西南師大版一年級(jí)語文下冊(cè)《字二 第四單元加一加》教案_1

1、 加一加教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)認(rèn)“校、較、比、洗”等8個(gè)生字，會(huì)寫“玩、校、比、票”四個(gè)生字。 2.了解“加一加，成新字”的構(gòu)字特點(diǎn)，感受學(xué)習(xí)漢字的趣味，喜歡學(xué)習(xí)漢字。2、 教學(xué)重難點(diǎn) 1.會(huì)認(rèn)“校、較、比、洗”等8個(gè)生字，會(huì)寫“玩、校、比、票”四個(gè)生字。三、教學(xué)過程 （一）復(fù)習(xí)舊知，激趣導(dǎo)入1. 出示偏旁卡片，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)、復(fù)習(xí)偏旁2. 出示基本字卡片，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)讀基本字 聰明的小朋友，誰來說說哪個(gè)偏旁加上一個(gè)漢字可以變成一個(gè)新字呢？（課件出示偏旁讠、女、 辶、冫和也、舌、水、不四個(gè)漢字）3. 激趣導(dǎo)入，板書課題：加一加（二）讀一讀，想一想4. 師：讀讀課文，找一找誰和誰交上了朋友5

2、. 試一試，組成新字 （三）學(xué)一學(xué)，練一練1. 學(xué)生認(rèn)讀生字，注意區(qū)分每組生字的讀音。2. 根據(jù)偏旁分析字義的方法指導(dǎo)學(xué)生理解字義，口頭組詞語。 3.師小結(jié)：由一個(gè)基本字加上不同的偏旁，便構(gòu)成了形不同、義不同的漢字。漢字娃娃真的很有趣。（4） 朗讀課文，理解詞語 校服 比較 洗手 選票 玩笑 園丁1. 學(xué)生開火車認(rèn)讀詞語。2. 齊讀詞語。3. 教師借助圖片、動(dòng)作、表情、語言描述等指導(dǎo)學(xué)生理解詞語。4. 摘星星游戲認(rèn)讀鞏固生字。5. 拾貝殼游戲認(rèn)讀鞏固識(shí)記詞語。 （五）識(shí)記生字，指導(dǎo)書寫1. 認(rèn)讀生字，給生字組詞語，比一比誰組得多，組得正確。2. 用自己喜歡的方式識(shí)記字形，然后交流。3. 指導(dǎo)書寫“校、玩、洗、比”。（1） 觀察結(jié)構(gòu)：都是左右結(jié)構(gòu)。（2） 左右結(jié)構(gòu)字形特點(diǎn)：左窄右寬、左矮右高。（3） 觀察關(guān)鍵筆畫。（4） 練習(xí)寫字。（5） 評(píng)一評(píng)，看看誰寫得最好。4. 指導(dǎo)書寫“票”（1） 觀察結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)。（2） 注意“示”的寫法，“小”不能出