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1、 語(yǔ)文 二年級(jí) 下冊(cè) 小朋友們都喜歡讀兒童故事,小朋友們都喜歡讀兒童故事, 故事故事里的兒童,有的頑皮、可愛(ài),里的兒童,有的頑皮、可愛(ài), 有的懂事、善良;有的過(guò)著跟我們有的懂事、善良;有的過(guò)著跟我們 相似的生活,有的會(huì)有意想不到的相似的生活,有的會(huì)有意想不到的 奇遇奇遇 兒童兒童故事書(shū)的前面一般都有目錄,故事書(shū)的前面一般都有目錄, 今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)通過(guò)目錄更快地了解今天,我們來(lái)學(xué)習(xí)通過(guò)目錄更快地了解 故事內(nèi)容。故事內(nèi)容。 我們一起來(lái)看看,這本 書(shū)的書(shū)名是什么? 大頭兒子和小頭爸爸 我們?cè)賮?lái)找找這本書(shū)的 目錄的位置在哪里? 目錄一般都在每一本書(shū) 的最前面,有左右兩列組成, 一列是篇章的標(biāo)題,一列

2、是 篇目對(duì)應(yīng)的頁(yè)碼。 目錄 兩個(gè)人的小屋3 會(huì)叫的大皮鞋6 寫(xiě)信和讀信10 大狼灰13 心事16 可愛(ài)的小屋19 讀一讀大頭兒子和 小頭爸爸目錄,填一填。 我想讀心事,我應(yīng)該 翻到這本書(shū)的第( )頁(yè)。 讀完會(huì)叫的大皮鞋, 下一篇文章是 。 翻到這本書(shū)第15頁(yè),我正 在讀的文章是 。 16 寫(xiě)信和讀信 大狼灰 目錄 兩個(gè)人的小屋3 會(huì)叫的大皮鞋6 寫(xiě)信和讀信10 大狼灰13 心事16 可愛(ài)的小屋19 讀一讀大頭兒子和小頭爸爸目錄,猜一 猜每個(gè)故事的大概內(nèi)容。 你最想讀哪一個(gè)故事?為什么? 你覺(jué)得目錄有什么作用? 全班討論交流全班討論交流 看書(shū)看書(shū)的時(shí)候要學(xué)會(huì)看目錄,目錄在哪一頁(yè),的時(shí)候要學(xué)會(huì)看目

3、錄,目錄在哪一頁(yè), 目錄的作用是讓我們提前知道這本書(shū)主要寫(xiě)了什目錄的作用是讓我們提前知道這本書(shū)主要寫(xiě)了什 么內(nèi)容,會(huì)有哪些篇章,分別在哪一頁(yè)么內(nèi)容,會(huì)有哪些篇章,分別在哪一頁(yè)。 我們我們既可以按照目錄的順序從頭看起,也可既可以按照目錄的順序從頭看起,也可 以選擇自己感興趣的篇目先讀,還可以讀完整本以選擇自己感興趣的篇目先讀,還可以讀完整本 書(shū)后選擇自己還想讀一遍的重讀。書(shū)后選擇自己還想讀一遍的重讀。 快翻到相應(yīng)的頁(yè)碼,讀 一讀你感興趣的故事吧! 利用利用上面學(xué)過(guò)的讀目錄上面學(xué)過(guò)的讀目錄猜故猜故 事事讀故事的方法,讀讀以下兒童讀故事的方法,讀讀以下兒童 故事吧故事吧! 你還讀過(guò)哪些兒童故事 呢?我們一起來(lái)分享吧! 1 1. .制定閱讀計(jì)劃。制定閱讀計(jì)劃。 2 2. .在班內(nèi)講講自己讀的內(nèi)容。在班內(nèi)講講自己讀的內(nèi)容。 3 3. .召開(kāi)班內(nèi)讀書(shū)交流會(huì),比比誰(shuí)讀得多,看召開(kāi)班內(nèi)讀書(shū)交流會(huì),比比誰(shuí)讀得多,看 看誰(shuí)記得準(zhǔn)??凑l(shuí)記得準(zhǔn)。 課堂作業(yè) 1 1. .認(rèn)真完成認(rèn)真完成“做一做做一做”中的題目,中的題目, 從從“練習(xí)題練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí);中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí); 2.2.完成完成“長(zhǎng)江作業(yè)長(zhǎng)江作業(yè)”練習(xí)冊(cè)一課時(shí)的內(nèi)容練習(xí)冊(cè)一課時(shí)的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)體會(huì) 1、這一節(jié)課的基本知識(shí)和基本理念是什么? 2、

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