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文檔簡(jiǎn)介
1、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)心得有幸參加本次“博亞杯”機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽。不管是在準(zhǔn)備過程中還是在比賽過 程中,都學(xué)到了許多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中所學(xué)不到和感受不到的東西。參加比賽是對(duì)一個(gè)人各方面能力的全面鍛煉。這是一個(gè)自我提升的過程。在這個(gè) 過程中所得到的經(jīng)驗(yàn)對(duì)以后的學(xué)習(xí)工作生活都很重要。總結(jié)自己團(tuán)隊(duì)的成敗得失吸取成功 團(tuán)隊(duì)的寶貴經(jīng)驗(yàn),個(gè)人覺得一個(gè)團(tuán)隊(duì)要取得成功以下幾點(diǎn)非常重要:首先需要一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,在擁有必要的基本知識(shí)技能外還需要能夠統(tǒng)籌全 局,充分調(diào)動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性,發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的長(zhǎng)處,挖掘每個(gè)成員的潛能。這需 要他能夠準(zhǔn)確把握宏觀的方向也要注意很小的細(xì)節(jié)問題。二,一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì),不僅是個(gè)人能力有限
2、,在思維的靈活、見識(shí)的廣度、 上個(gè)人都是無法和團(tuán)隊(duì)相比擬的。一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)會(huì)有不竭的動(dòng)力,團(tuán)員間互相鼓勵(lì)保證 了團(tuán)隊(duì)的旺盛的斗志。團(tuán)員間相互交流相互理解使整個(gè)比賽過程更加協(xié)調(diào)。三、明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念以及不滅的斗志。堅(jiān)持到最后就是勝利,說的容易 但做起來卻不是那么回事,很多時(shí)候在最需要堅(jiān)持時(shí),我們往往忘記了這句話。生活最怕 沒有目標(biāo),做一件事,參加一個(gè)比賽亦如此。沒有一個(gè)明確而有強(qiáng)烈的目標(biāo)很難取得比賽 的成功。四、各方面的支持。來自自己的內(nèi)心,來自學(xué)校,來自老師。比賽表面上是一件件參賽作品的比較,實(shí)質(zhì)是思維和思想的比拼。在比賽中能夠 使自己在思想認(rèn)識(shí)上得到提高在思維習(xí)慣上得到改善則是最大的收
3、獲。創(chuàng)新,一個(gè)不曾間 斷過的話題,但怎么做到創(chuàng)新,怎么才能有一個(gè)創(chuàng)新型的思維卻很少有人做到。另外,在比賽過程中和其他學(xué)校學(xué)生的交流,讓我認(rèn)識(shí)到了自己看到了現(xiàn)狀。從 對(duì)比中看到了自己的情況,對(duì)自己在今后的學(xué)習(xí)生活上也有很大的幫助,給自己今后在一 些事情上的選擇上提供了借鑒。機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)心得( 2) 大三花了將近半年的時(shí)間去搞第三屆大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽的作品,本來比賽早就完成了,開學(xué)還將所有的比賽花費(fèi)的發(fā)票遞交了上去,最后學(xué)校還要我們寫一篇比賽 心得,今晚花了兩個(gè)鐘的時(shí)間寫下了下來這篇比賽心得,真的有點(diǎn)長(zhǎng),轉(zhuǎn)發(fā)到自己的博客 上,見證下自己曾經(jīng)的步伐。轉(zhuǎn)眼間,大三過去了,在大三的第一個(gè)學(xué)期的最后幾
4、天,我們的參賽作品綠 色環(huán)保自動(dòng)吸塵黑板擦通過了答辯,最后得到了學(xué)校老師,領(lǐng)導(dǎo)的肯定,成為其中的一個(gè) 立項(xiàng)工程,得到了學(xué)校的大力支持。立項(xiàng)之后,我們就開始了作品的制作階段。寒假期間,我們首先通過上網(wǎng)買回了 一個(gè)現(xiàn)成的電動(dòng)吸塵黑板擦進(jìn)行研究,然后拆了里面的渦輪風(fēng)扇用到我們的作品制作中。 然后在寒假期間幾次出到大德路去找我們制造作品需要的零件。大三的第二個(gè)學(xué)期一開始,我們就開始專注于作品的制作。首先通過上網(wǎng)以及老 師,同學(xué)的幫助,找了很多地方,終于找到了合適我們制作作品所需要的零件滾筒以 及塑料小齒輪,這兩樣零件不多好找,最終我們是看到了玩具車上面的車輪跟里面的齒 輪,因?yàn)閺耐婢哕嚿厦嫒∠逻@種在市
5、場(chǎng)上單件少的零件比較劃算,不然我們又要花錢去訂 做,成本就高了。買回滾筒以及小齒輪后,我們開始自己設(shè)計(jì)錐齒輪。在設(shè)計(jì)的時(shí)候,我們運(yùn)用課 本學(xué)到的知識(shí),計(jì)算并設(shè)計(jì)了我們需要的齒輪,不過當(dāng)我們將我們?cè)O(shè)計(jì)好的錐齒輪參數(shù)拿 到外面叫師傅訂做的時(shí)候開始遇到了一些問題。由于我們只是運(yùn)用課本上的知識(shí),沒有什 么社會(huì)上的設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),將我們?cè)O(shè)計(jì)的參數(shù)拿去加工的時(shí)候,師傅跟我們說那樣的參數(shù)的小 錐齒輪沒法加工,模數(shù)太小了,機(jī)床沒法加工。我們問了很多家,終于找到一家能加工我 們參數(shù)的錐齒輪的商鋪,跟老板核查好參數(shù)之后,這樣就完成了錐齒輪的設(shè)計(jì)工作。齒輪,錐齒輪,滾筒都買了回來之后,又買了傳動(dòng)軸,我們就開始設(shè)計(jì)自己的黑
6、 板擦外盒了。一開始我們計(jì)劃用薄鐵皮做外盒,用 cad 完成自己的加工圖形,然后去大德 路找?guī)煾祹臀覀兗庸?,我們跟師傅說完了我們的設(shè)計(jì)方案就回去了,一周之后再去領(lǐng)會(huì)我 們定制的黑板擦外盒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了問題,由于我們畫的圖紙表示得不是很明白,加上給我 加工的師傅也不是很專業(yè),外盒拿回來,我們安裝上齒輪,軸,錐齒輪,風(fēng)扇發(fā)現(xiàn)很多地 方不能配合,還有加工錯(cuò)誤的地方。我們遇到了失敗,很快我們就想出了解決的方法,我 們發(fā)現(xiàn)用圖紙比較難說明我們的作品制作細(xì)則,然而我們也不能守在師傅身邊跟他一起完 成作品的制作,我們有很多課程,而且做一個(gè)那樣的外盒要花上幾天的時(shí)間,師傅的時(shí)間 都比較匆忙。我們想到了首先在學(xué)校
7、的塑焊中心首先自己先粗糙得大概作出自己的作品模 型,然后再通過模型跟師傅說明我們作品的制作細(xì)則。在塑焊中心制作模型的時(shí)候,我們 可是吃了不少苦,最后在老師的悉心教導(dǎo)跟我們的不懈努力下,最終我們完成了模型的制 作。完成了外盒的模型制作,我們?cè)僖淮纬龅酱蟮侣氛規(guī)煾到o我們加工的師傅加工我 們的產(chǎn)品。這次有了模型跟師傅講解,我們吸取上一次失敗的教訓(xùn),找出問題的根源,跟 師傅說的相當(dāng)清楚作品制作的細(xì)則。果然第二次加工出來的作品完全符合我們的要求,我 們實(shí)現(xiàn)了自己作品的制作要求,回來后我們自己將齒輪,軸,錐齒輪,風(fēng)扇組裝上去,經(jīng) 過我們的不斷嘗試,我們的作品實(shí)習(xí)我們的設(shè)計(jì)目的。我們將第一次完成的作品交到學(xué)
8、院接受指導(dǎo)老師的檢查,我們悉心聽取了老師的 建議,鐵制的外盒重量以及外觀不好的建議,回來后,我們又考慮了其他的方案。我們想 到了用塑料代替鐵皮,作為黑板擦的外盒。于是,我們又開始了改良的方案。我們買回塑料板,然后回到學(xué)校的塑焊中心自 己完成作品的制作,我們割板,鉆孔,焊接,利用平時(shí)的空閑以及中午睡覺的時(shí)間待在塑 焊加工中心爭(zhēng)分奪秒制作我們的作品。在制作的過程中我們遇到了很多困難,都一一在老 師的指導(dǎo)跟我們的努力下慢慢解決了。經(jīng)過兩周的制作,我們第二次完成了作品的改良,使我們的作品更加地完善了。 然后我們?nèi)チ寺尻?yáng)實(shí)習(xí)兩周,在洛陽(yáng)的實(shí)習(xí)中,一次我們參觀軸承博物館,一個(gè)精致的小 軸承吸引了我的注意力
9、,突然想到如果我們將那種小軸承加到我們作品的軸端,我們的作 品的噪聲跟摩擦問題不就很好的解決了嗎?當(dāng)時(shí)真的很開心,詢問了老師跟同學(xué),我們也 知道了原來在廣州也有之類的小軸承買,當(dāng)時(shí)就相當(dāng)興奮能早點(diǎn)回到學(xué)校。一回到學(xué)校,我們馬上出外面買回了我們需要的小軸承,然后捉緊時(shí)間開始了我 們的第三次制作。第三次制作,我們遇到了很多失敗,我們遇到很多困難,也曾多次不知 如何解決問題,然后又不斷地想辦法解決制作過程中遇到的問題。經(jīng)過緊張的兩個(gè)星期的 時(shí)間,我們終于完成了第三次的作品大體的制作。然后我們又設(shè)計(jì)了黑板擦的專門底座, 然后加工了出來,再將所有的零件安裝上去,眼看似乎我們的作品完成了,當(dāng)然興奮。完成了
10、作品的制作,我們拿到課室去實(shí)驗(yàn)下。實(shí)驗(yàn)的過程中,發(fā)生了我們最可怕的事情,由于強(qiáng)度不夠,傳動(dòng)的力很大,齒輪跟軸發(fā)生了滑動(dòng)。這次可真的給了我們一個(gè) 巨大的打擊,來得這么突然,嚴(yán)重打擊了我們的信心,看著自己花費(fèi)了半個(gè)學(xué)期的心血在 上面的作品在快要上交作品的關(guān)鍵時(shí)刻壞掉,那時(shí)候的心情可真的無法承受。作品實(shí)驗(yàn)失 敗,我們受到了很大的打擊,跟指導(dǎo)老師以及輔導(dǎo)員聯(lián)系,說明了我們情況,似乎上天給 了我們一個(gè)補(bǔ)救的方法,老師延遲了我們遞交比賽作品的時(shí)間,我們還是有時(shí)間去更正我 們的問題。收到那個(gè)信息的鼓舞,我們又開始了第四次的作品制作,這個(gè)我們聽取了塑汗加 工中心老師的意見,采用了 ab 膠水代替萬能膠來連接齒
11、輪與軸的連接,我們經(jīng)過實(shí)驗(yàn),而 且改進(jìn)了粘貼的方法,經(jīng)過幾天的實(shí)驗(yàn)室奮戰(zhàn),我們又完成了第四次的作品制作。這次我 們可是信心十足了,大家都很有信心不會(huì)發(fā)生什么問題,再一次拿去實(shí)驗(yàn)。然后,失敗再一次嚴(yán)重地打擊了我們,實(shí)驗(yàn)再一次失敗,同樣的問題,傳遞了力 矩太大,強(qiáng)度不夠。那次的失敗,我們幾乎要面臨放棄了,我們兩三天心情都相當(dāng)失落。 我看著失敗的作品,慢慢研究了下,重新檢查了我們的問題所在,想了挺久都想不出什么 更好的方法。那段時(shí)間離比賽很近了,我們的作品卻成了廢品,心情非常糟糕。我們后來又想了幾個(gè)方法,都以失敗告終,大家心情都低到谷底了。我很細(xì)心研 究并思考了解決的方法,終于想出了一個(gè)解決力矩太多的解決辦法卸載。我將裝軸承 的孔擴(kuò)大,然后再裝上軸承,想到就馬上行動(dòng),經(jīng)過兩三天的努力,我們的第五次作品最 終完成,我們?cè)僖淮我砸话俜值男判某霭l(fā)教室實(shí)驗(yàn),終于,我們成功了,我們完成了作 品,那時(shí)候的心情真的無法描述,三個(gè)一個(gè)字,爽極了。完成了作品的制作,比賽的時(shí)間也將近,我們分工完成參賽作品的材料以及作品 的最后包裝,終于在規(guī)定的時(shí)間趕上了比賽,提交了我們的作品。5月 31號(hào),我們?cè)谌A工進(jìn)行了答辯,我們充分地向比賽的評(píng)委展示了我們的作 品,得到了評(píng)委的好評(píng),雖然我們的作品最后沒有獲得名次,不過正如一個(gè)評(píng)委跟我們說 那樣:“你們的作品很有推
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