微黨課活動(dòng)策劃書(shū)

1、微黨課活動(dòng)策劃書(shū)篇一：微型黨課活動(dòng)方案微型黨課活動(dòng)方案中共慈溪市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)支部“我也來(lái)上黨課”主題活動(dòng)實(shí)施方案黨課是對(duì)黨員進(jìn)行教育的有效手段，而黨員“人人上講臺(tái)”微型黨課是基層黨組織和黨員進(jìn)行自我教育和相互教育的有效形式。為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，交流前階段學(xué)習(xí)調(diào)研的成果，支部決定在第十七、十八兩周時(shí)間組織“我也來(lái)上黨課”主題活動(dòng)，具體實(shí)施方案制定如下：一、活動(dòng)目的通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步理解科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育效果，深化黨員教育效果，讓廣大黨員教師遵循“整體優(yōu)化、主體參與、個(gè)性發(fā)展、共享和諧”的教改綱領(lǐng)，認(rèn)真探尋教育本質(zhì)，從大局出發(fā)、從發(fā)展的角度看問(wèn)題，找問(wèn)題并提出自己的見(jiàn)解，形成“時(shí)時(shí)

2、謀發(fā)展，處處求成功、人人促和諧”的生動(dòng)局面，使每一個(gè)黨員教師都能牢記黨的宗旨，努力成為學(xué)校品牌建設(shè)的主力軍，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。二、活動(dòng)主題微型黨課內(nèi)容要圍繞“牢記黨員宗旨，促進(jìn)教育和諧，提升學(xué)校品牌”這一主題，可以講發(fā)生在普通黨員身邊的事，談令你感動(dòng)、難忘、受教育的人和事。也可以從當(dāng)前的教育教學(xué)問(wèn)題現(xiàn)狀說(shuō)起，分析表象深處存在的思想傾向，提出自己的感悟、思考和建議。三、活動(dòng)要求要求全體黨員教師人人參與，圍繞活動(dòng)主題發(fā)表所思、所想。題目自擬，緊扣主題，注重實(shí)際，任選一個(gè)角度談深談透，體現(xiàn)切口小、形式活；內(nèi)容實(shí)、感染力強(qiáng)；身邊事、大道理的特點(diǎn)，上課時(shí)最好能脫稿，有條件的制作PPT，字?jǐn)?shù)在100015

3、00字內(nèi)，時(shí)間控制在510分鐘。四、時(shí)間安排1、第一階段：12月24日（十七周周四）下午3點(diǎn)45分開(kāi)始，以黨小組為單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)上課活動(dòng)。第一黨小組在電化教室，第二黨小組在教師會(huì)議室，第三黨小組在一樓音樂(lè)室，第四黨小組在二樓音樂(lè)室。通過(guò)評(píng)議每小組最終產(chǎn)生3名代表進(jìn)入第二階段活動(dòng)。2、第二階段：12月30日（十八周周三）晚上6點(diǎn)開(kāi)始，*名小組代表進(jìn)行支部層面的現(xiàn)場(chǎng)上課活動(dòng)，全體黨員教師參加。還將邀請(qǐng)自主成功修煉的青年教師及積極要求上進(jìn)的群眾教師共同參與觀摩，活動(dòng)最后將設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名，并將獲獎(jiǎng)文章公布于門(mén)戶網(wǎng)站“草根觀點(diǎn)”欄目。*年12月18日附一：小資料：什么是微型黨課“微型

4、黨課”是一種形式活潑的黨員教育手段，一般來(lái)說(shuō)課時(shí)不長(zhǎng)，參與者可多可少，但特別強(qiáng)調(diào)參與性，要求黨員在“微型黨課”上結(jié)合生活實(shí)際講心得、談體會(huì)。微型黨課主講者80以上是不擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的普通黨員，遍布區(qū)內(nèi)各條戰(zhàn)線、各行各業(yè)，通過(guò)講述身邊事，在5至10分鐘時(shí)間內(nèi)集中對(duì)某一主題展開(kāi)論述。“微型黨課”的主要特點(diǎn)一是立足一個(gè)“小”字，改變以往黨課學(xué)習(xí)聘請(qǐng)專家、教授為授課老師的舊模式，鼓勵(lì)基層黨員登上黨課講臺(tái)，擔(dān)任義務(wù)宣傳員。二是突出一個(gè)“微”字。充分發(fā)揮“微型黨課”教員對(duì)基層組織情況熟悉、對(duì)黨員思想狀況清楚的特點(diǎn)，倡導(dǎo)他們深入到老弱病殘黨員家中送課，與文盲黨員結(jié)對(duì)助學(xué)。三是講求一個(gè)“活”字。各基層結(jié)合實(shí)際，

5、采取靈活多樣的授課形式，激發(fā)基層黨員學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，促進(jìn)工作與實(shí)踐的緊密結(jié)合篇二：文學(xué)院微型黨課活動(dòng)策劃文學(xué)院“將帥情，青春行”微黨課活動(dòng)策劃一、“微黨課”概念：微黨課就是在較短的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)用小的事例或?qū)嵺`來(lái)闡述、宣講大的道理，給人以啟發(fā)、啟迪并產(chǎn)生共鳴的一種黨課創(chuàng)新形式。微黨課是順應(yīng)新時(shí)代而產(chǎn)生的一種黨教新載體，具有“以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著”的特點(diǎn)。二、活動(dòng)主題：將帥情，青春行三、主辦單位：文學(xué)院學(xué)生黨建小組四、活動(dòng)背景和目的為了紀(jì)念中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，我院結(jié)合本院黨建工作的“紅色文化引領(lǐng)”品牌活動(dòng)將開(kāi)展“將帥情，青春行”微黨課大賽，通過(guò)學(xué)習(xí)和解讀新中國(guó)建國(guó)以來(lái)的著名領(lǐng)袖和將帥，

6、一方面讓學(xué)生黨員緬懷浴血奮戰(zhàn)的革命先輩，更思如今幸福生活的來(lái)之不易，堅(jiān)定信仰；同時(shí)也踐行對(duì)預(yù)備黨員和擬發(fā)展對(duì)象的培養(yǎng)考察計(jì)劃。五、活動(dòng)時(shí)間初賽：以各支部為單位*年4月30日-*年5月20日決賽：學(xué)院（待定）六、活動(dòng)對(duì)象文學(xué)院學(xué)生黨員及擬發(fā)展對(duì)象七、活動(dòng)形式及注意事項(xiàng)1.以黨支部為單位，請(qǐng)各黨支部在5月20日前完成“將帥情，青春行”的微黨課大賽，并提交具體的活動(dòng)策劃與總結(jié)和本支部參加學(xué)院微黨課決賽的成員名單。2.支部初賽中，各成員圍繞下發(fā)給黨支部的書(shū)籍中某一位開(kāi)國(guó)人物自定主題進(jìn)行10分鐘的微黨課講授，可借助PPT等多媒體工具。3.通過(guò)支部公開(kāi)評(píng)選，推薦優(yōu)秀成員參加學(xué)院決賽。八、決賽名額分配：本科

7、生黨支部6人研究生黨支部6人九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及各支部支部書(shū)記組成評(píng)委團(tuán)。一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。篇三：微型黨課活動(dòng)策劃“微型黨課”活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目的：在短短的幾分鐘內(nèi)，通過(guò)這種新型的黨課模式，擺脫傳統(tǒng)黨課冗長(zhǎng)、枯燥、實(shí)效差的弊病，引發(fā)大家的思考，激發(fā)他們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。通過(guò)對(duì)某一主題的講解和個(gè)人看法的發(fā)表，讓他們能以小見(jiàn)大、見(jiàn)微知著，從而來(lái)達(dá)到自我教育和相互教育的目的。二、主辦單位：寧波大學(xué)商學(xué)院黨委三、活動(dòng)時(shí)間：預(yù)備黨員：*年11月9日9:0011:00積極分子：*年11月9日13:0014:45四、活動(dòng)地點(diǎn)：商院414五、活動(dòng)對(duì)象：商院*下半年預(yù)備黨員及入黨積極分子黨

8、校全體學(xué)員六、活動(dòng)形式：以小組為單位，每單位選送一節(jié)優(yōu)秀微型黨課參加比賽。具體準(zhǔn)備由各小組內(nèi)群策群力完成，最后推選1至2位同學(xué)作為講授者。七、活動(dòng)流程：各小組派代表展示本組的微型黨課，時(shí)間10分鐘。分別為：微型黨課PPT展示5-6分鐘，評(píng)委及現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問(wèn)4-5分鐘。(注：此處回答可由主講人回答，也可由小組成員回答)中場(chǎng)互動(dòng)游戲：“快問(wèn)快答”每組派一位代表進(jìn)行答題。答題者需在1分鐘時(shí)間內(nèi)答對(duì)盡量多的題目，答對(duì)1題加1分，答錯(cuò)不扣分。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及各支部支部書(shū)記組成的評(píng)委團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。九、活動(dòng)效果及評(píng)價(jià)活動(dòng)影響力活動(dòng)創(chuàng)新性參與者評(píng)價(jià)十、前期工作安排將參與黨校人員分組擬定快問(wèn)快答的題目十一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由兩名同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)的簽到情況以及維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，有一名同學(xué)擔(dān)任主持人，一名同學(xué)拍照攝影來(lái)記錄活動(dòng)流程。附：供選主題主題一：群眾路線主題二：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和體制轉(zhuǎn)型主題三：_員模范作用主題四：政府提高辦事效率主題五：污染問(wèn)題主題六：食