《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》主題班會(huì)ppt課件

1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 艱苦樸素永不忘艱苦樸素永不忘 舍己為人是模范舍己為人是模范 共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚 共產(chǎn)主義品德多高尚共產(chǎn)主義品德多高尚 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 毛主席的教導(dǎo)記心上毛主席的教導(dǎo)記心上 緊緊握住手中槍緊緊握住手中槍 努力學(xué)習(xí)天天向上努力學(xué)習(xí)天天向上 努力學(xué)習(xí)天天向上努力學(xué)習(xí)天天向上 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨忠于革命忠于黨 愛(ài)憎分明不忘本愛(ài)憎分明不忘本 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng) 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 放到哪里哪里亮放到哪里哪里亮 愿做革命的螺絲釘愿

2、做革命的螺絲釘 集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒 集體主義思想放光芒集體主義思想放光芒 學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣 洪源詞洪源詞 生茂曲生茂曲 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 猜猜看：猜猜看： 我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。我不是你的影子，但我與你親密無(wú)間。 我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。我不是機(jī)器，但我全心全意聽(tīng)命于你。 對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣；對(duì)成功的人來(lái)說(shuō)，我是功臣； 對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。對(duì)失敗的人來(lái)說(shuō)，我是罪人。 培訓(xùn)我，我會(huì)為你贏得整個(gè)人生；培訓(xùn)我，我會(huì)為你贏得整個(gè)人生； 放縱我，我會(huì)毀掉你的終身。放縱我，我會(huì)毀掉你的終身。 我到底是誰(shuí)？我平凡得讓你驚奇

3、。我到底是誰(shuí)？我平凡得讓你驚奇。 （ ）習(xí)慣習(xí)慣 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉美國(guó)心理學(xué)巨匠威廉詹姆斯有詹姆斯有 一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋：一段對(duì)習(xí)慣的經(jīng)典注釋：“種下一種下一 個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種個(gè)行動(dòng)，收獲一種行為；種下一種 行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí)行為，收獲一種習(xí)慣；種下一種習(xí) 慣，收獲一種性格；種下一種性格，慣，收獲一種性格；種下一種性格， 收獲一種命運(yùn)。收獲一種命運(yùn)?！?養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 我們的周圍有我們的周圍有 哪些不文明的哪些不文明的 衛(wèi)生習(xí)慣？衛(wèi)生習(xí)慣？ 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主

4、題班會(huì) ppt課件 1. 亂扔亂丟。 2. 亂涂亂畫、亂踢亂踏。 3. 隨地吐痰。 4. 垃圾亂倒 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 好習(xí)慣使人終身受益好習(xí)慣使人終身受益 華盛頓是美國(guó)歷史上最令人華盛頓是美國(guó)歷史上最令人 尊敬的、堪稱美德典范的總尊敬的、堪稱美德典范的總 統(tǒng)，他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。統(tǒng)，他的誠(chéng)實(shí)故事家喻戶曉。 他從小看得最多的一本書，他從小看得最多的一本書， 是一本隨身攜帶的小冊(cè)子是一本隨身攜帶的小冊(cè)子 與人交談和相處時(shí)必與人交談和相處時(shí)必 須遵循的文明禮貌規(guī)則須遵循的文明禮貌規(guī)則110110 條條。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉。好習(xí)慣成就了一個(gè)偉 大的總統(tǒng)和一個(gè)偉大的人。大的總統(tǒng)和

5、一個(gè)偉大的人。 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 日本有一家食品公司要招聘一位日本有一家食品公司要招聘一位 衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣衛(wèi)生檢測(cè)員，一位衣冠楚楚、氣 度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總 經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎 實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好實(shí)的專業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好 感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi)感，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離開(kāi) 的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔，的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔， 這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò) 總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知，總經(jīng)理的眼睛，結(jié)果可想而知， 一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)

6、慣的人怎么一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么 能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢？當(dāng)然，年 輕人到死也不會(huì)知道是他輕人到死也不會(huì)知道是他 摳鼻摳鼻 孔孔 的壞習(xí)慣毀了他的工作，使的壞習(xí)慣毀了他的工作，使 到手的飯碗落入了他人之手。到手的飯碗落入了他人之手。 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢，全體同學(xué)都應(yīng)該做如何養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣呢，全體同學(xué)都應(yīng)該做 到以下幾點(diǎn)

7、：到以下幾點(diǎn)： 要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了 的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在的，應(yīng)該準(zhǔn)備衛(wèi)生紙，吐在 紙上，再扔進(jìn)垃圾紙上，再扔進(jìn)垃圾 桶；桶； 要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果要努力克服隨手亂丟的壞習(xí)慣。要把廢紙、果 皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中，特別要杜絕從樓上往 樓下扔?xùn)|西的不道德行為；樓下扔?xùn)|西的不道德行為； 要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或 值日時(shí)，無(wú)論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn)值日時(shí)，無(wú)論走再遠(yuǎn)的路，都要把垃圾及時(shí)倒進(jìn) 垃圾容器中，且不可亂倒

8、；垃圾容器中，且不可亂倒； 撿拾地面上廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄撿拾地面上廢棄物。要有隨手撿拾地面上廢棄 物的意識(shí)和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔；物的意識(shí)和習(xí)慣，共同維護(hù)學(xué)校環(huán)境的整潔； 不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把不把包裝袋帶進(jìn)校園。每個(gè)人都保證做到不把 包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象。包裝袋帶進(jìn)校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象。 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 習(xí)慣是一種深入骨髓的自覺(jué)。曾有人問(wèn)習(xí)慣是一種深入骨髓的自覺(jué)。曾有人問(wèn)“當(dāng)代當(dāng)代 雷鋒雷鋒”郭明義：郭明義：“你自己家里也不富裕，為什你自己家里也不富裕，為什 么還拿出那么多錢幫助周圍的人，而且能堅(jiān)持么

9、還拿出那么多錢幫助周圍的人，而且能堅(jiān)持 這么長(zhǎng)時(shí)間這么長(zhǎng)時(shí)間?”?”他的回答很簡(jiǎn)單：他的回答很簡(jiǎn)單：“其實(shí)也沒(méi)其實(shí)也沒(méi) 什么，就是習(xí)慣成自然。什么，就是習(xí)慣成自然?！睆牡湫蜕砩?，我們從典型身上，我們 看到了習(xí)慣的力量。科學(xué)研究表明，人每天高看到了習(xí)慣的力量。科學(xué)研究表明，人每天高 達(dá)達(dá)9090的行為源自習(xí)慣的支配。古羅馬詩(shī)人奧的行為源自習(xí)慣的支配。古羅馬詩(shī)人奧 維德也說(shuō)：維德也說(shuō)：“習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正習(xí)慣是一個(gè)人思想與行為的真正 領(lǐng)導(dǎo)者。領(lǐng)導(dǎo)者。”如果學(xué)雷鋒也能成為我們每個(gè)人的如果學(xué)雷鋒也能成為我們每個(gè)人的 一種習(xí)慣，一種習(xí)慣，“雷鋒雷鋒”豈不天天在身邊？豈不天天在身邊？ 習(xí)慣的養(yǎng)成要靠日常的點(diǎn)滴積累。紀(jì)念日要學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成要靠日常的點(diǎn)滴積累。紀(jì)念日要學(xué) 雷鋒，但紀(jì)念日僅是雷鋒，但紀(jì)念日僅是“加油站加油站”。“善與美蘊(yùn)善與美蘊(yùn) 藏在生活點(diǎn)滴中藏在生活點(diǎn)滴中”，雷鋒做好事就表現(xiàn)在每時(shí)，雷鋒做好事就表現(xiàn)在每時(shí) 每刻，落實(shí)在日常點(diǎn)滴。每刻，落實(shí)在日常點(diǎn)滴。 養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣主題班會(huì) ppt課件 讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情 做起，做起，人人管住我們的口，管住我們的手，人人管住我們的口，管住我們的手， 在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個(gè)又一個(gè)好習(xí)慣，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)