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1、大班元旦活動方案(共10篇) 第1篇:大班元旦活動方案年大班元旦活動方案孫花嶺一、活動目標1知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。2樂意對周圍人表達自己的祝福。3學(xué)_一些表達的方法。二、重點和難點1激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。2愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓
2、幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服激發(fā)情感,談話表達情感給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡(一)感知經(jīng)驗1準備自己的身高體重卡。說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落
3、,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。2與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。(二)激發(fā)情感1說說我們在長大。說明:可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。2記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。(三表達情感1給新年老人寫信。說明:畫畫自己
4、在新一年里的愿望。老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式:a.畫新年老人的頭;b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿?;d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。2做賀卡。說明:引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。幼兒動手做卡。3送賀卡。第2篇:大班元旦活動方案篇1:年大班元旦活動方案當(dāng)新年的腳步悄悄
5、地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。一、活動主題:龍年賀福 喜迎新年二、活動時間:年12月29日上午三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。五、活動過程: 1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。 2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。3.游戲水果蹲。 4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。 5.游戲踩氣球 6.播放喜慶的音樂,幼兒
6、相互擁抱,說一說祝福的話。 7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒新年快樂!篇2:年大班元旦活動方案活動目標:、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識活動形式:奪取智慧數(shù)果實,智力游戲活動準備:、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。、幼兒分成組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練_說自己隊的口號。活動步驟:、教師共致新年賀詞。、齊唱新年好,我長大一歲了歌曲。、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自
7、己孩子的隊增加一個玩具?;顒觾?nèi)容:有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲內(nèi)容:、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(孩子從小愛自己的家人)、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。、猜詞。方法同上。活動結(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。篇3:年大班元旦活動方案導(dǎo)讀:新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛?;顒有问剑簯c元旦
8、、迎新年我是巧巧手幼兒手工活動活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手活動目的:1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧?;顒訒r間: 年12月31日上午9:10開始 活動準備:1、場地環(huán)境的布置;2、操作材料。活動過程:一、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)元旦,也被稱為新年或新歷年,是指公歷的1月1日。但在古代,元旦即是今天的春節(jié),也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦
9、均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。_俗方面,元旦主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。漢語元旦含義:元是開始、第一的意思;旦即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的開始、一年的第一天。歷史上,中國各個朝代對元旦說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。 1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法,將公歷1月1日正式定名為元旦,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年元旦節(jié)日。 二、迎接元旦暨我是巧巧手幼兒手工活動1、幼兒繪畫:年年有魚2、幼兒
10、剪紙:美麗的窗花3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)4、展示幼兒作品(布置活動室)三、歡慶元旦觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦篇4:年大班元旦活動方案一、活動目標1知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。2樂意對周圍人表達自己的祝福。3學(xué)_一些表達的方法。二、重點和難點 1激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。 2愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備 1了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。 2每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個賀卡展。 3做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新
11、的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中我長大了,以第3篇:大班元旦聯(lián)歡活動方案元旦聯(lián)歡活動方案班級:大班教師:劉玉霞 親愛的家長朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小朋友們過一個有意義的新年,我們大班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動。活動安排如下
12、:活動時間 :年12月30號活動地點 :大班教室活動主持人:劉玉霞老師一、本班特色展示:1、英文報數(shù),自我介紹。2、識字表演展示。3、選擇游戲:“健康蔬果的秘密我知道?!倍?、親子游戲活動:1、“我學(xué)你做?!庇螒驕蕚洌簞游锘蛏钗锲穲D片若干。游戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。2、“擊鼓傳花猜謎語?!庇螒驕蕚洌盒∏蛞粋€、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。三
13、、歌曲表演展示:1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?、“人人叫我好兒童”3、打擊樂:“新年好”四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結(jié)束詞:歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!大班新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們幼兒園的明天更加輝煌,再見!第4篇:某年大班元旦活動方案XX年大班元旦活動方案篇1:XX年大班元旦活動方案當(dāng)新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小
14、朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。一、活動主題:龍年賀福 喜迎新年二、活動時間:XX年12月29日上午三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。五、活動過程:1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。 2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。 3.游戲“水果蹲”。4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。 5.游戲“踩氣球”6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。 7.主持人宣布活動結(jié)束,祝福幼兒“新年快樂“! 篇2:XX年大班元旦活
15、動方案 活動目標:、感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了;、愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩、培養(yǎng)幼兒競爭,參與集體活動的意識活動形式:奪取智慧數(shù)果實,智力游戲活動準備:、一棵大樹,上面掛滿很多小玩具。、幼兒分成組,每組六名幼兒及家長團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練_說自己隊的口號。活動步驟:、教師共致新年賀詞。、齊唱“新年好”,“我長大一歲了”歌曲。、幼兒入座,教師宣布游戲規(guī)則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個游戲,答對的可將一個玩具留在桌上,做為總成績。、家長參與的游戲及搶答,獲勝的可以給自己孩子的隊增加一個玩具。活動內(nèi)容:有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的內(nèi)容。有一輪
16、幼兒搶答題為幼兒聽故事回答,家長的搶答題為腦筋急轉(zhuǎn)彎。 游戲內(nèi)容:、家長寫出自己愛吃的水果,孩子說出名字。(孩子從小愛自己的家人)、猜動物:出示動物圖片,一名幼兒做動作另一名幼兒猜動物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。、猜詞。方法同上?;顒咏Y(jié)束:給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。篇3:XX年大班元旦活動方案 導(dǎo)讀:新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛?;顒有问剑簯c元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動活動宗旨:我參與、我動手、我快樂、我
17、們都是巧巧手活動目的:1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧?;顒訒r間:XX年12月31日上午9:10開始活動準備:1、場地環(huán)境的布置;2、操作材料?;顒舆^程:一、認識元旦(知道元旦的意義和來歷)元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門,元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天
18、。_俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動1、幼兒繪畫:年年有魚2、幼兒剪紙:美麗
19、的窗花3、幼兒制作賀卡并互贈(說一句祝福的話)4、展示幼兒作品(布置活動室)三、歡慶元旦觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦篇4:XX年大班元旦活動方案一、活動目標1知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。 2樂意對周圍人表達自己的祝福。 3學(xué)_一些表達的方法。二、重點和難點1激發(fā)幼兒喜歡過新年的情感。 2愿意表達自己在新年里的愿望。三、活動準備1了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。2每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。3做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。四、設(shè)計思路新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬
20、,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發(fā)幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。通過賀新年活動,可以激發(fā)幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力。其中“我長大了”,以自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望?!敖o新年老人寫信”,表達自己的愿望?!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往??傊顒右宰層變哼^一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發(fā)展。五、活動流程感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服激發(fā)情感,談話表達情感給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡(一)感知經(jīng)驗1準備自己的身高體重卡。 說明:事先讓幼兒了解并記
21、錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數(shù)字記錄,也可創(chuàng)設(shè)一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。 2與父母一起準備自己穿小的衣物。說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經(jīng)長大了的感性經(jīng)驗。(二)激發(fā)情感 1說說我們在長大。說明:可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。 可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。 2記錄現(xiàn)在的情況。說明:記錄現(xiàn)在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏
22、料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。(三表達情感 1給新年老人寫信。說明:畫畫自己在新一年里的愿望。老師可以引導(dǎo)幼兒討論寫信格式: a.畫新年老人的頭; b.畫自己的愿望;c.畫自己的頭或?qū)懮献约旱拿郑?d.寫日期。老師可根據(jù)班上孩子的情況,或引導(dǎo)幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。介紹自己信的內(nèi)容。老師應(yīng)盡量引導(dǎo)幼兒講述清楚自己的愿望。也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。 2做賀卡。說明:引導(dǎo)幼兒欣賞“賀卡展”。談?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。老師引導(dǎo):a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。從卡的內(nèi)容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的
23、祝福。幼兒動手做卡。 3送賀卡。篇5:XX年大班元旦活動方案一、邀請家長入場,在音樂聲中開始我們的元旦聯(lián)誼活動。二、主持人講話,主持人在掌聲中進入場地尊敬的各位家長,親愛的小朋友們:大家好!今天是XX年的最后一天,明天我們將迎來嶄新的一年XX年,在此,我們共同祝愿各位家長朋友身體健康,笑口常開,工作順利,幸福美滿!祝各位小朋友健康快樂的成長!現(xiàn)在,我們的元旦聯(lián)誼會正式開始。1.首先讓我們的小朋友為各位家長表演好媽媽。2.展示我們的特色教學(xué)古詩,有請我們的小朋友和我們的家長共同表演(表演者房靜怡、步亞寧、孟德緒等以及家長。)3.請欣賞有劉曉瑩小朋友為大家?guī)淼墓适侣斆鞯男觚敗?.請欣賞有董麗娜
24、和她的媽媽帶來的舞蹈荷塘月色。5.五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家,請欣賞有張秋實,張文君,張永琪小朋友為我們帶來的舞嘗葡萄。6.冬天到了,外面也下過雪了,小朋友們喜歡小雪花嗎?那請欣賞我們班帥氣的小男孩為我們表演詩歌朗誦小雪花。7.謝謝我們班的小男孩,讓他們先休息一下,我們一起欣賞由姜雪梅、何佳璇等小朋友帶來的舞蹈可愛萬歲。8.為了感謝爸爸媽媽對我們的養(yǎng)育,爺爺奶奶對我們的照顧,我們共同為爺爺奶奶、爸爸媽媽們準備了一個節(jié)目感恩的心,讓我們一起來表演一下吧。9.請家長與我們一起表演幸福拍手歌。10.游戲:找媽媽(游戲規(guī)則:請幾位媽媽站在前面,一個小朋友蒙起眼睛用摸手,摸衣服等方法
25、找出自己媽媽。)主持人:時間過的真快,不知不覺中,我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了,讓我們一起唱著新年好結(jié)束我們的聯(lián)歡會吧,再次感謝我們家長的到來,以及對我們活動的參與,希望以后繼續(xù)支持我們的工作,為我們提出寶貴的意見和建議。第5篇:某大班元旦活動方案XX大班元旦活動方案XX幼兒園元旦活動方案策劃XX-9-27 編輯:djw 查看次數(shù): 手機版欄目:校園活動方案 中華傳統(tǒng)文化博大精深,蘊含著豐富的人文精神。元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦可說是世界各國各地區(qū)的元旦節(jié)的_俗。在元旦節(jié)日中開展豐富的國學(xué)精粹體驗活動,有利于幼兒識記和領(lǐng)悟國學(xué)文化精髓,促成幼兒良好思想道德的形成,提升幼兒的人文素養(yǎng)和審美情趣,進
26、而形成正確的人生觀、價值觀和世界觀,增強民族自信心和民族自豪感。以下是提供的關(guān)于XX元旦幼兒園活動方案策劃,歡迎閱讀。XX元旦幼兒園活動方案元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的活動?;顒舆^程:一、引導(dǎo)幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)_興趣1、教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎代表什么提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以
27、農(nóng)歷正月為元,初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。2、引導(dǎo)幼兒說
28、說自己在新的一年想做哪些事?四、延伸活動:引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦?;顒幽繕?1.讓幼兒感受新年的歡樂氣氛。2.使幼兒在活動中得到鍛煉,增進幼兒之間的友誼,增強幼兒的對手操作能力3.讓家長積極參加,為孩子做出榜樣?;顒訒r間:XX年12 月 30日活動人員全體幼兒、家長、老師活動過程:來園活動(各班教室)生活活動新年心愿包活動準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。親子運動會準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)過程:1) 律動“新年好”2) 親子運動游戲放鞭炮準備:每
29、班自制炮竹一個玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。運彩球準備:彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。剝桔子:準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。搶氣球游戲:準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣
30、球的繩子。玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)_顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。開火車:準備:起跑處標志玩法:由家長或老師(6-8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)袋鼠跳準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約3050米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋
31、子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。揪尾巴準備:紙尾巴若干條。玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。趕雙球準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。當(dāng)新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們
32、要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。一、活動主題:龍年賀福 喜迎新年二、活動時間:XX年12月29日上午三、活動地點:幼兒園多功能廳二樓四、活動準備:水果圖片、椅子若干張、鼓、花,各班按照指定場地坐好等;每班準備兩個節(jié)目;獎品:小玩具(大班幼兒人數(shù));游戲名稱:水果蹲、踩氣球。五、活動過程:1.主持人宣布活動開始,并說祝詞。2.觀看各班小朋友節(jié)目表演。3.游戲“水果蹲”。4.再次觀看小朋友表演節(jié)目。5.游戲“踩氣球”6.播放喜慶的音樂,幼兒相互擁抱,說一說祝福的話。7.主持人宣布活動結(jié)束,祝
33、福幼兒“新年快樂“!第6篇:大班慶元旦活動方案慶“元旦”活動方案大五班尚凡霞侯娟娟呂文榮 東營市第一實驗幼兒園.12.21大五班慶“元旦”活動方案大五班慶“元旦”活動方案活動時間:年12月30號上午8:4010:40活動地點:大五班教室班級教師:尚凡霞 侯娟娟 呂文榮活動目標:1、利用聯(lián)歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進家園和諧。2、全方位多角度展示幼兒在這半年來所學(xué)知識,行為_慣等。3、讓幼兒與家長在親子游戲中感受溫馨與快樂,讓大家開心的玩?;顒訙蕚洌簬熒餐b飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日的氣氛。 活動程序:一、家長陸續(xù)趕到,欣賞幼兒美術(shù)作品,循環(huán)播放幼兒活動PPT。二、主持人
34、上場三、欣賞幼兒打擊樂表演大中國;合唱新年好、園歌四、“我型我秀”藝術(shù)成果展示幼兒分為四組,分別進行歌曲、律動、古詩、分享閱讀展示。五、“全家總動員”親子游戲(一)、游戲名稱:金雞下蛋游戲準備:串有綢子的盒子(盒底有一個與乒乓球同大小的洞)、乒乓球、筐子游戲玩法: 分四組同時進行,每組兩個大人兩個孩子,一對比賽另一對候場。家長在腰部固定一盒子,盒子底挖一洞(與球同大小),孩子在規(guī)定的筐內(nèi)運“雞蛋”(乒乓球),一次只運兩個,放在家長腰上盒子內(nèi),家長盡力晃動身體,使“雞蛋”在洞中落在地上的筐中,規(guī)定時間內(nèi),雞蛋多者為勝。(二)、游戲名稱:愛心傳遞游戲準備:乒乓球、筷子、勺子若干。游戲規(guī)則:分成四隊
35、,兩隊兩隊進行比賽。家長和幼兒穿插站成U字形,家長用筷子、孩子用勺子將乒乓球從起點運到終點,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊運球數(shù)量多即為獲勝。(三)游戲名稱:看誰摸得對游戲規(guī)則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。(四)、律動:親親恰恰六、教師為幼兒頒發(fā)獎狀、禮物,合影留念。七、結(jié)束語第7篇:大班慶元旦活動方案大五班慶“元旦” 家園互動方案活動時間:年12月31號下午3:004:30活動地點:大五班教室活動負責(zé):張惠霞 陳潔 來紅霞活動目標:1、利用聯(lián)歡會增進家幼情感,讓家長了解孩子,促進
36、家園和諧。2、全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來所學(xué)知識,行為_慣等?;顒訙蕚洌簬熡坠餐b飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日的氣氛。活動程序:一、家長陸續(xù)趕到,欣賞幼兒作品;二、主持人上場:三、欣賞幼兒歌曲表演;四、“我型我秀”手工作品展示;五、“全家總動員”親子游戲游戲規(guī)則:同時請出10位家長和孩子,分成兩排站好。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。六、教師與家長交流;七、結(jié)束語大五班慶“元旦” 家園互動實施程序主持教師宣布(陳潔):大五班慶“元旦” 家園互動開始 第一項:張惠霞老師發(fā)言;第二項:家長欣賞幼兒歌
37、曲表演;第三項:幼兒手工作品展示;第四項:家長和幼兒一起猜謎語;第五項:“全家總動員”親子游戲開始第六項:教師與家長交流;第七項:陳潔老師總結(jié)發(fā)言;主持教師宣布:大五班慶“元旦” 家園互動活動結(jié)束。年12月25日第8篇:大班元旦親子聯(lián)歡活動方案大班元旦親子聯(lián)歡活動方案 光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在元旦來臨之際,一方面為了展示幼兒的風(fēng)采,另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流,讓家長更多的了解幼兒生活,從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面,我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動愛在大一。一、活動主題:展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在大一。二、活動目標:
38、1.通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。2.使家長在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。3.通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。三、活動準備:1.布置好有元旦歡樂氣氛的班級環(huán)境2.做好班級幼兒展示活動的安排;設(shè)計一系列親子游戲活動 并做好活動物品的準備。四、活動形式:兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂游戲、親子游戲活動五、活動內(nèi)容及程序安排:1.開場舞讓愛住我家家是一束溫暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣,可以遮擋人生中不可避免
39、的風(fēng)風(fēng)雨雨;愛是我們共同的語言,讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿 。請欣賞大班全體小朋友為大家?guī)淼淖寪圩∥壹?.繞口令盆和瓶畫畫虎和兔等鮮紅的太陽已經(jīng)升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。3.親子游戲:運氣球看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!規(guī)則:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘過)內(nèi),以運氣球數(shù)量多著為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉
40、落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲兩次。4.親子游戲:踩氣球規(guī)則:事先準備好四種顏色的氣球,每種顏色個10只氣球,請四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進行2次。5.兒歌拉拉勾玩具進行曲小樹葉笑一個吧新年好過新年在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學(xué)會,學(xué)會了寫字,學(xué)會了畫畫,學(xué)會了傾聽,學(xué)會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。6.手指游戲 土豆 孔雀照相機兵板打槍 我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣?/p>
41、戲。7.舞蹈彩虹的約定我們是早上初生的太陽,是雨后的彩虹光彩照人,希望我們永遠具有彩虹般的微笑,下面請欣賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧覆屎绲募s定8.音樂游戲可愛頌蝸牛和黃鸝鳥口香糖看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9.親子游戲:搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。10.舞蹈愛我你就抱抱我我們的世界是單純的,只要你們用愛去傾聽我們的心聲,我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈愛我你就抱抱我11.手語歌感恩的心家長朋友們,你們?yōu)榱撕⒆觽兡軌蜃聣训某砷L,為了
42、孩子的未來,起早貪黑,任勞任怨的忙碌工作,在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來,給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌感恩的心12.結(jié)束舞蹈幸福拍手歌此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們,你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來,讓我們一起來跳幸福拍手歌。結(jié)束語:歡樂的時光總是這么短暫,團聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語,明天我們暢想未來。最后,衷心的祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長,小朋友們,實驗幼兒園年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!第9篇:大班慶元旦活動方案宣城市第六幼兒園學(xué)年度第一
43、學(xué)期慶元旦活動方案 大班年級組當(dāng)新年的腳步悄悄地走進我們的時候,在這個喜氣洋洋、激動人心的日子,我們要讓幼兒園的小朋友個個高高興興,讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上,洋溢在每一位老師的臉上,溫暖在家長的心坎里,特舉辦大班年級組集體迎新年活動。一、活動主題:繩彩飛揚迎新年二、活動目的:1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。三、活動時間:年12月26日下午四、活動地點:幼兒園大操場五、活動年級:大班年級組全體幼兒及家長六、活動準備:1、桌子、椅子若干張,大紅剪紙、剪刀若干,跳繩若干,大繩五條,各類所需年貨物品(幼兒人手一份)各班教師準備。2、各班按照指定場地坐好等;3、獎品:禮物(大班幼兒人數(shù));4、游戲名稱:繩彩飛揚(幼兒常規(guī)跳繩,家長花樣跳繩,跳大繩等)。七、活動
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