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1、5.1 5.1 一元一次方程一元一次方程 第五章第五章 一元一次方程一元一次方程 今有雞兔同籠,上有三十五頭,今有雞兔同籠,上有三十五頭, 下有九十四足,問雞兔各幾何?下有九十四足,問雞兔各幾何? 思考:你能思考:你能 解決這一問題嗎?解決這一問題嗎? 今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有 九十四足,問雞兔各幾何?九十四足,問雞兔各幾何? 由于每只兔子少算了由于每只兔子少算了2只足,總共少只足,總共少 算的足數(shù)為:算的足數(shù)為: 算術(shù)法:算術(shù)法: 兔子先算兔子先算2只足,(與雞的足數(shù)湊只足,(與雞的足數(shù)湊 齊)此時兔子和雞的足數(shù)共有:齊)此時兔子和雞的足數(shù)共有: 70
2、352(只) 247090 (只) 所以兔子為:所以兔子為: 12)24(24 (只) 雞數(shù)為雞數(shù)為: 231235 (只) 答:雞有答:雞有23只,兔子有只,兔子有12只。只。 列方程解法列方程解法: 解:設(shè)雞有解:設(shè)雞有x只,則兔子有只,則兔子有(35-x) 只,只, 因為 因為 雞的足數(shù)雞的足數(shù)+兔子的足數(shù)兔子的足數(shù)=94 所以所以 94)35(42xx 解這個方程,得解這個方程,得 23x 122335(只) 答:雞有答:雞有23只,兔子有只,兔子有12只。只。 實驗法也是解決實驗法也是解決 實際問題的一種實際問題的一種 比較實用的方法比較實用的方法 做一做做一做 有若干只雞和兔子同籠
3、,有若干只雞和兔子同籠, 它們共有它們共有88個頭,個頭,244只足,雞只足,雞 和兔各有多少只和兔各有多少只? 你能用算術(shù)與你能用算術(shù)與 方程兩種不同的方程兩種不同的 方法解答這個的方法解答這個的 問題嗎?問題嗎? 你能說一說這兩種方法你能說一說這兩種方法 各自的特點嗎?各自的特點嗎? 比一比,說一說 利用算式的方法解決,需要先將每只兔利用算式的方法解決,需要先將每只兔 子看成子看成2足,與每只雞的足數(shù)湊齊,(或先將足,與每只雞的足數(shù)湊齊,(或先將 每只雞看成每只雞看成4足,與每只兔子的足數(shù)湊齊)然足,與每只兔子的足數(shù)湊齊)然 后用足數(shù)只差間接求出兔子(或雞)的只數(shù),后用足數(shù)只差間接求出兔子
4、(或雞)的只數(shù), 思考過程和算式的得出都比較曲折。思考過程和算式的得出都比較曲折。 利用列方程的方法,可根據(jù)足數(shù)之和直接利用列方程的方法,可根據(jù)足數(shù)之和直接 列方程,使得問題的解決比較簡單。以后可以列方程,使得問題的解決比較簡單。以后可以 用列方程的方法解決一些實際問題。用列方程的方法解決一些實際問題。 方程的意義方程的意義 實際問題實際問題 列方程列方程 設(shè)未知數(shù)設(shè)未知數(shù)找等量關(guān)系找等量關(guān)系 知識源于 悟悟 解方程解方程 解決解決 體會利用方程體會利用方程 的方法解決雞兔同的方法解決雞兔同 籠問題的過程,你籠問題的過程,你 能談?wù)剬Ψ匠桃饬x能談?wù)剬Ψ匠桃饬x 的理解與感悟嗎?的理解與感悟嗎?
5、方程法是方程法是 我們常用的一我們常用的一 種解決實際問種解決實際問 題的方法!題的方法! 例:例:我市舉行的中學足球比賽,采用的是單循環(huán)我市舉行的中學足球比賽,采用的是單循環(huán) 比賽,規(guī)定平局時不再進行加時賽,并且勝一場加比賽,規(guī)定平局時不再進行加時賽,并且勝一場加3分,分, 平一場加平一場加1分,負一場加分,負一場加0分我校隊參加了分我校隊參加了10場比賽,場比賽, 只負了一場,共得只負了一場,共得21分,你能算出我校足球隊勝了幾場分,你能算出我校足球隊勝了幾場 嗎?嗎? 分析分析:我校足球隊得分滿足相等關(guān)系:我校足球隊得分滿足相等關(guān)系 解:設(shè)我校足球隊勝了解:設(shè)我校足球隊勝了x場,那么場,
6、那么 21)9(3xx 解得解得 6x 答:我校足球隊勝了答:我校足球隊勝了6場場 + + =21 勝的場數(shù)得分勝的場數(shù)得分+平的場數(shù)得分平的場數(shù)得分+負的場數(shù)得分負的場數(shù)得分=21 3勝的場數(shù)勝的場數(shù)1平的場數(shù)平的場數(shù)0負的場數(shù)負的場數(shù) 1.比賽的規(guī)則是什么?比賽的規(guī)則是什么? 2.我校足球隊賽了幾場?勝負情況怎樣?我校足球隊賽了幾場?勝負情況怎樣? 3.我校足球隊的得分是多少?我校足球隊的得分是多少? 4.你能找到題目中的等量關(guān)系嗎?你能找到題目中的等量關(guān)系嗎? 小月比媽媽小小月比媽媽小25歲,他的爸爸比他的歲,他的爸爸比他的 媽媽大媽媽大4歲,他們?nèi)齻€人年齡一共是歲,他們?nèi)齻€人年齡一共是
7、72歲,歲, 小月的年齡是多少歲?小月的年齡是多少歲? 72)425()25(xxx 根據(jù)題目中的條件列出方程根據(jù)題目中的條件列出方程 解:解:設(shè)小月的年齡是設(shè)小月的年齡是x歲,歲, 94)35(42xx 244)88(42xx 21)9(3xx 72)425()25(xxx 這些方程有什么這些方程有什么 共同的特點?共同的特點? 一元一次方程:一元一次方程: 只含有一個未知數(shù)(也稱元),并且含有未知數(shù)只含有一個未知數(shù)(也稱元),并且含有未知數(shù) 的項的次數(shù)是的項的次數(shù)是1,這樣的方程叫做,這樣的方程叫做一一元一次方程元一次方程 方程:方程: 含有未知數(shù)的等式叫做方程含有未知數(shù)的等式叫做方程 方
8、程的解:方程的解: 使方程兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解使方程兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解 如如x=23是方程是方程 的解的解 x=6是方程是方程 的解的解 94)35(42xx 21)9(3xx 練一練練一練: 1. x, y為未知數(shù),為未知數(shù),a, b為已知數(shù),下列各式中哪為已知數(shù),下列各式中哪 些是方程?哪些是一元一次方程?些是方程?哪些是一元一次方程? 34) 1 (x1)2(x abba)3(072)4(x xx515)5( 01)6( 2 x 3)7( yx063)8(y 是方程的有:是方程的有:(2),(,(5),(),(6),(),(7),(),(8) 是一元一次方程
9、的有是一元一次方程的有(2),(),(5),(),(8) 練一練練一練: 2.判斷下列判斷下列x的值,是不是方程的值,是不是方程 的解的解?xx712 2)2( 2) 1 ( x x 4.你能寫出一個方程使它的解是你能寫出一個方程使它的解是 2 嗎?嗎? 3.已知關(guān)于已知關(guān)于x的方程的方程2x+a一一9=0的解是的解是 x=2,則,則a的值的值 為為( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 是是 不是不是 D 5.一張長方形的紙片,周長一張長方形的紙片,周長90cm,長是寬的,長是寬的2倍,倍, (1)設(shè)寬為)設(shè)寬為xcm,請列出關(guān)于,請列出關(guān)于x的方程的方程. ( 2 )說明說明x=15是(是(1)中所列方程的解,而)中所列方程的解,而x=20不不 是它的解是它的解 (3)設(shè)長為)設(shè)長為ycm,請列出關(guān)于,請列出關(guān)于y的方程的方程 90)2(2) 1 ( xx 90) 2 (2) 3( y y xcm ycm 能力提升能力提升: 2xcm cm 2 y 1.通過用不同方法解決雞兔同籠問題,我們總結(jié)通過用不同方法解決雞兔同籠問題,我們總結(jié) 出列方程的方法在解決較復(fù)雜問題時,用起來出列方程的方法在解決較復(fù)雜問題時,用起來 比較方便,直接,更好理解比較方便,直接,更好理解 2.通過用方程法解決實
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