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1、測(cè)試題1物理學(xué)中常用功率來(lái)表示做功的 程度, 叫做功率,寫(xiě)成公式即 ,在國(guó)際單位制中,功率的單位是 2關(guān)于功率,下列說(shuō)法中正確的是 ( ) A做功越多,功率就越大B功率不同,做的功一定不同C完成相同的功所用的時(shí)間越長(zhǎng),功率就越大D在相同時(shí)間內(nèi)做的功越多,功率就越大 3我們可以用兩種方法來(lái)判斷物體做功的快慢如圖1 表示挖掘機(jī)挖土與人力挖土做功的快慢不同,它所用的判斷方法:做功時(shí)間相同,比較做功的多少另一種判斷方法: 圖1 4甲、乙兩位同學(xué)分別把同樣重的木頭從一樓搬到三樓,甲用的時(shí)間比乙用的時(shí)間長(zhǎng),兩人對(duì)木頭做功的大小關(guān)系為W甲 W乙(選填“”、“”或“=”)對(duì)木頭做功最快的是 同學(xué) 5挖掘機(jī)挖土
2、時(shí)的速度往往很慢,這是為了 ( ) A保證挖掘質(zhì)量 B獲得較大挖掘動(dòng)力C節(jié)約燃料 D保證挖掘施工安全6某同學(xué)以正常速度從教學(xué)樓的一樓登上二樓,他登樓的功率最接近于 ( ) A10W B100W C1000W D10000W 7正常人的心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,那么在1h內(nèi)心臟做功 J,這些功可將一個(gè)質(zhì)量60kg的人勻速舉高 m(g取10N/kg) 8在水平地面上,小明用100N的水平推力推動(dòng)重為80N的箱子,8s內(nèi)前進(jìn)了6m,在這個(gè)過(guò)程中木箱所受的重力對(duì)木箱做的功為 J,小明對(duì)木箱做功的功率為 W 9李強(qiáng)同學(xué)堅(jiān)持每天騎自行車(chē)上學(xué),這樣可以鍛煉身體當(dāng)他以4m/s的速度勻速行駛時(shí),受到的
3、阻力是20N若他家與學(xué)校的距離為3.6km,則李強(qiáng)同學(xué)以此速度騎車(chē)的功率是 W10甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī)的功率相等,它們?cè)谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程之比是31,則甲、乙兩臺(tái)拖拉機(jī)所完成的功之比是 ;受到的牽引力之比是 11俯臥撐是同學(xué)們經(jīng)常做的健身活動(dòng)做俯臥撐時(shí),身體俯臥、伸直,兩手用力撐地,使身體上半部抬起,直至兩臂伸直此過(guò)程中可將人體看成以腳的著地點(diǎn)為支點(diǎn)的杠桿張揚(yáng)同學(xué)身高1.80m,體重700N,30s內(nèi)做了30個(gè)俯臥撐,假定他的重心在他身體的中心上,請(qǐng)你估算一下張揚(yáng)同學(xué)做功的功率12一輛重6104N的載重汽車(chē),以36km/h的速度駛上一個(gè)長(zhǎng)為100m的斜坡,已知汽車(chē)的牽引力為4.8103N,求:
4、(1)汽車(chē)從坡底升到坡頂所需的時(shí)間;(2)汽車(chē)的牽引力做的功;(3)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的功率拓展提升13下面是某一舉重運(yùn)動(dòng)員奪得挺舉冠軍的場(chǎng)面:在0.6s內(nèi)用1200 N的力把杠鈴舉高1.2 m到胸前(這一過(guò)程他做了 J的功,功率為 W);然后將杠鈴在胸前停了4.2s(這一過(guò)程他做了 J的功,功率為 W);最后,用極強(qiáng)的爆發(fā)力(大約為1500 N)用了0.2s將杠鈴再舉高0.5m到頭頂整個(gè)過(guò)程中,他的功率是 W14甲、乙兩個(gè)集裝箱的質(zhì)量相同,起重機(jī)第一次將甲集裝箱以0.1m/s的速度勻速提升10m,第二次將乙集裝箱以0.2m/s的速度勻速提升相同的高度,若不計(jì)空氣阻力,兩次鋼繩對(duì)集裝箱做的功相比,第一
5、次 第二次;兩次對(duì)集裝箱做功的功率相比,第一次 第二次(兩空均選填“大于”、“小于”或“等于”)15一個(gè)物體的重為600N,在水平拉力F=200N的作用下,沿水平地面勻速前進(jìn)了30m拉力對(duì)它做的功為_(kāi)J;若拉力的功率為240W則物體勻速運(yùn)動(dòng)的速度為_(kāi)m/s,此過(guò)程中重力做功_J16起重機(jī)以0.75m/s的速度沿豎直方向勻速拉起一重為1000N的貨物,則此起重機(jī)的功率為 W,4s鐘內(nèi)做功_J17有一臺(tái)額定功率是55kW的拖拉機(jī),若保持在額定功率下工作,在甲地上耕地時(shí),10分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了1200m;在乙地上耕地時(shí),20分鐘內(nèi)勻速前進(jìn)了2800m拖拉機(jī)在甲、乙兩塊地上耕地時(shí)所受阻力之比f(wàn)甲:f乙是
6、 F18如圖2所示,質(zhì)量為5kg的物體M在力F的作用下以5cm/s的速度在水平面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2N則M拉力F為 N,物體與水平地面間的摩擦力為 N在5s內(nèi)F做的功是 J,其功率為 W(不計(jì)輪和繩重,不計(jì)輪和繩之間的摩擦) 圖219甲、乙兩同學(xué)沿同一竹竿進(jìn)行爬竿比賽,甲從地面爬到竿頂用了16s,乙從地面爬到竿頂用了12s,已知甲、乙兩個(gè)的體重之比為3 : 4,則甲、乙兩人克服自身重力做的功和做功的功率之比分別為 ( ) A4 : 3、3 : 4 B4 : 3、4 : 3 C3 : 4、9 : 16 D3 : 4、16 : 9 20在學(xué)校組織的跳繩比賽中,林琳同學(xué)在1min
7、內(nèi)跳繩180次獲得了該比賽項(xiàng)目的冠軍,設(shè)林琳同學(xué)體重40kg,每次跳起的高度均為5cm,則林琳同學(xué)跳一次繩所做的功為 J,她跳繩的平均功率為 W(g=10N/kg)21甲、乙兩臺(tái)抽水機(jī)的功率之比是5 : 2,甲在2min內(nèi)能將質(zhì)量是10 t水抽到6m高處,則甲所做的功是 J,乙將5 t水抽到12m高處需要_ _ min(g=10N/kg)22某中學(xué)九年級(jí)二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽,看看誰(shuí)的功率大,要測(cè)出某同學(xué)爬樓的功率 (1)已測(cè)出了這個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m,還需要測(cè)出的物理量是 (2)還需要的測(cè)量工具是 (3)由測(cè)得的物理量,計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為 23引體向上是體能測(cè)試項(xiàng)目之一,引體向上的雙臂的拉
8、力使身體上升做功請(qǐng)根據(jù)你自身的體驗(yàn)或觀察他人做引體向上的過(guò)程,找出所需的物理量并給出合理的數(shù)值,寫(xiě)出引體向上時(shí)人做功的功率的表達(dá)式,并算出具體數(shù)據(jù)(g取10N/kg) 24電動(dòng)自行車(chē)輕便、安全、無(wú)污染,很受人們喜愛(ài),某同學(xué)在雙休日騎電動(dòng)自行車(chē)到海濱、連島觀光,途經(jīng)全長(zhǎng)為7000m、被人們稱(chēng)之為“神州第一堤”的連云港攔海大提若電動(dòng)自行車(chē)以18km/h的速度勻速行駛,電動(dòng)自行車(chē)牽引力的功率為150W求: (1)該同學(xué)通過(guò)大堤全程所需的時(shí)間; (2)電動(dòng)自行車(chē)通過(guò)大提全程牽引力所做的功; (3)電動(dòng)自行車(chē)的牽引力25用如圖3所示的滑輪組提起重為900N的物體A,使物體在1min內(nèi)上升了4m,所用的拉
9、力為400N,求:(不計(jì)繩重以及繩和輪之間摩擦)(1)拉力F克服物體的重力所做的功;(2)拉力F做的功;(3)拉力F做功的功率;(4)動(dòng)滑輪的重G動(dòng);(5)若將重為900N的物體換成1800N,此時(shí)拉力的大小應(yīng)為多少N 圖3參考答案:1快慢 單位時(shí)間里完成的功 瓦 2D 3做功相同比較做功時(shí)間的多少 4= 乙 5B 6B 75400 9 80 75 980 101113 11張揚(yáng)同學(xué)身高1.8米,估計(jì)他的手臂長(zhǎng)度約為0.7m。因?yàn)橹匦脑O(shè)在身體中心,所以當(dāng)手臂撐直時(shí),身體重心高度為0.35m,做一次俯臥撐,該同學(xué)做功為W=Gh=700N0.35m=245J。該同學(xué)30s做30次,即1秒完成1個(gè),所以張揚(yáng)同學(xué)做功功率P=245W 12(1)10s (2)4.8105J (3) 4.8104W 131440 2400 0 0 3750 14等于 小于 156000 1.2 0 16750 3000 1776 182 4 1 0.2 19C 2020 60 216105 5 22(1)爬樓所用的時(shí)間t,爬樓的高度h
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