三年級英語下冊Unit1AnimalsonthefarmLesson1Onthefarm課件冀教版(三起)_第1頁
三年級英語下冊Unit1AnimalsonthefarmLesson1Onthefarm課件冀教版(三起)_第2頁
三年級英語下冊Unit1AnimalsonthefarmLesson1Onthefarm課件冀教版(三起)_第3頁
三年級英語下冊Unit1AnimalsonthefarmLesson1Onthefarm課件冀教版(三起)_第4頁
三年級英語下冊Unit1AnimalsonthefarmLesson1Onthefarm課件冀教版(三起)_第5頁
免費預覽已結束,剩余19頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、farmerPigWhafs this?IVs a sheep.知識講解知識點1與農(nóng)場相關的詞匯【四會】rwiU!form: /fa:m/ n.(名詞)農(nóng)場發(fā)音:字母組合ar的發(fā)音是/a:/o例句:This is a farm.這是一個農(nóng)場。復數(shù):farmson the farm 在農(nóng)場farmer /,fa:m*r)/兀(名詞)農(nóng)民發(fā)音:字母組合er的發(fā)音是/3(r)/o例句:My father is a farmer.我父親是一個農(nóng)民。 復數(shù):farmers攵拓展以ei結尾的職業(yè)名詞teacher 老師 driver 司機 worker 工人 落魔法記憶:farmer民起得早,辛勤耕耘收成

2、好。:pig: /pig/仏(名詞)豬例句:Ifs a lovely pig.它是一頭可愛的豬。 復數(shù):Pigs戲拓展形近詞:big大的三字經(jīng)記憶法:把單詞編成簡單的三字經(jīng)加以記憶的方 法。如:R pig,非常big,很會dig。知識講解COK /kau/2(名詞)母牛;奶牛發(fā)音:字母組合ow的發(fā)音是/ao/o例句:This is a black and white cow.這是一頭黑白相間的奶牛。nn復數(shù):cows拓展形近詞:how怎樣發(fā)音:字母組合ee的發(fā)音是/i:/。例句:Ifs a sheep.它是一只綿羊。iskeep/ji:p/(名詞)羊;綿羊復數(shù):sheepf易錯點&綿羊shee

3、p的單數(shù)形式和復數(shù)形式是一樣的! 開纟近詞:sleep睡覺;知識點2,Whafs this?這是什么?Ifs a sheep.它是一只綿羊。用法:這是詢問某物是什么的問句及回答。問句中的Whafs是What is的縮寫。問句結構:Whafs this?答語:It5s a /an +某物例句:一 Whattthis?這是什么?一 Ifs a cow.它是一頭奶牛。Pairwork(動手能力)我是小畫家。讀一讀,畫出句子內(nèi)容。TVs a pig.Jenny,look!It9s a cow.Pairwork(動口能力)趣味活動:點兵點將。(1) 請三名同學站在講臺上,頭上分別戴著不同動 物的卡片。(

4、2) 老師隨便來回點這三名同學,最后點到的那名同學指著自己頭上的動物卡片問uWhafs this ?J臺下的同學根據(jù)自己看到的動物卡片用句型“ Ifs回答。(3) 說對了就換人上講臺,再開始新一輪游戲。Old MacDonald Had a FarmOld MacDonald had a farm,E-I-E-I-O.On his farm he had a cow,E-I-E-I-O.With a umoo5 moo here5and a umoo, moo there.Here a moo,there a moo.Everywhere a moo, moo.Old MacDonald ha

5、d a farm,E-I-E-I-O.Moo! Moo! Oink! Oink! Meow! Meow!Quack! Quack! Cluck! Cluck! Woof! Woof!當堂檢測、火眼金睛。我會選。C. on1. They5 re c the farm.A. ofB. with點撥:由圖片可知,他們是在農(nóng)場。短語“在農(nóng)場”,on the farm為固定搭配。2.1 have r farm.A. anB. aC. on當堂檢測二、讀問句,在正確的答語后面畫上 聖。What5s this?This is an eraser.()Ifs a ruler.(迸)點撥:Whafs this?般不用This is a/an來回答,要 ffllfs a/an來回答。課堂小結本節(jié)課我們學習了以下知識,請同學們一定加強鞏固,以便能和同學們進行靈活交流哦!重點詞匯:farm farmer pig cow sheep 重點句式:Whafs

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論