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文檔簡介

1、小英雄雨來觀后感小英雄雨來觀后感1大家其實(shí)都明白,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時(shí),戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機(jī)智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅僅有很多大英雄,還有許多小英雄, 雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。最近,我們看了電影小英雄雨來,講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,狀況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。小英雄雨來是可敬的, 同時(shí),有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國的熱血、站在在

2、這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自我的祖國 !其實(shí),在二戰(zhàn)時(shí)期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。 此刻這個(gè)年代的人, 別說是小孩,就算是一個(gè)三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。但是恰恰相反, 雨來一個(gè)小孩子, 卻能和日本鬼子周旋,這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實(shí),除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的課本上,講述過一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩,他的代號(hào)叫夜鶯。他十分機(jī)智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成

3、功。在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓 他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實(shí)都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實(shí)在話,英雄只是一個(gè)虛名而已,這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù),而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎 ?小英雄雨來觀后感2我喜歡藍(lán)色,正如小雨來愛慕他的竇爾敦一樣癡狂。念起這怪態(tài)百出的小英雄啊,我還真不知是嫌他一身毛糙的防

4、彈衣,還是樂他詼諧的英雄之程。小雨來愛做旱鴨子,愛上樹,愛曠課,離離坪壩是他的鋪,遙遙天際是他的帳,而作惡弄人便是他的粗茶淡飯。日寇臨下時(shí),他用自己的小鬼機(jī)靈和敵人的褲衩,腦殼杠上:雨來搭糞坑, 下泄藥,舞把子弄花招, 創(chuàng)下了不可磨滅的 “英雄事跡”。而所謂的英雄,只是一個(gè)詭計(jì)多端的雨來嗎?他野得令人發(fā)指,居然拿青蛙唬老師??晌掖_乎是聽到了,他喜歡藍(lán)色,喜歡竇爾敦!在那槍彈雨林的動(dòng)亂時(shí)代,雨來多次冒著危險(xiǎn),戲弄于鬼子,我確信了他的信念像竇爾敦一般理智,堅(jiān)強(qiáng),不屈!狹路相逢勇者勝,而理智是勇敢的枷鎖。日寇曾妄想用武力統(tǒng)治我們,而一并勇敢侵略卻成了不可救藥的瘋狂。我們雖然需要雨來的勇敢,但要控制好

5、自己的理智。在我們身邊,沒有硝煙,戰(zhàn)塵,刀槍,侵略,生活卻如戰(zhàn)場,學(xué)習(xí)亦是如此。生活中,艱難的任務(wù),驚險(xiǎn)的嘗試,或是遠(yuǎn)眺而不可及的山峰,岌岌而不可擋的懸崖,我們到底要像雨來一樣不可慌, 抱有信念去冒險(xiǎn), 去攀登; 在學(xué)習(xí)中, 漫漫的書海,五車的知識(shí),或是欲登而又不邊際的夢想狂熱而艱辛的階梯,我們是否應(yīng)像一個(gè)英雄那樣不畏懼,誓不罷休去汲取甜美的營養(yǎng)?勇敢和理智很簡單,即使沒有敵可打戰(zhàn)可殺,即使沒有生死的距離去證明你的勇氣和智慧,我們也應(yīng)懷著不畏和不屈去面對(duì)人生。我們應(yīng)多想:在走過的道路上,是否懦弱的死過一回,是否退縮著忘了藍(lán)色的信念?心開闊點(diǎn),如果不想虛度一生,就應(yīng)該永無止境的進(jìn)步,而不是卻步。

6、也許肩上的擔(dān)子越重,也許眼前的困難越是堆積,信念越是巍峨,也許,是由于英雄先驅(qū)不可抗拒的力量,我們沒有退縮的理由。我堅(jiān)信雨來是個(gè)英雄,我自己,也該當(dāng)個(gè)英雄了。小英雄雨來觀后感3最近幾天,我觀看了一部現(xiàn)代版的電影小英雄雨來,這部電影用幽默的格調(diào)講述了離我們的生活已經(jīng)久遠(yuǎn)的故事。這部電影主要講,在晉察冀邊區(qū)北邊的還鄉(xiāng)河,調(diào)皮可愛的雨來和他的小伙伴們一起,憑著自己的機(jī)智勇敢和高超的游泳技術(shù),成功救出落入日本鬼子手里的語文老師(地下黨員)。我喜歡調(diào)皮可愛的雨來。雨來以前是一個(gè)愛搞惡作劇、喜歡逃學(xué)的孩子。有一回,雨來和鐵頭一起在上課時(shí)間跑到小河邊玩耍,被語文老師抓住,雨來就想報(bào)復(fù)一下老師。放學(xué)后,雨來提

7、著三條大鯉魚去和老師道歉,借此機(jī)會(huì)進(jìn)入老師的廚房,往大鍋里放了幾只癩蛤蟆。老師晚上做飯時(shí),一掀開鍋蓋,眼睛呆呆地看著“呱呱”叫的癩蛤蟆,大聲地尖叫起來。我喜歡調(diào)皮可愛的雨來,更喜歡機(jī)智勇敢的雨來。有一回,雨來為了制造營救老師的機(jī)會(huì),就和鐵頭一起在小橋中間挖了一個(gè)洞。早晨,日本軍官正在橋上練刀術(shù),雨來穿著“特種部隊(duì)裝”從橋的另一頭走了過來,手里拿著自己制作的特大號(hào)彈弓。日本軍官見了,馬上把大刀插回了刀鞘里。雨來射出一顆小石子, 日本軍官馬上拔出大刀, 擋住了石子,又把刀插回了刀鞘里。正當(dāng)日本軍官得意洋洋的時(shí)候,雨來又射出了一顆生雞蛋,蛋黃和蛋清在日本軍官頭上開了花。日本軍官把臉擦干凈后,耍著大刀

8、朝雨來沖去;雨來見了,也轉(zhuǎn)著飛刀朝日本軍官?zèng)_去。到了小橋的中央,雨來從日本軍官的大刀下滑了過去,而日本軍官卻不知道這兒有一個(gè)陷阱,兩邊的木板卡住了他的腰,使他上不來,也下不去。我喜歡像雨來這樣調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。我生活在新中國,每天都過得快樂、幸福,但是和雨來比起來,我還有一些方面做得不到位:我不夠勇敢,不夠大方,也不夠誠實(shí),而且不勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,經(jīng)常把責(zé)任推到別人身上。我以后也要做一個(gè)和雨來一樣的好孩子,讓大家都喜歡我。小英雄雨來觀后感 4今天是個(gè)特殊的一天,也是具有非凡意義的一天,因?yàn)榫驮诮裉爝@個(gè)美麗的日子里,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下看了一部很有意思的電影,它的名字就是小英雄雨來 。乍一聽這

9、個(gè)名字,我的腦海里浮現(xiàn)出哪吒的身影,他三頭六臂,頭戴金盔,脖子上套著乾坤圈,腳踏風(fēng)火輪,威風(fēng)凜凜?,F(xiàn)實(shí)和想象總是有差距的,電影一開始,躍入我眼簾的是一個(gè)十幾歲的男孩,調(diào)皮搗蛋,而水性又相當(dāng)好,和我有得一拼。隨著情節(jié)的深入,我對(duì)雨來的印象來了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。雨來的學(xué)習(xí)成績不好, 經(jīng)常逃課, 而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來到黑板上寫字,他就寫對(duì)了兩個(gè),其余的都是錯(cuò)別字,惹得老師非常生氣。還有一次,雨來給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得不得了,而雨來和他的同學(xué)們則躲在廚房后面偷笑。最終他意

10、識(shí)到了知識(shí)的重要性,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。讓我印象深刻的是老師被日本鬼子抓住后,雨來和他的同學(xué)們發(fā)揮聰明才智,積極營救,最后終于贏得了勝利,在整個(gè)過程中,驚險(xiǎn)不斷,笑點(diǎn)也不斷,我最喜歡的是那段雨來和他的小伙伴手持彈弓,大戰(zhàn)日本鬼子,幾個(gè)鬼子前仆后繼地紛紛落水,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看得津津有味,笑聲如潮水般不斷涌來,我也笑得閉不攏口了。很快影片進(jìn)入了尾聲,但小英雄雨來的形象在我腦海里卻越來越清晰,他調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,這一點(diǎn)我要好好向他學(xué)習(xí), 面對(duì)生活、 學(xué)習(xí)上的困難, 要積極探索, 不退縮,開動(dòng)腦筋, 用自己的智慧去攻克難關(guān)。 今天的生活來之不易,正因?yàn)闊o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天

11、,今日的我們坐在窗明幾凈的教室里,更應(yīng)該珍惜目前的所有,好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來武裝我們的頭腦,為了祖國的將來奮發(fā)圖強(qiáng),把我們的國家建設(shè)得更加美麗富饒。小英雄雨來觀后感 5我觀看了小英雄雨來這部電影,看完之后,很佩服雨來,他機(jī)智勇敢,有智慧,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。雨來是一個(gè)頑皮可愛的小孩子,他熟悉水性,常常做出一些出乎人意料的事。 雨來上學(xué)的時(shí)候成績不好, 非常調(diào)皮,而且還經(jīng)常作弄老師。有一次,雨來給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后,竟然往老師的鍋里放了一只癩蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候,打開鍋蓋,癩蛤蟆又叫又跳把老師嚇得大叫,可雨來和他的小伙伴躲在廚房后面偷偷地笑了起來。老師對(duì)雨

12、來一番教育之后,雨來決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。自從鬼子進(jìn)入他們的領(lǐng)域之后,雨來就變了,他不再是一個(gè)只會(huì)貪玩的小孩了,他有正義感,有智慧。他們的老師被日本人抓走以后,雨來和他的小伙伴便想辦法營救老師。他們先在日本人的酒里下了瀉藥,把那些日本人整得很慘,都是來不及脫褲子就跑著去上廁所了。他們就這樣一個(gè)人出廁所一個(gè)人進(jìn)廁所,整整折騰了一個(gè)晚上,一個(gè)個(gè)都無精打采、狼狽不堪了。之后,日本人為了報(bào)復(fù)雨來他們,曾讓人去抓過他們,但是都被雨來和小伙伴們?cè)O(shè)得機(jī)關(guān)正的屁滾尿流的。最后,日本人為了防止他們?cè)偈艿焦?,就押著老師渡河,但雨來和他的小伙伴們潛在水底?用一根長木頭做偽裝,趁機(jī)把日本人的船掀翻了,雨來和同學(xué)們還

13、把日本軍官拉進(jìn)了水里。后來,雨來和小伙伴們終于把老師給救出來了??戳诉@部電影,我不禁為雨來的機(jī)智勇敢拍手叫好,也不禁有一些羞愧。他們那時(shí)生活的如此簡陋,連一件像樣的衣服也沒有,教室里只有一塊破黑板和幾張破桌椅。可是他們?cè)谀菢悠D苦的環(huán)境中仍熱愛祖國,熱愛生活,樂觀向上。在侵略者面前毫不畏懼,毫不退縮,勇往直前。雨來的聰明行為值得我們學(xué)習(xí),當(dāng)看到雨來他們把日本鬼子打得落花流水時(shí),不禁讓我們哈哈大笑,雨來是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們以后要好好學(xué)習(xí),不怕苦不怕累,奮發(fā)圖強(qiáng),做一個(gè)樂觀積極、熱愛祖國的新時(shí)代好少年!小英雄雨來觀后感6雨來,一個(gè)平平常常的名字。但是,當(dāng)我看完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻刻在我

14、的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于面對(duì)危險(xiǎn),沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強(qiáng)烈的愛國主義精神。從看完到現(xiàn)在,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。雨來水性很好, 經(jīng)常到河中游泳。 還是班里的 “機(jī)靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對(duì)。但是有一天,鬼子來了,把老師抓住了,所以臨時(shí)放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念老師,決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上了“土坑” 、“糞坑”、“樹叉彈弓” 、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓

15、鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折,但他并沒有放棄。最后救出了老師。觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來只是一個(gè)和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢面對(duì)困難,接受挫折呢?我又仔細(xì)的回想了一下影片里的雨來,發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣,但正直勇敢而且還十分聰明 , 記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來不怕,拿著小刀也沖了上去。原來,小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個(gè)空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢接受挫折, 并且成功的戰(zhàn)勝了困難。 而我面對(duì)一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實(shí)在是相差太遠(yuǎn)了。所以我決定今后要像雨來一樣,勇敢面對(duì)困難,化挫折為動(dòng)力,戰(zhàn)勝困難

16、??赐晷∮⑿塾陙? 才感到雨來這孩子,是個(gè)不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強(qiáng)烈的愛國心,就像他老師說的:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。 ”雖然戰(zhàn)爭已離我們久遠(yuǎn),但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會(huì)踏著他們愛國的足跡一直走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,有了和平時(shí)期的我們,會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,變得更強(qiáng)大無比!小英雄雨來觀后感7當(dāng)我看完小英雄雨來 ,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子,而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子,他知道對(duì)待敵人要智取,而不是硬攻。雨來同學(xué)上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)成績不好,非常調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對(duì)了兩個(gè)字,其余寫的都是

17、錯(cuò)別字,老師為此非常生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對(duì)雨來一番教育后,他知道知識(shí)的重要性后,決定向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊(duì)日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在,個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準(zhǔn)備走水路回日本,雨來

18、和他的同學(xué)們?cè)谀菞l河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候,老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個(gè)大功。我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智,我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動(dòng)腦筋,用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們美好的今天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。小英雄雨來觀后感

19、 8我在這個(gè)暑假觀看了:小英雄雨來,這部電影。我很喜歡,印象也很深刻。這部電影是由小英雄雨來的故事改編而成,里面有許多搞笑劇情。這部電影講了:雨來很調(diào)皮,水性也很好,正因?yàn)檫@樣他常常逃學(xué)去抓魚,每次都會(huì)惹得啟秀老師生氣,還常常捉弄老師。有一天,老師被日本鬼子抓了起來,同學(xué)都提前放假了,而雨來卻因?yàn)槔蠋熥吡藳]了對(duì)手而不開心,決定去看看老師。他回到學(xué)校,見到鬼子們打老師,于是雨來決定去救回老師。雨來帶著小朋友們一起對(duì)付鬼子們?nèi)?。他先是給鬼子們的食物里加瀉藥, 接著又用了許多辦法, 像:用糞坑、用土坑、蹺蹺板飛人 都不行。最后他趁鬼子們押老師過河時(shí)潛在水里面,等待時(shí)機(jī)到來,趁機(jī)掀翻船,幾個(gè)日本鬼子在

20、水中張牙舞爪,最后命歸西天。他們終于救出了老師。我很喜歡影片中的“雨來” ,因?yàn)橛陙砗軝C(jī)靈。雨來在我眼中是一個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明而有調(diào)皮的一個(gè)孩子。他雖然因?yàn)檎{(diào)皮而逃學(xué)抓魚被老師發(fā),雖然他常常捉弄老師,但是在拯救老師的過程中,能看出雨來是很喜歡啟秀老師的。老師說:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。 ”正因?yàn)橛陙碛涀×诉@句話,所以他也在對(duì)付日本鬼子。在影片開頭,我看見雨來他們的教室很簡陋,黑板也很舊,老師寫的什么都看不清??墒窃谶@種環(huán)境下,我們現(xiàn)在教室里有風(fēng)扇,有電視,有多媒體系統(tǒng), 還有很好的桌椅, 我們比雨來幸福多了,要珍惜現(xiàn)在的生活。我們的爺爺奶奶的那個(gè)時(shí)候也像雨來那是一樣,甚至沒有學(xué)上,雨

21、來有學(xué)上,但是卻逃學(xué),這時(shí)的他卻顯得有些太調(diào)皮了。不過我們要學(xué)習(xí)雨來的 機(jī)智勇敢,不要學(xué)習(xí)他的調(diào)皮。正因?yàn)樗终{(diào)皮可又很勇敢,給我留下了很深的印象。我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢,也要記住老師說的話愛自己的祖國,成為一個(gè)愛國的人!小英雄雨來觀后感9大家其實(shí)都知道,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時(shí),戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機(jī)智勇敢的,等等等等。 在咱們中國, 也有很多英雄, 不僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。最近,我們看了電影小英雄雨來,講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事,他很沉著冷靜,情況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍

22、得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。小英雄雨來是可敬的, 同時(shí),有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自己的祖國!其實(shí),在二戰(zhàn)時(shí)期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。 現(xiàn)在這個(gè)年代的人, 別說是小孩,就算是一個(gè)三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。可是恰恰相反, 雨來一個(gè)小孩子, 卻能和日本鬼子周旋,這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實(shí),除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼

23、子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的課本上,講述過一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩,他的代號(hào)叫夜鶯。他十分機(jī)智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓 他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實(shí)都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實(shí)在話,英雄只是一個(gè)虛名而已,這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù),而是真心

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