阿里山紀(jì)行同步練習(xí)(附參考答案)

1、阿里山紀(jì)行同步練習(xí)(附參考答案)篇一：阿里山紀(jì)行同步練_4 阿里山紀(jì)行同步練_4 l給下列加粗字注音。 一泓（ ） 莽莽（ ） 溢出（ ） 鑲嵌（ ） 魚鱉（ ） 靜謐（ ） 紅檜（ ） 孕生（ ） 2解釋詞語 匹敵：_ 驟然：_ 恍如隔世：_ 靜謐：_ 龐然大物：_ 堪稱：_ 諦聽：_ 山嵐：_ 3精讀課文39段。思考：作者怎樣描寫到阿里山神木的經(jīng)過及所見到的風(fēng)光？ 課文第3段是_。這一段先用設(shè)問句承接上段，然后交代進(jìn)入神木的經(jīng)過；第4段，寫譚水清澈；第5段，_；第6段，寫山間的青苔路；第7段，_； 第8段，描寫看到的神木；第9段，_。 （要把握文段內(nèi)容，用簡潔的語言概括。） 一、閱讀阿里山

2、紀(jì)行的節(jié)選部分，回答問題。 幾乎在樹身之間穿行，我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜，木有香氣，高達(dá)58米，胸徑65米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了“精”，成了“神”。其樹齡約有三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史近一個世紀(jì)了。這些或許是它被冠名為“神木”的原因吧。同時，我也明白了，沒有那無邊無際的原始森林，是孕生不出“神木”這樣的樹中巨子的。 就在我抵臺的前幾周，一聲焦雷，從神木貫頂而下，一劈為三，中間全成枯焦。兩段橫臥地上，一段還站著。即令受此巨創(chuàng)，被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，依然拔地參天，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵。它仍然是阿里山的標(biāo)志、靈魂。 4用四個字概括臺灣著名的紅檜被冠名為“神

3、木”的原因。答：_、_、_、_ 5文中加粗的“約”和“或許”能否刪去，為什么？ 答：_ 6“神木”已遭雷劈，為什么“他仍是阿里山的標(biāo)志、靈魂”？ 答：_ 7于神木“巨創(chuàng)”中，作者發(fā)現(xiàn)了豐富、深邃的內(nèi)涵，你是怎樣理解的？ 答：_ 8前文提到“不到神木，又何以能說到了阿里山”，聯(lián)系全文內(nèi)容，你認(rèn)為選文對表達(dá)中心有什么作用： 答：_ （從語言的準(zhǔn)確性上去品析。 圍繞神木百折不撓的精神去領(lǐng)悟。） 二、閱讀冬季到臺北來看雨，回答問題。 來時，便聽說臺北是個多雨的城市，尤其是冬季，雨下得更是非同凡響，為世界上許多城市所不能比。我不是專門到臺北來看雨的，我從家鄉(xiāng)來，我說家鄉(xiāng)話，我唱家鄉(xiāng)戲，我?guī)е亦l(xiāng)情來看家

4、鄉(xiāng)人。為兩岸的文化交流，我們一行20人，應(yīng)臺灣名伶劉海燕女士的盛情邀請，到臺灣演出河南豫劇。 演出可謂盛況空前。我們的觀眾有的是驅(qū)車200多公里趕來的，有的是被人用輪椅推進(jìn)劇場的。有的一來便當(dāng)起了“義工”，貼戲報、打水掃地、搬運道具，看到什么活兒都搶著干?！袄相l(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，一時間，鄉(xiāng)音鄉(xiāng)韻一片，其情深深，其意切切，場面十分感人。 對臺北的河南老鄉(xiāng)來說，他們來看家鄉(xiāng)戲，主要是來找家鄉(xiāng)情的。一位叫賈文斌的老人，在頭一天看戲時，緊緊地抓住我的手久久不放開，他顫巍巍地說：“我一聽到這梆子敲、板胡響就想回家”80歲的老人說著說著就像小孩一樣哭了起來。一位麻老先生對我們說：“我吃過臺灣的幾十種水

5、果，世界上近百種水果，哪一種也沒家鄉(xiāng)的榆錢和柿子有味，幾十年不嘗了，想??！”臺北河南同鄉(xiāng)會的喬律師說：“我是喝黃河水長大的，生是河南人，死是河南鬼”他們跟我們談這些的時候，那默然的神情，那鏗鏘的聲音，不正是深沉的思鄉(xiāng)情愫的袒露嗎？他們的生命源頭在故鄉(xiāng)，那里有生養(yǎng)他們的老祖宗，那里有他們的根哪！ 舞臺上，一出賣苗郎、幾句尋兒記就使臺下看戲的老鄉(xiāng)們大哭失聲幾回。是想到了至今仍未找到的家鄉(xiāng)的父母？是想起了年輕時手拉手陌上采桑的結(jié)發(fā)妻子？還是想起了當(dāng)年揮淚“_相送”的情景？數(shù)十年天各一方，演出的劇情勾起了他們?nèi)松H遇中最深刻的記憶，他們怎能不悲傷、不痛哭呢？ 屋外的雨還在無休無止地下著，下雨的天氣給人

6、帶來惆悵。雨如信使，傳達(dá)著一種情思，創(chuàng)造著一種愴然悲涼的氣氛。我們歸來時，老鄉(xiāng)們冒雨趕來送行。車開了，透過雨幕，我只看到了使勁揮動的手，卻無法看清他們臉上流的是雨還是淚我在心里向老鄉(xiāng)呼喚：回家看看。春天，一串串肥嘟嘟的榆錢，晚輩們會采下讓你嘗鮮；秋后，房前屋后，坡上路邊，柿子黃澄澄紅丟丟的一片，晚輩們會摘下送你手邊。再聽幾回地道的家鄉(xiāng)戲吧，原湯原水原汁原味 雨，臺北的雨，不停不歇，下著，下著 9冬季到臺北來看雨文中多次寫到雨，你認(rèn)為雨有什么含義？ _ _ 10在文中找出幾處富有地方特色的詞語或句子。 _ _ 11本文運用了哪幾種表達(dá)方式，試各舉一例。 _ _ 12體會文中第段加粗詞語所表達(dá)的思

7、想感情。 _ _ 13聽了賈文斌老人、麻老先生和喬律師的話，“我”會說些什么？聯(lián)系文章中心，發(fā)揮想像，把“我”說的話寫在下面。 _ _ 參考答案 1hng mng y xing bi m gu yn 2匹敵：對等；相稱。 驟然：突然、忽然。 恍如隔世：好像隔了一世。多用來形容對時間的變遷事物的變化的感慨。 靜謐：安靜。 龐然大物：外表上龐大的東西。 堪稱：可以稱為。 諦聽：仔細(xì)聽。 山嵐：山中的霧氣。 3第3段是：過渡段；第5段：寫林區(qū)的寧靜；第7段：描寫無邊無際的森林；第9段，寫“神木”經(jīng)歷一次巨創(chuàng)。 4香、高、粗、老 5“約”和“或許”都是表示估計，不確定。說明樹齡三千年、被稱為“神木”的

8、原因并沒有經(jīng)過精確的考證，不是精確的數(shù)字與實際相符，體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。 6因為即令受此巨創(chuàng)，但還被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，依然拔地參天，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵。他那“八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵”的精神依然存在，所以他仍是阿里山的標(biāo)志、靈魂。 7神木是阿里山的標(biāo)志、靈魂，在遭受巨創(chuàng)之后他依然拔地參天，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵，那種不怕挫折，百折不撓的精神得以充分的體現(xiàn)，這正是神木的豐富、深邃的內(nèi)涵。 8神木是阿里山的標(biāo)志、靈魂，而阿里山又是臺灣的標(biāo)志性風(fēng)景區(qū)，最后一段揭示了神木的不怕挫折，百折不撓的深邃內(nèi)涵，所以也揭示了全文的思想內(nèi)涵。 9既指臺北冬季下的雨，也指濃濃的

9、鄉(xiāng)情、親情。 10“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”，“肥嘟嘟”、“紅丟丟” 11記敘、描寫、議論、抒情（例子略） 12表現(xiàn)了賈文斌看到祖國同胞的興奮、激動的心情，也表達(dá)了臺灣同胞深深的思鄉(xiāng)之情。 13略 篇二：蘇教語文八上4.18阿里山紀(jì)行同步練_ 課后達(dá)標(biāo)訓(xùn)練/訓(xùn)練提升作業(yè) 一、雙基積累 1.下列加點字的注音正確的一項是（） A.莽莽（mn）山嵐（ln） 濃稠（chu） B.風(fēng)靡（m） 堪稱（kn） 幢頂（chun） C.靜謐（m） 茸茸（rn） 諦聽（d） D.紅檜（hu） 雄踞（j）鑲嵌（qin） 2.下列各組詞語中書寫有誤的一項是（） A.人跡罕至峰回路轉(zhuǎn)清轍姊妹 B.龐然大物分外醒目青苔純

10、粹 C.姿態(tài)各異排列整肅驟然融會 D.接風(fēng)洗塵恍如隔世幽情隧道 3.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是（） A.即令受此巨創(chuàng)，被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，神木依然拔地參天、八面威風(fēng)、雄踞山間，無可匹敵。 B.下山的路上，不知誰哼起高山青：“阿里山的姑娘美如水”但整個游程卻沒有看到一位阿里山姑娘。 C.席上，一位美學(xué)家的夫人對我說：“臺灣人最喜歡唱的大陸歌曲是大海啊，大海，就像媽媽一樣，有些重要的活動還把它作為合唱的歌曲?！?D.售票和入站檢票的方式都使人瞬間有一種感受像是在另一個時代。 4.仿照示例，以“江上白帆”為開頭寫一句話。 示例：山上樹林不是倒映潭中，而是山林與水潭鑲嵌在一起

11、，成了一幅倒置的水墨畫。 仿寫：江上白帆_，_， _。 5.綜合性學(xué)_。 “鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭”，每每讀這句 詩，總會引發(fā)人們對祖國統(tǒng)一的熱切盼望。最近，開展了了解寶島的綜合實踐活動，請你主動參與。 （1）請你根據(jù)自己了解的知識，向家人介紹一處阿里山的名勝。 答： _ _ （2）臺灣不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐饒，請你寫出其中的兩種物產(chǎn)。 答： _ （3）臺灣那方沃土滋養(yǎng)了精邃的文化，請你寫出對你影響較大的一位臺灣作家或一部臺灣影視作品名字。 答： _ 二、課內(nèi)閱讀 閱讀課文“在樹身之間穿行了一陣”至“它仍然是阿里山的標(biāo)志、靈魂”，回答69題。 6.用四個字概括臺灣著名的紅

12、檜被冠名為“神木”的原因。 答：_、_、 _、_。 7.“它的樹齡大約有三千年”“這些或許是它被冠名為神木的原因吧”中的“大約”和“或許”能否刪去？為什么？ 答： _ _ 8.“神木”已遭雷劈，為什么“它仍然是阿里山的標(biāo)志、靈魂”？ 答： _ _ 9.前文提到“不到神木，又何以能說到了阿里山”，聯(lián)系全文內(nèi)容，你認(rèn)為選文對表達(dá)中心有什么作用？ 答： _ _ _ 三、美文品析 閱讀下文，回答1014題。 竹海來去 王 謹(jǐn) 大自然給四川長寧人恩賜了這片神奇的竹海。這是一片由翠綠釀造的海，是一片典雅絕美的海。 竹，系梅蘭竹菊“四君子”之一，還有人將“松竹梅”稱為“歲寒三友”，可見竹是國人喜愛的典雅之物

13、。竹枝挺拔，竹干修長,亭亭玉立,婀娜多姿，四時青翠，凌霜傲雪，古往今來的中國文人騷客無不詠竹示雅。唐代詩人劉禹錫以詩詠竹云： “露滌鉛粉節(jié)，風(fēng)搖青玉枝。依依似君子，無地不相宜?！睋?jù)說大畫家鄭板橋一生愛竹、敬竹，竟無竹不居，并常畫竹詠竹以自勉。大詩人蘇東坡則留下“寧可食無肉,不可居無竹”的名言。 川南長寧的竹海游，讓我的心靈得到一次洗禮。 在這片土地上， 開門見竹，睜眼是竹，合目記憶之簾映出的仍然是竹。竹，成為長寧人生活中的一部分，給長寧人生活注入寧靜、休閑和典雅。 我們行走在120平方公里的竹海深處，導(dǎo)游不時給我們講解竹海的歷史與現(xiàn)狀，并不時穿插一些故事，增添了我們這些采風(fēng)者的情趣。據(jù)說，北宋

14、詩人黃庭堅曾來此一游，當(dāng)他登上峰頂，看到如此秀 美成片的竹海時，他情不自禁地贊道：“壯哉，竹波萬里，峨眉姊妹耳！”鄉(xiāng)人聞訊紛紛前來獻(xiàn)酒，詩人在石壁上書寫了“萬嶺箐”三個大字。至今竹海內(nèi)有兩個鄉(xiāng)仍名“萬嶺鄉(xiāng)”和“萬里鄉(xiāng)”。如今的蜀南竹海保護(hù)區(qū)位于四川長寧、江安兩縣毗連的南部連天山余脈中，景區(qū)內(nèi)28座山嶺全是茂密的竹林，竹波蕩漾，連片成海，綠透了天府的南端。如此廣闊無際的楠竹海洋，實為國內(nèi)外所罕見。1988年蜀南竹海被國務(wù)院列為中國重點風(fēng)景名勝區(qū)，1991年榮獲“中國旅游勝地四十佳”和“中國自然風(fēng)景區(qū)十佳”的稱號。 21年前，我來過一次竹海，那時的蜀南竹海，完全是一片原生態(tài)的、幽靜的綠海。沿著一條

15、沙土路穿越竹海，可欣賞到沿路兩旁一眼望不到邊的翠竹。夜宿全部用竹材料建成的“竹海賓館”，傾聽竹濤聲聲，是難得的一種原生態(tài)的美的享受。自那以后，在我生命的旅程中，就多了一份對這片土地的情思。今天重游竹海，映現(xiàn)在視野里的人為開發(fā)的景點多了，停車場多了，汽車多了，游人多了，竹制紀(jì)念品一條街多了。盡管旅游開發(fā)增加了當(dāng)?shù)厥锌h的旅游收入，但對原生態(tài)的蠶食不能不令人擔(dān)憂。呵護(hù)好竹海這一片上天的賜物，既是長寧人的責(zé)任，也是所有游人的責(zé)任。我們應(yīng)有保護(hù)重于開發(fā)的理念。建議景點對汽車和游人有所限制。廣泛倡導(dǎo)步行或自行車的游覽方式，既環(huán)保低碳，又能讓游人更密切地親近大自然。 我愿借用一句古語祝愿長寧：“竹苞松茂，日

16、月悠長?！?（摘自年2月4日人民日報） 篇三：阿里山紀(jì)行閱讀訓(xùn)練附 閱讀阿里山紀(jì)行選段，完成14題。（共12分） 滿眼是未加采伐的原始森林。潭無魚鱉，林無鳥獸，偶或有如蟬、如蠅、如蚊的聲音，側(cè) 耳諦聽、分辨、捕捉，卻又沒有。那是靜謐的世界、凈潔的世界，甚至可以說是禪的世界。 偶有人聲也是悄悄的，舍不得打破山間的安寧。同行者都在深深地吸氣，仿佛要把整個阿里 山的空氣都吸進(jìn)去，不再吐出來。 山間的曲徑幽路全被青苔染綠，茸茸的、毛毛的、濛濛的。這是濃陰遮蔽下的青苔路，離 開了那森森萬樹，離開了那濃濃團(tuán)陰，決計長不出這么密、這么厚的青苔。它真像一條條綠 地毯，緊緊地貼在地表上、臺階上，甚或依附在樹干上

17、。 森林恰似一片汪洋，無邊無際。樹木姿態(tài)各異，如幢頂，如傘蓋，如古寺寶塔。它們排列 整肅，如孫武之軍陣、秦皇之兵馬。樹干都是濕漉漉的，已不知多少年浸在山間霧氣之中了。 雖是盛夏亭午時分，驕陽噴焰，卻透不進(jìn)日光來。我們身上也分明有點薄濕了。忽然間，我 覺得，這不就是唐中所說的“入云深處亦沾衣”嗎? 在樹身之間穿行了一陣，我們終于看到了神木。它是臺灣著名的紅檜，木有香氣，高達(dá)58 米，胸徑65米，可以說是罕見的龐然大物。大就成了“精”，成了“神”。它的樹齡大約有 三千年，被發(fā)現(xiàn)的歷史也近一個世紀(jì)了。這些或許是它被冠名為“神木”的原因吧。同時， 我也明白了，沒有那無邊無際的原始森林，是孕育不出“神木”這樣的樹中巨子的。 就在我抵臺的前幾周，一聲焦雷，從神木貫頂而下，一劈為三，中間全成枯焦。兩段橫臥 地上，一段還站著。即令受此巨創(chuàng)，被用碗口粗的鋼索系在另幾棵原始大樹上，神木依然拔 地參天，八面威風(fēng)，雄踞山間，無可匹敵。它仍然是阿里山的標(biāo)志、靈魂。 1選文作者通過移步換景，把阿里山一幅幅富有鮮明特征的畫面呈現(xiàn)在讀者眼前。請你根據(jù) 提示，概括每幅畫面的內(nèi)容。（4分） 寧靜的林區(qū)拔地參 天的神木 2選文語言典雅、凝練，極具美感。請從文中選取一個自己喜歡的，從修辭角度進(jìn)行賞 析。（3分） 句子： 賞析：