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1、精選word文檔 下載可編輯人教統(tǒng)編版四年級下冊道德與法治7、我們的衣食之源 第二課時教案教學(xué)目標1、知道我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等等,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們的生活聯(lián)系密切。2、知道什么是畜牧業(yè),了解我國畜牧業(yè)的主要分布以及畜牧業(yè)的作用,了解生活中有哪些物品來自于畜牧業(yè)。3、分別了解林業(yè)和漁業(yè)的分布及給人們生活帶來的巨大作用。4、知道農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農(nóng)業(yè),農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。5、了解中國農(nóng)民豐收節(jié),知道這是為農(nóng)民設(shè)立的節(jié)日,是一個全民族參與,慶祝豐收的節(jié)日,體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、感
2、恩勞動的文化傳統(tǒng)。6、通過本課的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生認識到農(nóng)業(yè)的重要性,樹立尊重農(nóng)業(yè)、尊重農(nóng)民、尊重勞動的意識。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生分別了解我國的種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的分布及給人們衣食住行帶來的巨大作用。教學(xué)難點體會種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)給人們衣食住行帶來的巨大作用,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊重農(nóng)業(yè)勞動,珍惜勞動成果的意識。教學(xué)準備多媒體課件,課本插圖等等。預(yù)習(xí)要求通過查閱資料等方式,了解我國種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的分布,及給人們衣食住行帶來的巨大變化。觀察我們?nèi)粘I钪谐S玫哪男〇|西分別來自于種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等等。教學(xué)過程旁注一、導(dǎo)入新課通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們
3、知道我國是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等等,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們的生活聯(lián)系密切。這一節(jié)課我們將繼續(xù)探究我們的衣食之源。板書課題7、我們的衣食之源二、美好生活的保證1、種植業(yè)上一課我們初步了解了我國的種植業(yè),知道我國種植業(yè)遍布全國各地,我們?nèi)粘I钪泻芏辔锲范际莵碜赞r(nóng)業(yè)中的種植業(yè)。誰來說一說,我們?nèi)粘I钪杏心男┪锲肥莵碜赞r(nóng)業(yè)中的種植業(yè)?預(yù)設(shè)大米、面粉、水果、蔬菜、食用油等。2、畜牧業(yè)(1)什么是畜牧業(yè)?畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動。(2)畜牧業(yè)有什么作用?出示課本55頁的幾幅插圖,引導(dǎo)學(xué)生仔細觀察,說一說這些圖片中養(yǎng)殖的是什么家畜、家禽?這些家畜家禽對我們的生
4、活有什么作用?預(yù)設(shè)圖1鵝養(yǎng)殖場,主要是養(yǎng)鵝。鵝肉可以供人們食用,做成各種各樣的肉類食品,鵝毛經(jīng)過加工處理,可以做成各種各樣的衣服,如羽絨服等等。圖2雞養(yǎng)殖場,主要是養(yǎng)雞。雞可以為人們提供雞蛋,雞肉可以供人食用,做成各種各樣的肉類食品。圖3草原上的牛羊。牛羊肉可以供人們食用,制作成各種各樣的牛羊肉類食品。奶牛還可以生產(chǎn)牛奶,供人們食用,為人們提供蛋白質(zhì)。牛羊等家畜的皮經(jīng)過處理,可以制作成各種各樣的皮具,如皮衣、皮手套、皮鞋、皮夾、皮帶、皮包等等。(3)同學(xué)們,除了我們書上列舉的雞、鵝和牛羊之外,我們生活中還有哪些物品來自于畜牧業(yè)?預(yù)設(shè)鴨養(yǎng)殖場,主要養(yǎng)殖鴨子,鴨子可以為人們提供鴨蛋以及豐富的肉類食
5、品,鴨毛也可以制作成羽絨服等服裝。豬養(yǎng)殖場,主要是養(yǎng)豬。豬肉一直是中國人餐桌上的主要肉類食品。人們不僅食用鮮豬肉,而且還把豬肉制作成各種各樣的食品,另外,豬毛可以做刷子,豬皮可以吃,也可以做皮鞋,豬油可以做菜。(4)教師相機出示一組圖片,展示生活中與畜牧業(yè)有關(guān)的物品,學(xué)生欣圖片,進一步體會畜牧業(yè)給人們生活帶來的巨大作用。3、林業(yè)(1)什么是林業(yè)?培育、經(jīng)營、保護和開發(fā)利用森林的事業(yè)。它是提供木材和多種林產(chǎn)品的生產(chǎn)事業(yè),又是維護陸地生態(tài)平衡的環(huán)境保護工程。(2)林業(yè)有哪些作用?出示課本56頁的上面一幅圖片,引導(dǎo)學(xué)生看一看,并讀一讀旁邊的文字,初步了解林業(yè)的作用。(3)學(xué)生分小組交流,聯(lián)系生活實際
6、,并根據(jù)自己的知識儲備和生活經(jīng)驗說一說林業(yè)的作用。預(yù)設(shè)改善人類居住環(huán)境樹葉上面的絨毛、分泌的粘液和油脂等,對塵粒有很強的吸附和過濾作用。每公頃森林每年能吸附58噸粉塵,城市綠化地帶空氣的含塵量一般要比非綠化地帶少一半以上。許多樹木能分泌殺菌素,如松樹分泌的殺菌素就能殺死白喉、痢疾、結(jié)核病的病原微生物。鬧市區(qū)空氣里的細菌含量,要比綠化地區(qū)多85%。林木能吸收噪聲。一條4米寬的林帶,可以降低噪聲115分貝。提供資源人類的祖先最初就是生活在森林里的。他們靠采集野果、捕捉鳥獸為食,用樹葉、獸皮做衣,在樹枝上架巢做屋。森林是人類的老家,人類是從這里起源和發(fā)展起來的。直到如今,森林仍然為我們提供著生產(chǎn)和生活所必需的各種資源。估計世界上有3億人以森林為家,靠森林謀生。自然價值森林是大自然的“調(diào)度師”,它調(diào)節(jié)著自然界中空氣和水的循環(huán),影響著氣候的變化,保護著土壤不受風(fēng)雨的侵犯,減輕環(huán)境污染給人們帶來的危害。森林是“地球之肺”,每一棵樹都是一個氧氣發(fā)生器和二氧
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