林仰《少年游·早行》閱讀練習(xí)及答案

1、林仰少年游早行閱讀練習(xí)及答案篇一：義烏市年九年級(jí)3月檢測(cè)語(yǔ)文試題 浙江省義烏市年九年級(jí)3月檢測(cè) 語(yǔ)文試題 考生須知： 1.全卷共5頁(yè)，有五大題23小題。滿分為150分。時(shí)間為120分鐘。 2.請(qǐng)考生用0.5毫米及以上的黑色簽字筆把答案寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上，坐在試卷上無(wú)效。 3.請(qǐng)考生將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)寫(xiě)在答題紙的對(duì)應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)。 溫馨提示：請(qǐng)仔細(xì)審題，細(xì)心答題，相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)！ 一、書(shū)寫(xiě)（4分） 本題根據(jù)卷面的書(shū)寫(xiě)情況評(píng)分。請(qǐng)你在答題時(shí)努力做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范、工整。 二、語(yǔ)文知識(shí)積累（34分） 1.讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分） 漢字是中華

2、文化傳播和交流的載（A. zi B. zi）體，漢字之美，美在形體，點(diǎn)橫撇 捺呈現(xiàn)精妙組合；美在聲韻，抑揚(yáng)平仄（A. z B. zh）傳遞音律和諧；美在意yn（ ），字詞句篇承載古今文明。去年，以“書(shū)寫(xiě)的文明傳承，民族的未雨綢繆”為宗旨的“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”“中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)”在全國(guó)刮起了“最xun（ ）民族風(fēng)”。 2.古詩(shī)文名句填空。(10分) （1）青青子衿， 。(詩(shī)經(jīng)) （2）江天一色無(wú)纖塵， 。(張若虛春江花月夜) （3） ，月中山色鏡中看。(戴叔倫蘭溪棹歌) （4） ，日高人渴漫思茶。(蘇軾浣溪沙) （5）域民不以封_之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)， 。(孟子) （6）韓愈在左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘中

3、借景抒情，流露出對(duì)家國(guó)的眷戀，對(duì)前途悲觀失意的句子是: “ ？ ?！?（7）白居易的賣炭翁中，“可憐身上衣正單， ”一句表現(xiàn)了主人公的矛盾心理。在觀刈麥中“ ， ”一句也有異曲同工之妙。 3.解釋下列加點(diǎn)字。(6分) （1）等死，死國(guó)可乎（ ） （2）至于斟酌損益（ ） （3）吾妻之美我者（ ）（4）所識(shí)窮乏者得我與（ ） （5）肉食者鄙（ ）（6）馬作的盧飛快（ ） 4.選出下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義或用法不同的一項(xiàng)( )(3分) A.必以信 事無(wú)大小，悉以咨之 B.環(huán)而攻之而不勝 此用武之國(guó)，而其主不能守 C.公亦嘗聞天子之怒乎 公輸般為楚造云梯之械 D.達(dá)于漢陰皆以美于徐公 5. 下列相關(guān)文學(xué)

4、的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）（3分） A.祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)作者是我國(guó)著名詩(shī)人舒婷，她被稱為雨巷詩(shī)人。 B.威尼斯商人的作者是英國(guó)著名戲劇家莎士比亞，他的代表作品還有羅密歐與朱麗葉哈姆雷特等。 C.史記是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，作者是西漢時(shí)期著名的史學(xué)家和文學(xué)家司馬遷。 D.儒林外史是我國(guó)清代一部長(zhǎng)篇諷刺小說(shuō)，主要描寫(xiě)封建社會(huì)后期知識(shí)分子及官紳的活動(dòng)和精神面貌，作者是吳敬梓。 6.名著閱讀。（8分） （1）下列有關(guān)名著內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）(3分) A.林沖曾是八十萬(wàn)禁軍教頭，雖然委曲求全，但終被逼上梁山，他最后在征討方臘的戰(zhàn)斗中受重傷而死。 B.格列佛游記中，小人國(guó)的國(guó)王和大臣們都很

5、貪婪、殘忍，而且野心勃勃，黨派之間相互侵軋，與鄰國(guó)之間戰(zhàn)火不斷。 C. 簡(jiǎn)愛(ài)中的簡(jiǎn)愛(ài)出身貧寒，從小就極具反抗精神。她畢業(yè)后到桑菲爾德莊園做家庭教師，最終以獨(dú)立的人格和勇敢的個(gè)性贏得了她的愛(ài)情。 D. 傅雷家書(shū)中的傅雷先生以自己深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛(ài)，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)，讓我們感受到了那份動(dòng)人的舐?tīng)僦椤?（2）閱讀簡(jiǎn)愛(ài)第三十七章選段，完成后面問(wèn)題。（5分） “但我至少要選擇我最愛(ài)的人。簡(jiǎn)，你愿意嫁給我嗎？” “是的，先生?！?“一個(gè)你得用手牽著他走的可憐的瞎子?！?“是的，先生。” “一個(gè)比你大二十歲的殘疾人，還得由你來(lái)伺侯?！?“是的，先生” “真的嗎，簡(jiǎn)？” “完全當(dāng)真，先

6、生?！?文中的“先生”羅切斯特，他變成殘疾人的原因是什么？（2分） 簡(jiǎn)愛(ài)在得知羅切斯特有一個(gè)合法妻子之后毅然離開(kāi)，而在他殘疾之后又義無(wú)反顧地會(huì)到他的身邊，你認(rèn)為簡(jiǎn)愛(ài)是一個(gè)怎樣的人？（3分） 三、現(xiàn)代文閱讀（29分） （一）（18分） 父親 再也見(jiàn)不到父親了！我羨慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父親一般年紀(jì)的老人 母親病故時(shí)，父親不到四十歲。怕我們姐弟受氣，沒(méi)有續(xù)弦。我記不得母親的音容，懂事起就在父親愛(ài)撫下，父親也是母親。抱我串門(mén)，背我看??；冬夜，屋破被薄，父親摟著我入睡。父親盼我長(zhǎng)大，問(wèn)我長(zhǎng)大干什么？我說(shuō)：“我長(zhǎng)大當(dāng)官，掙老鼻子老鼻子錢，給爹打酒喝！”父親高興地從頭撫摩到我腳趾。父親找不到固定

7、的工作，我們常常挨餓，我們每天像小鳥(niǎo)等著父親回家。遇到下雨，我站在門(mén)檻上，透過(guò)被雨淋壞的門(mén)紙看地上的雨泡，我一遍一遍念叨：“老天爺，別下雨，包子饅頭都給你?！毙睦锼崴岬?，直到父親濕淋淋回來(lái)。 父親說(shuō)我孝順，我自己也以為孝順。 我長(zhǎng)大了，結(jié)了婚，有一雙兒女。漸漸我和父親沒(méi)話說(shuō)了，父親把愛(ài)給了他的孫子孫女。春天缺菜，頓頓捧著咸菜醬碗，父親就去釣魚(yú)，有就揣張煎餅，沒(méi)有就餓著，一釣就一天?？粗鴮O子孫女圍著魚(yú)盆歡喜的樣子，父親就捋著胡須很開(kāi)心。 有一年我得了中毒性痢疾，父親焦急地坐在我身旁，這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想起了童年。 父親在我家不多，加起來(lái)也就一年。這年父親80歲，耳不聾眼不花，腰板很硬朗。閑著也

8、悶人，不如掙個(gè)酒錢，于是在附近一家工廠打更。愈近年關(guān)，酒也喝得甚多，一日三頓， 夜里還要喝幾口。不久，父親中風(fēng)了。 人老了就怕得這病。我連夜乘車買搶救藥。也曾給上海一位醫(yī)生去信，他用毛筆楷書(shū)回了信。他的母親也得過(guò)腦血栓，經(jīng)他穴位按摩，終于站立起來(lái)，87歲還能上街買菜。他告訴我要有信心，有耐心，有孝心。 我試著給父親按摩過(guò)幾次，開(kāi)頭幾天不斷呻吟：“疼死我了！”“疼有什么辦法呢？誰(shuí)讓你喝那么多酒！”父親不再呻吟，不認(rèn)識(shí)似的看我，然后轉(zhuǎn)過(guò)頭去。 1985年暑假，我離開(kāi)故鄉(xiāng)，調(diào)到150公里外的林區(qū)。行前我去看望父親。那天很熱，滿街西瓜，四角一斤。我在瓜攤前猶豫片刻，終于空著手進(jìn)了哥家。父親瘦得只剩下一

9、把骨頭，話也說(shuō)不清了，口舌起泡，嘴唇干裂。我給父親喂水，父親只呷了一小口，不喝了。 這是我最后一次見(jiàn)父親！我就這樣最后一次見(jiàn)父親！ 半個(gè)月后，我像平常那樣，備完課回到單身宿舍躺下了。耳中突然聽(tīng)到一聲“崇昌-”，那聲音、那語(yǔ)調(diào)分明是父親！我激靈坐起，夜靜靜的，沒(méi)有任何響動(dòng)。一看表，剛好10點(diǎn)。第二天中午，我收到哥哥發(fā)的電報(bào)：父親昨晚七點(diǎn)去世了！ 我趕回縣城，跪在父親靈前，我托起父親癱瘓的左臂，把手貼在我的臉上 不少人都說(shuō)我孝順，我自己也以為孝順。在父親最需要的時(shí)候，我既沒(méi)有在衣食住行上盡人子之責(zé)，也沒(méi)有從精神上贍養(yǎng)父親，讓他帶著缺憾走了！ 我永遠(yuǎn)不能原諒自己! 7. 作者說(shuō)“父親也是母親”，第二段中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了這一點(diǎn)？（3分） 8.根據(jù)相應(yīng)要求賞析下列句子。（5分） （1）這時(shí)，只有這時(shí)我忽然想起了童年。（劇中加點(diǎn)詞“只有”在這里有什么表達(dá)效果？） （2）這是我最后一次見(jiàn)父親！我就這樣最后一次見(jiàn)父親?。ā斑@樣”代指什么內(nèi)容？這句 話表達(dá)了作者怎樣的情感？） 9.第一段在文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上起什么作用？（3分） 10.文中先后兩次寫(xiě)到“我自己也以為孝順