人教版高一歷史必修一 第4課 明清君主專制的加強(qiáng)(教案)高品質(zhì)版

1、課題第4課 明清君主專制的加強(qiáng)課型新授課主備人參備人備課時(shí)間投放時(shí)間課標(biāo)要求了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)置等史實(shí)，認(rèn)識(shí)君主專制的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響。教學(xué)目標(biāo)（1）知識(shí)與能力了解明朝內(nèi)閣、清朝軍機(jī)處設(shè)立等史實(shí)，掌握明清加強(qiáng)君主專制措施。分析明清兩朝在政治制度上加強(qiáng)君主專制的措施，認(rèn)識(shí)明清君主專制制度加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生的影響。（2）過(guò)程與方法分析有關(guān)內(nèi)閣制和軍機(jī)處的史料，培養(yǎng)論從史出，史論結(jié)合的思維方法。分組討論，探究明清君主專制制度的加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響，初步掌握從不同的角度探究問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)辯證地歷史地看待歷史現(xiàn)象的能力。（3）情感態(tài)度價(jià)值觀明清專制主義的強(qiáng)化，使中國(guó)社

2、會(huì)的發(fā)展開(kāi)始落后于西方國(guó)家，但這又在一定程度上有利于我國(guó)統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固；我國(guó)古代政治制度的確立和發(fā)展是與社會(huì)發(fā)展相聯(lián)系的，正確認(rèn)識(shí)中國(guó)的歷史和文化，樹(shù)立歷史意識(shí)，感悟中國(guó)古代政治文明的發(fā)展。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：明清君主專制加強(qiáng)的措施難點(diǎn)：明清君主專制加強(qiáng)對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的影響教學(xué)手段教學(xué)過(guò)程(師生活動(dòng))二次備課1導(dǎo)入設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)情境：以自編歷史情景劇導(dǎo)入。學(xué)生模擬課前編排好的兩漢、隋唐和明清官員上朝的禮儀。學(xué)生觀看后，教師提問(wèn)：兩漢、隋唐和明清時(shí)期的官員上朝時(shí)，禮儀有什么變化，這種變化說(shuō)明了什么？學(xué)生通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，官員上朝時(shí)的禮儀由站著（兩漢）坐著（隋唐）跪著（明清）。這種變化說(shuō)明皇帝地位越來(lái)越高，

3、權(quán)力越來(lái)越大，而官員地位（包括宰相）在逐漸下降。到明清時(shí)，君權(quán)更加突出，君主專制空前加強(qiáng)，為什么會(huì)產(chǎn)生這種情況？以此導(dǎo)入。2宰相制度的廢除通過(guò)問(wèn)題設(shè)置，創(chuàng)設(shè)情境，啟迪思維，思考并解決問(wèn)題。（1）根據(jù)前面所學(xué)知識(shí)，思考：宰相制度是什么時(shí)候建立的？其職能是什么，曾經(jīng)起到什么樣的作用？（2）以史料研習(xí)方式，了解明朝廢除宰相制度的原因自古三公論道，六卿分職，并不曾設(shè)立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。漢、唐、宋因之，雖有賢相，然其間所用者多有小人，專權(quán)亂政。明太祖實(shí)錄閱讀材料，請(qǐng)回答：明太祖對(duì)宰相的看法如何？依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析明朝廢除宰相制度的原因是什么？（直接原因：胡惟庸驕恣擅權(quán)；根本原因：相

4、權(quán)過(guò)大，威脅皇權(quán)。）3內(nèi)閣的出現(xiàn)（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解內(nèi)閣出現(xiàn)的原因、內(nèi)閣概念及內(nèi)閣的主要職能。（明成祖時(shí)選拔翰林院的官員到文淵閣，參與機(jī)密事務(wù)的決策，由于文淵閣地處宮內(nèi)，閣臣常在殿閣隨侍皇帝，故稱“內(nèi)閣”。其功能是為皇帝服務(wù)，是皇帝的顧問(wèn)，無(wú)決策權(quán)。）（2）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材提供的關(guān)于“胡惟庸案”“票擬與批紅”“首輔張居正”等材料，討論分析中國(guó)古代的宰相制與內(nèi)閣制的區(qū)別。（明太祖廢除丞相制度是皇權(quán)與相權(quán)矛盾演化的結(jié)果。后來(lái)明成祖設(shè)立內(nèi)閣，內(nèi)閣權(quán)力不斷加大，到明朝中后期內(nèi)閣首輔以儼然成為宰相，但是它始終不是法定的中央一級(jí)的行政機(jī)構(gòu)或決策機(jī)構(gòu)。所以說(shuō)，歷史上的宰相是皇帝的助手，參與國(guó)家大事決

5、策，對(duì)皇權(quán)有一定的制約作用；而閣臣是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物，職權(quán)大小由皇帝決定，不能對(duì)皇權(quán)起到真正制約的作用。4軍機(jī)處的設(shè)立（1）引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材小字，了解軍機(jī)處設(shè)立的原因、主要職能及特點(diǎn)。（2）補(bǔ)充材料，說(shuō)明清朝內(nèi)閣、議政王大臣會(huì)議、南書(shū)房鼎足而立，而到雍正年間設(shè)置軍機(jī)處，君主專制達(dá)到頂峰。分組討論，思考探究：（1）回顧中國(guó)古代歷史，中國(guó)古代政治制度發(fā)展到明清時(shí)期有了怎樣的變化？（君主專制空前強(qiáng)化）（2）這種變化產(chǎn)生了怎樣的影響。（明清兩朝君主專制的強(qiáng)化程度，在中國(guó)歷史上已達(dá)到前所未有的地步，這從一個(gè)方面表明中國(guó)古老傳統(tǒng)的封建社會(huì)已走向沒(méi)落，衰亡已不可挽回，中國(guó)社會(huì)的發(fā)展開(kāi)始落后于西方國(guó)家；另一

6、方面，我們也應(yīng)看到，明清君主專制的加強(qiáng)，一定程度上有利于多民族國(guó)家的統(tǒng)一和鞏固，有利于社會(huì)安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化繁榮，為康乾盛世的出現(xiàn)提供了政治保障。）教學(xué)反饋對(duì)爸爸的印象，從記事的時(shí)候，就有了，他留給我的印象就是沉默少言的，但是臉上卻始終有微笑，不管家里遇到了什么樣的困難，只要有爸爸在，一切都能夠雨過(guò)天晴的，小時(shí)候，家里很窮，可是作為孩子的我們（我和哥哥），卻很幸福。爸爸從來(lái)不會(huì)因?yàn)槿卞X(qián)，而讓我們感覺(jué)得些許的拮據(jù)和緊張，哪怕的低三下氣的問(wèn)人借錢(qián)，爸爸都會(huì)按時(shí)給我們交了學(xué)費(fèi)，從來(lái)都不會(huì)給我們兄妹倆拖欠學(xué)費(fèi)。爸爸閑下來(lái)的時(shí)候，就會(huì)給我和哥哥講他們生活的那個(gè)年代，很苦很累，還經(jīng)歷過(guò)自然災(zāi)害，窮的時(shí)候

7、，連飯都吃不飽。在我的印象里，最深的一件事情就是過(guò)年的時(shí)候，不管這一年錢(qián)賺的多還是少，爸爸總會(huì)讓媽媽帶著我和哥哥去買(mǎi)新衣服，當(dāng)然了，媽媽也必須買(mǎi)新的，唯有爸爸，他是家里面唯一一個(gè)可以穿舊衣服過(guò)新年的人，這就是我關(guān)于爸爸的兒時(shí)的印象，他愛(ài)家人，從來(lái)不肯委屈自己的妻子和孩子。成長(zhǎng)歲月里的爸爸在我們漸漸成長(zhǎng)的的歲月里，作為孩子，我們都有了自己的認(rèn)知和想法，青春期的叛逆，我們也給爸爸惹了不少禍，但是，不管我們闖的禍有多大，最后都是爸爸出面，來(lái)擺平解決一切。在這個(gè)漸漸懂事的過(guò)程中，爸爸扮演著一位良師的角色，事情過(guò)后，爸爸也會(huì)趁機(jī)好好的教育我們，讓我們懂得，我們做的是對(duì)的，值得鼓勵(lì)的，還是不對(duì)的，今后需要

8、去改正的。爸爸在社會(huì)上經(jīng)歷的多了，懂得的道理也比我們多很多。我們是在跌跌撞撞的認(rèn)知中去探索這個(gè)社會(huì)，而爸爸就是這條探索道路的指明燈！在我們長(zhǎng)大的青春光陰里，我們?cè)诎职稚砩峡吹搅素?zé)任、懂得了承擔(dān)的重要性！爸爸，在我們的生活中，必不可少，他讓我們（大哥和我）擁有了正確的人生觀和價(jià)值觀，他教會(huì)了我們?nèi)绾慰创@個(gè)世界，如何去更好的創(chuàng)造自己想要的生活！漸漸上了年紀(jì)的爸爸：我只想用“漸漸上了年紀(jì)”來(lái)形容現(xiàn)在的爸爸，不想要用已經(jīng)“老去”來(lái)形容爸爸。沒(méi)錯(cuò)，歲月是真的很無(wú)情的，不知不覺(jué)間，爸爸的眼角多了些許的皺紋，額頭的皺紋也不自覺(jué)的來(lái)向他報(bào)到了，爸爸再偉大，也終究抵不過(guò)歲月的蹉跎。兩角鬢白的爸爸，讓我們看著多

9、了很多的心疼，一向雷厲風(fēng)行、無(wú)所不能的爸爸，漸漸地，變得老了，特別是當(dāng)我們都成家以后，爸爸也算是把他一生最重要的任務(wù)也都完成了，上了年紀(jì)的爸爸，更多的心思，留在了媽媽的身上，一路走來(lái)，是媽媽的陪伴和默默的奉獻(xiàn)，才讓爸爸能夠在外工作的時(shí)候，毫無(wú)雜念！媽媽，就是爸爸最為堅(jiān)強(qiáng)的后盾，而我們，是爸爸努力奮斗的最大動(dòng)力，如今，爸爸漸漸地老了，作為兒女，我們無(wú)法讓時(shí)光倒流，能做的就是多陪伴他們，讓他們的晚年生活能夠幸福！爸爸的一生，都在付出，為了家和家人而付出，如今的我們，都已經(jīng)成家，更加體會(huì)到了為人父母的心酸苦楚，我們能做的就是?；丶铱纯?！讓父母不感到孤獨(dú)！我們都是母親身上掉下來(lái)的一塊肉，我們跟母親之間

10、的關(guān)系，血濃于水，彼此間的那種愛(ài)，是神圣而又不可侵犯的，是媽媽給了我們生命，也是媽媽無(wú)怨無(wú)悔的把我們撫養(yǎng)成人，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，不管是好還是不好，媽媽都一味的去包容，去引領(lǐng)著我們我和媽媽的溫情小生活，母愛(ài)，總是那么的偉大！都說(shuō)慈母多敗兒，其實(shí)啊，母親在我們的生活著，扮演著不可或缺的角色，沒(méi)有母親的無(wú)私奉獻(xiàn)，又怎會(huì)有我們的今天呢？更多的時(shí)候，是我們忽略了母親的重要性，甚至是把母親對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)變成了理所當(dāng)然！其實(shí)啊，也是因?yàn)槲覀儚某錾臅r(shí)候，就擁有了母親的愛(ài)，也就變得不那么的珍惜了！我覺(jué)得，我們生活在這個(gè)世上，更要好好地對(duì)待我們的母親，在我的記憶深處，母親總是很慈祥的，她也有屬于她自己的小

11、憂愁，但是，卻從來(lái)都不會(huì)讓我們知道，不管生活中，遇到了什么困難或者坎坷，她總是自己一個(gè)人想辦法面對(duì)和解決！以至于曾經(jīng)的我一直覺(jué)得母親是萬(wàn)能的，沒(méi)有什么困難事情是母親不能解決的！兒時(shí)記憶中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上學(xué)的地方是需要騎著自行車(chē)去的，媽媽早早的叫醒了我和哥哥，并且告訴我們下大雪了，路上滑，要早點(diǎn)出發(fā)，路上慢一點(diǎn)走，當(dāng)我們吃了早飯準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候，媽媽也跟著一起出發(fā)了。大冬天的，天黑黑的，母親拿著手電筒，給我和哥哥照明，因?yàn)橄铝搜?，有的路段不好走，我們就推著自行?chē)，一路上有說(shuō)有笑的，時(shí)不時(shí)的哥哥還會(huì)調(diào)皮一下，就這樣，母親拿著照明燈，一路護(hù)送我和哥哥到

12、了學(xué)校，現(xiàn)在回想起來(lái)曾經(jīng)的歲月，滿滿的回憶，滿滿的溫暖！不知不覺(jué)間，我們就都長(zhǎng)大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，媽媽看著我們生活幸福，她也就是開(kāi)心滿足了，可是，歲月卻是那么的無(wú)情，不知不覺(jué)間，媽媽的眼角就多了些許的皺紋，她在歲月的淘洗中，漸漸地老去了！她沒(méi)有多么偉大的理想，唯一的希望，就是我們都能夠生活的健康，平安，快樂(lè)，幸福！母親，從來(lái)都不曾奢望我們能夠有多么大的豐功偉績(jī)，最大的心愿就是我們平安快樂(lè)，她的一生心血，都在我們這些孩子身上，而對(duì)于她自己，似乎總是少了很多的關(guān)心，作為兒女，長(zhǎng)大后的忙碌，確實(shí)忽略了對(duì)母親的愛(ài)，當(dāng)我們真正的意識(shí)到母親老去的時(shí)候，歲月一晃已經(jīng)過(guò)去了幾十年！母愛(ài)，雖然平凡

13、，但是卻很偉大，我跟媽媽的溫情小生活，那些記憶中的點(diǎn)滴，一直縈繞在腦海中，讓我感受到幸福，感受到溫暖！愛(ài)你，親愛(ài)的媽媽，愿你生活幸福，健康平安！其實(shí)也就是平凡的一年，和往常相比較，也沒(méi)有太多的區(qū)別，唯一的不同就是自己就業(yè)了，不再是學(xué)生了，也不再是那個(gè)向父母伸手就要錢(qián)的小姑娘了！步入社會(huì)的自己，很開(kāi)心，同時(shí)也很緊張，畢竟社會(huì)才是一個(gè)真正的大染缸，才能讓一個(gè)人真正的成長(zhǎng)和堅(jiān)強(qiáng)！父母的愛(ài)，平凡中滲透著偉大，這一年，感恩父母！在初入社會(huì)的這一年里，是要感恩很多的朋友同事領(lǐng)導(dǎo)，但是，我最想要感恩的兩個(gè)人，其實(shí)就是我的爸爸媽媽！也許，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，步入社會(huì)，經(jīng)歷的很多人或事，不應(yīng)該都是單位或者工作嗎？怎

14、么會(huì)是要感恩父母呢？沒(méi)錯(cuò)，我最最想要感恩的就是我們爸爸和媽媽！為什么呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)！每一年的母親節(jié)和父親節(jié)，都只有一天，我想先和大家分享一下父親節(jié)發(fā)生的小故事，雖然很平凡，很普通，但是我的心確實(shí)五味雜陳暖暖的！這一年的自己，已經(jīng)參加了工作，也有了自己的收入，雖然工資不是很高，但事多多少少還是有些結(jié)余的，父親節(jié)到了，那天早上一醒來(lái)，我就給父親微信上發(fā)了紅包，金額不多，也就只有100元的紅包，這一天，我一直在等待著父親領(lǐng)紅包！可是，等啊等啊等啊，眼看著24小時(shí)就要過(guò)去了，可是父親還是沒(méi)有領(lǐng)取紅包，難道是忙碌著，一直沒(méi)有看到嗎？或者是信息太多，被擠下去了，于是，我就告訴了媽媽，讓媽媽去提醒父親，

15、記得領(lǐng)取父親節(jié)的紅包。當(dāng)我和媽媽說(shuō)了以后，媽媽卻告訴我說(shuō)：你爸爸說(shuō)了，他還能賺下錢(qián)，不差錢(qián)，他沒(méi)有理由領(lǐng)取你的錢(qián)，你在外工作也不容易，留著讓你自己花了，！聽(tīng)了媽媽的話，我的心，那一刻的感覺(jué)，真的時(shí)候無(wú)法形容的，于是，我就告訴媽媽，說(shuō)也就只有100塊，不多，我也不缺這100，多少一點(diǎn)心意，就領(lǐng)取了吧，我再三提醒讓領(lǐng)取，可是，最后的結(jié)果是，紅包退還了回來(lái)，這就是父親，他不過(guò)是一個(gè)平凡的農(nóng)民，對(duì)于孩子給予的，他卻覺(jué)得孩子出門(mén)在外不容易，不愿意花孩子的錢(qián)！事情雖然很小，但是，卻真的觸動(dòng)了我的心，也激發(fā)了我更要好好的工作，努力賺錢(qián)，以后給予父母更好的生活！記得還有一次是我小學(xué)的朋友要結(jié)婚了，因?yàn)樘幍牟皇呛芎?，很一般，禮錢(qián)也就20