法語綜合教程第三冊(cè)第六課練習(xí)答案

1、精選文庫 Le? on 6 Exercices de grammaire (Lesubjonetif.,-)! I. Reliez les deux p arties de la p hrase : Il faudrait que nous lisi ons dava ntage. Je doute que tu saches oils se trouve nt. Il faut que je fini sse ce travail dans la sema ine. Je voudrais que vous corrigiez vos erreurs. Pourvu qu ils prenn

2、ent soin de mes livres. II. Trouvez l infinitif des verbes suivants faire, voir, mourir, pou voir, ven ir, aller, dire, cueillir, savoir, prendre III. Classez les verbes sel on leur subjon ctif: Les verbes qui se conjuguent comme vendre : attendre, r pondre, rendre, perdre, mordre Les verbes qui se

3、con jugue nt comme prendre : appren dre, compren dre, surprendre IV. Transp osez au mode subj on ctif : Il faut que je prenne un livre. Il faut que nous rangions la biblioth que.e Il faut qu il y ait un choix de lectures. ach e te un dietionnai Il faut que j aille acheter un dictionnaire. / Il faut

4、que j Il faut que tu voies le libraire. Il faut que vous arriviez ava nt huit heures. V. 1. 2. 3. 4. e crivez correctement? etre ne soit remp ortes/obtie nn es/aies sois soyez ? ou ? avoir 5. 6. 7. 8. ? au subjon ctif pr ait aie nt soyons ayez s(ent. VI. Mettez les verbes entre parenth 1. 2. 3. 4. a

5、udiio ns balayiez ayez oubliiez seseau subjon ctif pr 5. 6. 7. 8. seat. travailli ons nous asseyi ons vous mariiez essayi ons VII. M me exercice. 1. p leuve 2. con duisiez 3. 4. aerive, env oie vous oee upiez 5. cha ngiez 6. ait 7. portiez VIII. 1. 2. 3. 4. Mettez le verbe sors puisse j ai vue vende

6、 a l indicatif ou au subjonctif. 5. 6. 7. 8. p eux puisse sait sache 9. a bie n voulu 10. veuille ronom dmon stratif ?a ? Exercices de grammaire ( le p I H 11 II him I II I H I11 I H I I 11 I H 11I I H I I“ 產(chǎn) 1. Tran sformez les p hrases suiva ntes en Ian gage pari de ? ?a ? ou ? il / elle ?: 1. 2.

7、3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. e par lintroduction Une voiture,爼 co?te tr s cher. Les enfan ts,宅 fait du bruit. L h?tel intern ati on al, c est haut. Un devoir, ?a doit tresbien propre. La femme de Jacques, elle est bie n jeune. L amour, ?a ne s explique pas. Notre pro fesseur, il p arle bie n fran ai

8、s. Le stylo de mon fr re, il(ne co?te pas cher. Le verre, ?a se casse facileme nt. Un coup de 11 phone Londres, ?a co?te 10 francs la minute. Ce tissu, il vous va bie n. 12. Ce tissu, ?a vous va bien. II. CompI e tez les phrases par les pronoms le, la ou ?a : 1. l 5. l 9. ?a 2. l 6. ?a 10. l 3. ?a 7

9、. l 11.l 4. ?a 8. ?a 12. ?a Ex.e，rcices ” de，_GrammaJreR，宜 i MiS-iQn I. CompI e tez ce dialogue en utilisant descomparatifs et des superlatifs le pl us, les meilleures, pl us, moins, aussi, la moins, meilleure, le mieux/le plus II. Mettez les verbes entre parenthses a la forme qui con vie nt. venons

10、, avons sign , a, eefassions, dureront, veniez, pourrons, plaira, sommes all s, avons pass efaisait, e taientveulent, s entendevons essay ecomprenions, veux, p eux, conn ais, se mette III. CompItez les questi ons suiva ntes par d une pr e position. aquoi De quoi Que Avec qui qui, que ou quoi pr ec e

11、d e ou non 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Qui sur quoi Que Pour qui IV. en 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Repon dezaux questi ons suiva ntes soulignees par le pronom le, en ou y. Oui, je m en occupe. Oui, elle me le recomma nde. Oui, ils m y in cite nt. Oui, elle en a pris le p arti. Je vous l autorise. Oui, je me s

12、uis d e cid e am y in scrire./je Oui, il me le con seille. rempla? ant les exp ressi ons y suis d e cid e /je vais m y inscr V. naquit, fut, obtint, devint, naquit, eousa, fit, mourut Mettez le verbe entre parenth esim pie. ses au p ass d eouvrirent, obtinrent, particip reint, Exe”rcic，es-” de”-Voca

13、b-u，|aire- 1. Apprenez a paraphraser. a) occ uper b) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. garder/rester dans avoir par h r dlil /h riter g e rer/diriger/s occuper de vouloir absolume nt durer10. pronon cer/dire11. observer fid lem(nt/ne pas manquer 8. 9. 加res pecter consid rer/regarder comme attacher de l importanc

14、e/prenden con sid rati on deendre de/trdd? a rester solide II. metta nt une croix dans la colonne corres pondan te. En dehors de : extraordi naire, extra-terrestre Tr (s : extra-fort, extra-l ger, extralucide, extra-fin Pr ecisez le sens du pr fixe extra- dans les cinq expressions suivantes en III.

15、Trouvez le sens suiva ntes. 1. fonctionner 2. se d placer du verbe ? marcher ? danschacunedes phrases 3. aller bie n 4. allerpi(ed 5. acce pter 6. dre dupe IV. CompI 1. 2. 3. V. 1. 2. 3. I. a) b) c) d) e) f) II. 1) 2) 3) eez en utilisa nt les verbes de la liste (pl usieurs p ossibilit sig nifie nt/v

16、eule nt dire4. in dique/marque r v dent/indiquent5. correspond/quivaut (Voqu e Selon le sens de la p hrase, empio yez le nom qui convient : p laidoyer4. hara ngue allocuti on5. causerie conf rence Activit e s connaissances m HI HI IIHII L arge nt n a pas d odeur, p eut - dre, mais il a un Ian gage.

17、e ements des deux colonnes. Au restaura nt, on p aiel additio n Pour emprun ter, on dema nde un edit. e Au garage, on rgle 泊 facture. Au distributeur de billets, on retire du liquide. A l h?tel, on demanldieiote. A la fin du mois, l employ un seiao：. Catheri ne a beso in de 100 euros pour r Sop hie

18、qui acce pte Sop hie Catheri ne Catheri ne a condition qu 4) Catheri ne 5) Catheri ne 6) Catheri ne S): Reliez les e gler son loyer. Elle s elle les lui rende tr 7) Sop hie 8) Catheri ne adresse a e s vite. III. Retrouvez le sens p roche de chac une des exp ressi ons suiva ntes : a) b) c) d) e) f) 1

19、. 2. 3. Il d e pense tout ce qu il a. Cet arge nt ne rapp orte rien. Ne me donnez pas de gros billets. Il m a donn e un ch e que sans provision. Il est pl ut?t avare. Il la paye cr at. IV. Replacez les verbespr der, placer, emprunter, d bourser, rembourser, gagner dans les p hrases suiva ntes : pr d

20、 e rembours , plac , gagn e d bourse emprun ter V. Vous et l argent 1) Je pr e f e re qu on me donne ureolblancque 2) Je p aye en espce. e Exercices omni-contr?lables I “ I KMI I I I 0 HIM UH IM MHUM Hl I I “ 0 I I I I. e coutez, puis trouvez les mots qui manquent. extraterrestres, dominer, rencon t

21、rer, plan e ted autresormes de vie, en dan ger, poss dais, d trere, raisonnable, inconnus Exercices.detraducti,on I. Traduisez le texte en chinois : 阿波羅15號(hào)航天員的親眼所見 欣賞月球上的美景一其雄壯的峰巒和寧靜的溝壑 一最好是熱愛山的人。 有人會(huì)說月球上只是一片荒涼的不毛之地，從技術(shù)上講，此話沒錯(cuò)。那上面 沒有水，沒有聲音，也沒有生命，然而即便如此，它依然很美。 當(dāng)我第一天從阿波羅15號(hào)梯架上下到月球地表面時(shí)，環(huán)繞哈德利觀察站的 亞平寧山巒美得讓我喘不過氣來。 我感覺它們是如此之近，如此壯觀；因?yàn)樵谠?球上，距離感與地球上不同，月球的“地平線”仿佛就在你的眼前。 最令人驚訝的是那些山并非我想象中的棕灰顏色， 它們是金色的。當(dāng)我面朝 東南觀賞太陽出現(xiàn)時(shí)的第一縷光芒時(shí)， 只見陽光輕輕掠過山峰，給主要是哈德利 三角