小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)桂林山水

1、 小組合作讀文、評(píng)星級(jí)。 一星級(jí):字音準(zhǔn)確 二星級(jí):通順流利 聲音響亮 三星級(jí):感情充沛 自信大方 同桌互查生字、記難字。 我會(huì)學(xué)檢查預(yù)習(xí) 互幫互評(píng) 1、我覺(jué)得他讀得.，如 果.就更好了。 無(wú)無(wú)瑕瑕 翡翠翡翠 蕩蕩漾漾 觀賞觀賞 水平如水平如鏡鏡峰峰巒巒雄偉 雄偉 拔地而起拔地而起奇峰奇峰羅羅列列 連綿不斷連綿不斷 波瀾壯闊波瀾壯闊 紅葉似火紅葉似火 形態(tài)萬(wàn)千形態(tài)萬(wàn)千危峰兀立危峰兀立 我會(huì)讀我會(huì)讀 游游覽覽 攀攀登登 駱駝駱駝 屏屏障障 考考你考考你 漾（漾（蕩漾蕩漾）（漾出）（微波蕩漾）（漾出）（微波蕩漾） 鏡（鏡（水平如鏡水平如鏡）（鏡子）（鏡片）（鏡子）（鏡片） 瑕（瑕（無(wú)瑕無(wú)瑕）（瑕疵

2、）（瑕瑜）（瑕疵）（瑕瑜） 巒（巒（山巒山巒）（岡巒）（山巒起伏）（岡巒）（山巒起伏） 覽（覽（游覽游覽）（閱覽）（展覽）（閱覽）（展覽） 駱（駱（駱駝駱駝）（姓駱）（駱駝絨）（姓駱）（駱駝絨） 駝（駝（駱駝駱駝）（駝色）（駝背）（駝色）（駝背） 羅（羅（羅列羅列）（天羅地網(wǎng)）（門(mén)可羅雀）（天羅地網(wǎng)）（門(mén)可羅雀） 障（障（屏障屏障）（障礙）（保障）（障礙）（保障） gun( ) gun( ) 似 s ( ) sh ( ) 卷 jun( ) jun( ) 鏡（鏡（ ）瑕（）瑕（ ）巒（）巒（ ）覽（）覽（ ） 境（境（ ）暇（）暇（ ）戀（）戀（ ）賢（）賢（ ） 屏 png （ ） bng （

3、 ） gun(觀賞) gun(道觀) 似 s (相似) sh (似的) 卷 jun(龍卷風(fēng)) jun(試卷) 鏡（鏡（鏡子鏡子）瑕（）瑕（無(wú)瑕無(wú)瑕）巒（）巒（山巒山巒） 覽（覽（游覽游覽） 境（境（環(huán)境環(huán)境）暇（）暇（無(wú)暇無(wú)暇）戀（）戀（戀戀不舍戀戀不舍）賢（）賢（賢惠賢惠） 屏 png （屏障） bng （ 屏息） 一、寫(xiě)出近義詞： 觀賞 （欣賞 ） 擴(kuò)散（分散） 雄偉 （宏偉 ） 羅列（ 排列 ） 明麗（明凈） 小心（謹(jǐn)慎） 仿佛（好像） 形態(tài)萬(wàn)千（千姿百態(tài)） 二、寫(xiě)出反義詞: 小心 （大意） 流動(dòng) （靜止 ） 前進(jìn)（后退） 雄偉（ 渺小 ） 明麗（明凈） 小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)版

4、四年級(jí)下冊(cè) 6桂林山水桂林山水 小組合作讀文、評(píng)星級(jí)。 一星級(jí):字音準(zhǔn)確 二星級(jí):通順流利 聲音響亮 三星級(jí):感情充沛 自信大方 同桌互查生字、記難字。 我會(huì)學(xué)檢查預(yù)習(xí) 互幫互評(píng) 1、我覺(jué)得他讀得.，如 果.就更好了。 讀了課文，你覺(jué)的桂林山讀了課文，你覺(jué)的桂林山 水給你留下的總體印象是什么？你水給你留下的總體印象是什么？你 能用課文中的一句話來(lái)說(shuō)嗎能用課文中的一句話來(lái)說(shuō)嗎? ?這句這句 話在文中起什么作用？話在文中起什么作用？ 想一想想一想 統(tǒng)領(lǐng)全文（總寫(xiě)）統(tǒng)領(lǐng)全文（總寫(xiě)） 朗讀指導(dǎo)朗讀指導(dǎo) 這三個(gè)分句組成一個(gè)排比句，要讀這三個(gè)分句組成一個(gè)排比句，要讀 出遞進(jìn)語(yǔ)勢(shì)，聲音由低到高，速度出遞進(jìn)語(yǔ)

5、勢(shì)，聲音由低到高，速度 由慢到快，感情由弱到強(qiáng)由慢到快，感情由弱到強(qiáng) 句子練習(xí)句子練習(xí) 公園的花真多啊，多得（公園的花真多啊，多得（ ）。 公園的花真香啊，香得（公園的花真香啊，香得（ ）。）。 公園的花真美啊，美得公園的花真美啊，美得 （ ）。）。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，桂林的山真奇啊，一座座拔地而起， 各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇各不相連，像老人，像巨象，像駱駝，奇 峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊，峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千；桂林的山真秀啊， 像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明 麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰麗，倒映水中；桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰

6、 兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會(huì)栽兀立，怪石嶙峋，好象一不小心就會(huì)栽 倒下來(lái)。倒下來(lái)。 . . . 這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒 映這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山上綠映這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山上綠 樹(shù)紅花，江上竹筏小舟讓你感到像是走進(jìn)樹(shù)紅花，江上竹筏小舟讓你感到像是走進(jìn) 了連綿不斷的畫(huà)卷，真是了連綿不斷的畫(huà)卷，真是“舟行碧波上，舟行碧波上， 人在畫(huà)中游人在畫(huà)中游”。 水 山 靜4 清5 綠6 漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。 漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石。 漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。 桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連， 像老人，像巨象，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。 桂林的山真秀啊，像翠綠的屏障，像新生的竹筍， 色彩明麗，倒映水中。 桂林的山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好象一不 小心就會(huì)栽倒下來(lái)。 奇7 秀8 險(xiǎn)9 山 練習(xí)一 作業(yè)設(shè)計(jì)作業(yè)設(shè)計(jì) 1.1.學(xué)習(xí)了桂林山水，你對(duì)那里學(xué)習(xí)了桂林山水，你對(duì)那里 的山，那里的水有什么感受？的山，那里的水有什么感受？ 把它寫(xiě)下來(lái)