(yè)應有二次甚至多次批改，直至學生訂正過關(guān)為止。以上常規(guī)工作要求，各師要認真落實。同時，教導處人員也會采取走廊巡視、每月定期常規(guī)檢查與隨機抽檢等方式進行精細管理，發(fā)現(xiàn)問題

5、及時反饋、整改與跟蹤，并將檢查結(jié)果如實記錄作為學期各項評優(yōu)評先依據(jù)之一。二、加大校本教研力度，提升工作實效性本學期教導處繼續(xù)以“校本教研”的深化為主線，不斷豐富校本教研活動的內(nèi)容和方式，確保每一次教研真實有效，逐漸提高教研質(zhì)量。1實行推門聽課制度。為推進課堂教學改革，落實校本教研制度，促進相互交流借鑒，提高課堂教學水平，加強教學過程管理。本學期，教導處將聯(lián)合教科室，實行推門聽課制度，即非預約聽課。由教導處及教科室人員分成三個組別，語文、數(shù)學及常識技能科隨機進行聽課。通過一聽，二看，三評，四談，對執(zhí)教老師的課堂教學情況進行評價分析，對聽課過程中出現(xiàn)的教學組織和教學設(shè)計中的問題進行糾正和提出改進的

6、建議，幫助老師探求最佳教學方案，切實提高教師的教學水平。2開展新聘任教師匯報課活動。今年，我校招聘了十位老師，這些老師年輕有朝氣，認真有拼勁，為學校注入了新鮮的血液。教導處擬在第四周組織開展新聘任教師匯報課活動，為這些老師提供展示平臺，同時，也對他們的教學風格，教學水平有一個全面的了解，從而優(yōu)中選優(yōu)，薦送優(yōu)秀教師參加市、鎮(zhèn)學科教學比賽。3加強對骨干教師的培養(yǎng)和提高。繼續(xù)為名教師加擔加壓，安排名教師承擔學校教學研討活動的主講人，對名教師履職情況進行檢查。開展新一輪師徒結(jié)對活動，切實發(fā)揮名教師正能量的輻射、引領(lǐng)作用。4繼續(xù)開展每周教研活動。有效教研是保證教學質(zhì)量、促進教師成長的快捷通道，而教研的有

7、效性取決于備課組長的組織與整個團隊的研討意識。組織越好，效率越高。，研討越積極，成長越快速。要求各備課組長認真履行職責，制定計劃并安排落實，想方設(shè)法調(diào)動和凝聚整個團隊的研討力量，精心組織好每一次教研，用好用實教研的每一分鐘，落實好教研的每一項任務，確保每一次教研質(zhì)量，使每一位老師在每一次教研中都能有所收獲，有所成長。5、以課題研究為中心，深化教研。本學期，我校語、數(shù)各有一個課題立項，教導處將組織實驗老師制定好實驗計劃，并按計劃有序開展實驗，以課題研究帶動，濃厚氛圍，深化教研。三、豐富活動內(nèi)容，打造校園文化本學期，除已成為常規(guī)化活動的辦學特色五祖拳和科技興趣小組之外，學校還將組建多個興趣組活動，

8、如合唱隊、鼓號隊、美術(shù)小組、演講小組、英語小組、書法小組等，普及各項活動，讓學生的參與面更廣，提升師生整體水平，也進一步厚實校園文化。1.明確職責。各活動負責人于第二周提交活動計劃及安排，選拔人員組建小組，于第三周按計劃安排組織開展活動。實施過程中，要經(jīng)常隨機抽檢各組活動情況，及時表揚先進，及時改進活動措施，保證活動效果。期末，要及時總結(jié)并上交過程性材料（專檔整理）。2.科學評定。每學期末，教導處根據(jù)活動開展情況和效果以及負責人上交的過程性材料對負責人進行等級評定，作為教師績效考評參考依據(jù)?？傊?，相信在上級主管部門及校長室正確領(lǐng)導下，有全體教師的團結(jié)合作，積極探索與創(chuàng)新，安海中心小學的教育教學

9、質(zhì)量一定會更喜人。 附各月份工作安排八、九月份：1組織校本培訓。2組織參加xx市小學教師學科教學能力提升培訓。3做好鞏生工作，報送期初報表。4制定教導處工作計劃。 5制定教研組活動計劃。6參加市教研工作會議。7迎接市、鎮(zhèn)期初工作檢查。8開展學生文明禮儀教育。9開展全國推普周活動。10組建各興趣小組，開展活動。11學校田徑隊組隊訓練，參加鎮(zhèn)小學生運動會。12組織參加xx市小學綜合實踐活動“主題活動成果展示”研討活動。13組織參加泉州市小學品德與社會省級課題中級研討會。14教師教學常規(guī)檢查。十月份：1開展新聘任教師匯報課活動。2組織參加xx市小學英語教師教學技能比賽。3實行 推門聽課。4組織參加x

10、x市小學數(shù)學學科“基于學生經(jīng)驗”踐行課標主題系列研討活動。5組織參加xx市小學品德與生活（社會）優(yōu)質(zhì)課評選活動。6組織參加xx市小學語文“詩歌教學”系列二古詩詞教學主題研討活動。7組織參加xx市小學藝術(shù)學科“有效欣賞教學”系列主題研討活動。8組隊參加市小學生運動會。9組織參加鎮(zhèn)、市小學生器樂獨奏比賽。10組隊參加鎮(zhèn)、市小學生乒乓球比賽。11教師教學常規(guī)工作檢查。十一月份：1組織參加xx市小學藝術(shù)學科課堂教學評優(yōu)活動。2組織參加xx市小學英語學科“會話教學有效性”主題研討活動。3組織參加xx市小學體育學科“用好教材 用好課標”主題研討活動。4組織參加xx市小學綜合活動優(yōu)秀教學論文評選活動。5組織參加xx市小學科學課堂教學評選觀摩活動。6組織參加福建省第十屆小學閱讀教學觀摩研討活動。7組織參加泉州市小學語文學科（北師大版）研訓活動。8組織開展學校早操比賽。9組織參加市科技制作比賽。10組織開展學校棋類比賽。11教師教學常規(guī)工作檢查。十二、一月份：1組織參加xx市教師進修學校實驗?！敖炭婆嘁惑w”現(xiàn)場研討活動。2組織開展學校講故