初中化學(xué)培優(yōu)復(fù)習(xí)資料(習(xí)題)超全自編堿與非金屬氧化物的反應(yīng)

1、補充練習(xí) 2堿與非金屬氧化物的反應(yīng)1化學(xué)反應(yīng)往往伴隨著一些現(xiàn)象發(fā)生，但CO2 與 NaOH 溶液的反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象。為了通過一些現(xiàn)象說明CO2 與 NaOH 發(fā)生了反應(yīng)，某班同學(xué)分兩組作了如下探究實驗：（1）第一組同學(xué)把一支收集有CO2 的試管倒立在裝有飽和 NaOH溶液的燒杯中（如右圖所示） ，看到試管內(nèi)液面上升。這種現(xiàn)象是因為試管內(nèi)外產(chǎn)生（）A 溫度差 B重力差C壓強差 D 浮力差（2）第二組同學(xué)從中得到啟發(fā)，也設(shè)計了如下實驗裝置進(jìn)行探究：A 現(xiàn)象為 _， B 現(xiàn)象為 _， C 現(xiàn)象為 _。（3）同學(xué)們經(jīng)過分析討論，認(rèn)為第一組的實驗中產(chǎn)生液面上升現(xiàn)象的原因可能有兩種。一種 是 因 為CO

2、2 與 溶 液 中 的NaOH反 應(yīng) ， 消 耗 了CO2 ， 你 認(rèn) 為 另 一 種 原 因 是_ 。（ 4）為了進(jìn)一步證實 CO2 與 NaOH 溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng) ,他們設(shè)計了如下方案 :取上述實驗后的溶液 ,第一組同學(xué)滴加 _, 現(xiàn)象為 _ ； 第二組同學(xué)滴加_, 現(xiàn)象為 _ 。他們雖然看到的現(xiàn)象不同,但都可以證實CO2 與 NaOH 溶液已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。（5）除了第四種方法設(shè)計的實驗方案可以進(jìn)一步證實二氧化碳確實和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)外，還可以設(shè)計什么樣的方案來證明二氧化碳和氫氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)。 （提示：設(shè)計一組對照實驗。）2. （ 2013.樂山市）小明和他的同學(xué)在實驗室發(fā)現(xiàn)上一次

3、實驗后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體。他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進(jìn)行了如下實驗探究?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？【提出猜想】 該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)； 該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)； 該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)?！緦嶒烌炞C】（ 1）操作取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞溶液現(xiàn)象無色酚酞變紅結(jié)論化學(xué)方程式（ 2）取少量溶液于試管中，滴加有氣泡產(chǎn)生稀鹽酸【討論】小明同學(xué)認(rèn)為，根據(jù)上述實驗（1）（ 2）可推斷，猜想正確。而小張則認(rèn)為猜想也可能正確，理由是。于是小王又設(shè)計了如下補充實驗：（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl 2溶液至。靜置，分層。（2）取上層清液，向

4、其中加入 CuSO4溶液，若有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)， 化學(xué)方程式：。反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)。該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是（用化學(xué)方程式表示） ：?！緦嶒灧此肌?同學(xué)們聯(lián)想到了氫氧化鈉與稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)也觀察不到明顯現(xiàn)象，為了確定其反應(yīng)是否反生，有同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案：先用pH 試紙測定氫氧化鈉溶液的pH，然后向其中滴加稀硫酸，邊滴邊測定混合溶液的pH，請你分析上述方案中，為什么要“當(dāng)測定 pH 小于或等于 7， ”才可證明發(fā)生反應(yīng)了，其原因是3(2013 連云港 ) “對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，

5、走進(jìn)實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題。A. 燃燒的條件B. 鐵釘生銹的條件C. 證明CO2 與NaOH反應(yīng)D. 分子運動的現(xiàn)象（1）通過實驗A ，可以說明燃燒的條件之一是，實驗中使用銅片，是利用了銅的性（填一條物理性質(zhì)）（2）對于實驗B ，一段時間后觀察到試管中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和直接接觸。 欲除去鐵銹可用洗的方法， 鐵制品除銹時（填“能”或“不能” ）長時間浸在酸溶液中。（3）實驗 C 是利用體積相同并充滿 CO2 的軟塑料瓶、等量的水（瓶）和NaOH 溶液（瓶）進(jìn)行實驗，根據(jù)塑料瓶變癟的程度證明CO2 與 NaOH 溶液中的溶質(zhì)確實發(fā)生了反應(yīng)，這一反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（4）實驗 D 的燒杯中呈現(xiàn)的現(xiàn)象能說明分子是不斷運動的。當(dāng)燒杯中液體是濃氨水時燒杯中的酚酞溶液由無色