![判斷題及答案_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/28/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a3/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a31.gif)
![判斷題及答案_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/28/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a3/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a32.gif)
![判斷題及答案_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/28/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a3/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a33.gif)
![判斷題及答案_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/28/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a3/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a34.gif)
![判斷題及答案_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-4/28/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a3/bd15687d-dc25-4c8e-a54b-bdce18c839a35.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、判斷題3. 下列說法是否正確,請(qǐng)解釋。(1)放熱化學(xué)反應(yīng)都能自動(dòng)進(jìn)行。(2)自動(dòng)過程的熵值都會(huì)增加。(3)化學(xué)反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是吉布斯函數(shù)變( r Gm)小于零。(4)穩(wěn)定單質(zhì)的 fHm= 0 , fGm= 0 ,所以其規(guī)定熵 Sm= 0。(5) 化學(xué)反應(yīng)時(shí),若產(chǎn)物分子數(shù)比反應(yīng)物多,則反應(yīng)的rSm一定為正值。解: (1) 不正確?;瘜W(xué)反應(yīng)的自發(fā)性由反應(yīng)的焓變和熵變共同決定。(2) 不正確。只有在孤立體系中,自動(dòng)過程的熵值一定增加。(3) 不正確?!盎瘜W(xué)反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行的條件是吉布斯函數(shù)變( rGm) 小于零”的前提條件是:恒溫恒壓不作非體積功的反應(yīng)體系。(4) 不正確。在及標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,參考狀態(tài)的
2、單質(zhì)其標(biāo)準(zhǔn)摩爾熵Sm (B) 并不等于零,這與標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)參考狀態(tài)的單質(zhì)其標(biāo)準(zhǔn)摩爾生成焓 f Hm (B)=0 不同。(5) 不正確。化學(xué)反應(yīng)的熵變與各物質(zhì)在反應(yīng)時(shí)的狀態(tài)以及反應(yīng)前后的分子數(shù)都有關(guān)。4.某體系由狀態(tài) 1 沿途徑 A變到狀態(tài) 2時(shí)從環(huán)境吸熱, 同時(shí)對(duì)環(huán)境作功。 當(dāng)體系由狀態(tài) 2 沿另一途徑 B變到狀態(tài) 1時(shí)體系對(duì)環(huán)境作功,問此時(shí)體系吸收熱量為多少解:(1) 狀態(tài) 1狀態(tài) 2,因: Q1 = ,W1 =則 U 體系 1 = +(2) 狀態(tài) 2狀態(tài) 1,因: W2 = ,U體系2=-U體系 1則 U體系 2 = Q2 + = - + Q2 =1. 判斷題(正確的在括號(hào)內(nèi)填“” ,錯(cuò)誤的
3、的在括號(hào)內(nèi)填” )(1)穩(wěn)定單質(zhì)的 fGm、 fHm和 Sm均為零。(2)熱力學(xué)溫度為零時(shí),所有元素的熵為零。(3)(4)碳酸鈣受熱分解,是 rSm0 的反應(yīng)。(5)標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下 , 任何溫度下均可自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng) , 必定是rHm0。(6)非自發(fā)反應(yīng)”就是指“不可能”實(shí)現(xiàn)的反應(yīng)。因?yàn)?H = QP, U = QV,所以 QP、QV均是狀態(tài)函數(shù)。(7)(8)內(nèi)能是指儲(chǔ)存一個(gè)物體或系統(tǒng)的原子或分子結(jié)構(gòu)內(nèi)的能量(如動(dòng)能、鍵能、晶格能、表面能等)Qp= H,H是狀態(tài)函數(shù),所以 Qp也是狀態(tài)函數(shù)。解:(1) ,(2) ,(3) ,(4) , (5) , (6) , (7) , (8) (二)判斷題 (正確
4、的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打,錯(cuò)誤的打) = 1/2 (N2O5) = 1/4 (NO2)11. 某溫度下 2N2O5 = 4NO2 + O2,該反應(yīng)的速率和以各種物質(zhì)表示的反應(yīng)速率的關(guān)系為:12. 化學(xué)反應(yīng)平衡常數(shù) K值越大,其反應(yīng)速率越快。13. 因?yàn)槠胶獬?shù)和反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率都能表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度,所以平衡常數(shù)即是反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率。14. 在 2SO2 + O2? 2SO3反應(yīng)中,在一定溫度和濃度的條件下,無論使用催化劑或不使用催化劑,只要反應(yīng)達(dá)到平 衡時(shí),產(chǎn)物的濃度總是相同的。15. 升高溫度,使吸熱反應(yīng)的反應(yīng)速率加快, 放熱反應(yīng)的反應(yīng)速率減慢, 所以升高溫度使平衡向吸熱反應(yīng)方向移動(dòng)。之和。16. 平衡
5、常數(shù) Kc 等于各分步反應(yīng)平衡常數(shù) Kc1,Kc217. 催化劑可影響反應(yīng)速率,但不影響熱效應(yīng)。18. 基元反應(yīng)的反應(yīng)級(jí)數(shù)與反應(yīng)分子數(shù)相同。19. 在一定溫度下反應(yīng)的活化能愈大,反應(yīng)速率亦愈大。20. 催化劑將增加平衡時(shí)產(chǎn)物的濃度。21. 一個(gè)氣體反應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)摩爾吉布斯函數(shù)變r(jià)Gm (298.15) ,是指反應(yīng)物和產(chǎn)物都處于且混合氣體的總壓力為100kPa時(shí)反應(yīng)的吉布斯函數(shù)變。 (22. 體系由狀態(tài) 1狀態(tài)2的過程中,熱 (Q) 和功( W) 的數(shù)值隨不同的途徑而異。 ( )23. 體系發(fā)生化學(xué)反應(yīng)后,使產(chǎn)物溫度回到反應(yīng)前的溫度時(shí),體系與環(huán)境交換的熱量稱為反應(yīng)熱。24. 用等溫方程式G =RTl
6、n( Q/ K) 判斷自發(fā)反應(yīng)的方向時(shí),必須求出G的數(shù)值。(25. 催化劑對(duì)可逆反應(yīng)的正、逆兩個(gè)反應(yīng)速率具有相同的影響。26. 速率方程式中, = kcm(A)cn(B),( m + n)稱為反應(yīng)級(jí)數(shù)。27. 反應(yīng)級(jí)數(shù)和反應(yīng)分子數(shù)都是簡(jiǎn)單整數(shù)。28. 化學(xué)平衡是化學(xué)體系最穩(wěn)定的狀態(tài)。29. 零級(jí)反應(yīng)的反應(yīng)速率與速率常數(shù)二者關(guān)系為 = k,表明反應(yīng)速率與濃度無關(guān)。30. 不同的反應(yīng)其反應(yīng)速率常數(shù) k的單位不同。31. 反應(yīng)速率常數(shù) k的單位由反應(yīng)級(jí)數(shù)決定。各物質(zhì)的平衡濃度相同。32. 任何可逆反應(yīng)在一定溫度下, 不論參加反應(yīng)的物質(zhì)的起始濃度如何, 反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),33. 反應(yīng) A + B ? C
7、 , HK2K3。49. 如果 HCl溶液的濃度為 HAc溶液濃度的 2倍,那么 HCl 溶液的H濃度一定是 HAc溶液里 H+濃度的 2 倍。50. 解離度和解離常數(shù)都可以用來比較弱電解質(zhì)的相對(duì)強(qiáng)弱程度,因此, 和 Ka (或 Kb)同樣都不受濃度的影響。51. 由于 SnCl2 水溶液易發(fā)生水解,所以要配制澄清的SnCl2溶液,應(yīng)先加鹽酸。52. 在 H2SO4、 HNO3、 HClO4的同濃度稀水溶液之間分不出哪個(gè)酸性更強(qiáng)。53. 當(dāng)溶液變稀時(shí),活度系數(shù)會(huì)增大。與 NaHCO3 可構(gòu)成緩沖劑起緩沖作用,單獨(dú)碳酸氫鈉不起緩沖作用。55. 對(duì)甲基橙顯紅色(酸色)的溶液是酸性溶液,對(duì)酚酞顯紅色
8、(堿色)的為堿性溶液,可見指示劑在酸性溶液中顯酸色,在堿性溶液中顯堿色。值相等的緩沖液,未必具有相同的緩沖容量。57. 兩性電解質(zhì)可酸式解離,也可堿式解離,所以兩個(gè)方向的Ka 與 Kb相同。 ( )二)判斷題答案38. , 39. , 40. , 41. , 42. , 43. , 44. , 45. , 46. ,47. , 48. , 49.,50. , 51. , 52. , 53. ,54. ,55. , 56. ,57. ,(二)判斷題 (正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打,錯(cuò)誤的打)13. 同樣條件下易溶電解質(zhì)也能象難溶電解質(zhì)那樣達(dá)到溶解平衡,因而易溶電解質(zhì)也有Ksp 存在。14. 嚴(yán)格來說,難溶
9、電解質(zhì)的 Ksp 是飽和溶液中離子的活度系數(shù)次方乘積。15. 難溶電解質(zhì),它的離子積和溶度積物理意義相同。在水中溶解度很小,所以它的離子濃度也很小,說明AgCl 是弱電解質(zhì)。17. 根據(jù)同離子效應(yīng),沉淀劑加得越多,沉淀越完全。18. 所謂沉淀完全,就是用沉淀劑將溶液中某一離子的濃度降至對(duì)使用要求達(dá)到了微不足道的程度。19. 所謂完全沉淀,就是用沉淀劑將某一離子完全除去。20. 一種難溶電解質(zhì)的溶度積是它的離子積中的一個(gè)特例,即處于飽和態(tài)(或平衡態(tài))時(shí)的離子積。21. 兩種難溶電解質(zhì), Ksp 小的那一種,它的溶解度一定小。22. 對(duì)相同類型的難溶電解質(zhì), Ksp 越大,溶解度也大。23. 對(duì)不
10、同類型的難溶電解質(zhì) , 不能認(rèn)為溶度積大的溶解度也一定大。(AgCl)(= 1010)Ksp(Ag2CrO4) (=9 1012) ,但 AgCl 的溶解度小于Ag2 CrO4的溶解度。25. 難溶電解質(zhì) AB2的溶解度如用 s molL1表示,其 Ksp 等于 s3。26. 在 25 時(shí),難溶電解質(zhì) EG2的 Ksp= 10 9,則它的溶解度是 31 10 molL 。 ( )時(shí)PbI2(s)的溶解度是 10 3molL1,其 Ksp為108。( )28. 已知難溶電解質(zhì) AB的 Ksp= a ,它的溶解度是 a molL1。、CaCO3的 Ksp相近,約為 108,飽和溶液中 c(Pb 2
11、+)和 c(Ca 2+)應(yīng)近似相等。 ( )30. 往難溶電解質(zhì)的飽和溶液中,加入含有共同離子的另一種強(qiáng)電解質(zhì),可使難溶電解質(zhì)的溶解度降低。在 NaCl 溶液中溶解度比純水中大些。( 二) 判斷題答案13. , 14. ,15. , 16. , 17. , 18. , 19. , 20. ,21. , 22. ,23. , 24. , 25. , 26. , 27. ,28. ,29. ,30. , 31. ,(二)判斷題 (正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打,錯(cuò)誤的打) )注意 E 為電極電勢(shì)符號(hào), 為電池電動(dòng)勢(shì)符號(hào))31.當(dāng)原電池沒有電流通過或通過的電流接近零時(shí),兩極間的電勢(shì)差叫做電池的電動(dòng)勢(shì)。32.由于
12、 E(Li /Li) = , E( Na/Na ) = ,所以與同一氧化劑發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),Li 的反應(yīng)速度一定比Na的反應(yīng)速度快。33.電極的 E值越大 ,表明其氧化態(tài)越易得到電子 , 是越強(qiáng)的氧化劑。34. 標(biāo)準(zhǔn)氫電極的電勢(shì)為零,是實(shí)際測(cè)定的結(jié)果。35. 電極反應(yīng) Cl2 +2e? 2Cl,E= +,故 1 Cl2 +e? Cl , E= 1 。 2236. 在由銅片和 CuSO4溶液、 銀片和 AgNO3溶液組成的原電池中, 如將 CuSO4溶液加水稀釋, 原電池的電動(dòng)勢(shì)會(huì)減少。37. 氫氧化鈉長(zhǎng)期放置,表面會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓徕c,這是因?yàn)榘l(fā)生氧化還原反應(yīng)的結(jié)果。38. 據(jù) E(AgCl/Ag)
13、E(Ag /Ag) 可合理判定 , Ksp(AgI) E(B/B) ,則可以判定在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下 B+ + A ? B + A +是自發(fā)的。46. 同一元素在不同化合物中,氧化數(shù)越高,其得電子能力越強(qiáng);氧化數(shù)越低,其失電子能力越強(qiáng)。47. 原電池電動(dòng)勢(shì)在反應(yīng)過程中,隨反應(yīng)進(jìn)行不斷減少。同樣,兩電極的電極電勢(shì)值也隨之不斷減少。48. 對(duì)于某電極,如 H+或 OH參加反應(yīng),則溶液的 pH改變時(shí),其電極電勢(shì)也將發(fā)生變化。49. 鐵能置換銅離子,因此銅片不能溶解于三氯化鐵溶液中。50. 在 Zn|ZnSO4(1molL1)CuSO4(1molL1)|Cu 原電池中,向 ZnSO4溶液中通入 NH3后,原電池的電動(dòng)勢(shì)將升高。51. 兩個(gè)電極都由鋅片插入不同濃度的 ZnSO4 溶液中構(gòu)成,它們連接的電池電動(dòng)勢(shì)為零。2+ 152. 兩電極分別是 Pb2+(1molL1) + 2e2+ 1Pb, 1 Pb2+(1mol L 1) + e 212 Pb將兩電極分別和標(biāo)準(zhǔn)氫電極連成電池,它們的電動(dòng)勢(shì)相同,但反映的K 值不同。, 是那些 接近零的反應(yīng)。 ( )53. 在濃度一定的鋅鹽溶液中,如插入面積不同的鋅片,則大鋅片構(gòu)成的電極,其電極電勢(shì)會(huì)比小鋅片的高。54. 改變氧化還原反應(yīng)中某反應(yīng)物的濃度就很容易使反應(yīng)方向逆轉(zhuǎn)55. 已知 E(H 3AsO4/HAsO2) = ,E(I 2 /I ) = ,當(dāng) H
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年浙江公務(wù)員考試行測(cè)試題(A卷)
- 學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)服務(wù)協(xié)議書(7篇)
- 2025年企業(yè)員工流動(dòng)性協(xié)議書
- 2025年彩涂板(卷)項(xiàng)目申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年促銷禮品租賃合同文本
- 2025年音頻切換臺(tái)項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)報(bào)告模板
- 2025年汽車保養(yǎng)維修服務(wù)合同示例
- 2025年保險(xiǎn)公司合作綜合協(xié)議
- 2025年共同投資申請(qǐng)諒解協(xié)議框架
- 2025年企業(yè)復(fù)蘇與和解協(xié)議大綱
- 基金應(yīng)知應(yīng)會(huì)專項(xiàng)考試題庫(kù)(證券類190題)附有答案
- 快速入門穿越機(jī)-讓你迅速懂穿越機(jī)
- 水利安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)防控“六項(xiàng)機(jī)制”右江模式經(jīng)驗(yàn)分享
- 幼兒園衛(wèi)生保健開學(xué)培訓(xùn)
- 梅毒螺旋體抗體膠體金法檢測(cè)試劑條生產(chǎn)工藝的優(yōu)化
- 食材配送服務(wù)售后服務(wù)方案
- 新目標(biāo)(goforit)版初中英語(yǔ)九年級(jí)(全一冊(cè))全冊(cè)教案-unit
- 《如何做一名好教師》課件
- 降低非計(jì)劃性拔管的發(fā)生率課件
- 2016-2023年婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 貴陽(yáng)市2024年高三年級(jí)適應(yīng)性考試(一)一模英語(yǔ)試卷(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論