(公開課設(shè)計(jì))四年級上冊數(shù)學(xué)第三課時億以內(nèi)數(shù)的寫法教學(xué)設(shè)計(jì)

1、人教版數(shù)學(xué)四年級上冊第一單元第三課時課題億以內(nèi)數(shù)的寫法單元第一單元學(xué)科數(shù)學(xué)年級四學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握含有兩級的數(shù)的寫法，能正確寫出億以內(nèi)的數(shù)。2.通過探究活動，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。3.充分利用教材提供的素材，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育。重點(diǎn)含有兩級的數(shù)的寫法。難點(diǎn)掌握什么時候?qū)?、寫幾個0。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)萬以內(nèi)的數(shù)的寫法。一千三百九十五三千零六八千零二十九千師：怎樣寫萬以內(nèi)的數(shù)？生：從高位寫起，哪一位是幾就在那一位上寫幾，哪一位上一個單位也沒有就在哪一位上寫0。在四個數(shù)后面分別加一個“萬”字，請你試寫。一千三百九十五萬三千零六萬八千零二十萬九千萬師：請與

2、剛才寫的萬以內(nèi)的數(shù)作簡單比較，你有什么發(fā)現(xiàn)？生：萬級上數(shù)的寫法與個級上數(shù)的寫法相同，只是占得位置不同。師小結(jié)：注意：個級上一個單位也沒有時，一定要用4個“0”占位。談話：同學(xué)們掌握了這些方法，還談到了寫數(shù)的體會，并總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。很好!這對于我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)寫數(shù)很有幫助。今天，我們就進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的內(nèi)容億以內(nèi)數(shù)的寫法。板書：億以內(nèi)數(shù)的寫法。學(xué)生交流為學(xué)習(xí)新知做鋪墊講授新課1.教學(xué)例4。(1)課件出示：北京大鐘寺的永樂大鐘的內(nèi)外共鑄了二十三萬零一百八十四個字。嘗試寫二十三萬零一百八十四。(對照數(shù)位順序表)小組互相交流。說一說，你是怎么想的?怎么寫的?引導(dǎo)學(xué)生掌握含兩級的數(shù)的寫法。如：出示數(shù)位順序表。

3、千百十萬千百十個萬萬萬位位位位位位位位提問：二十三萬零一百八十四含有幾級的數(shù)?你是怎么寫的？萬級數(shù)位上是多少?個級的數(shù)是多少?生1：有“萬”字，說明這個數(shù)有兩級，先在萬級上寫23，再在個級上寫184。生2：千位上一個單位也沒有，寫0占位。檢驗(yàn)：把230184分級，再讀做：二十三萬零一百八十四，然后和原來的讀數(shù)(原題目)進(jìn)行比較。（2）試著寫出下面的數(shù)。十萬二千三百四十五三百零二萬六千二千零四十萬零七百十五萬零九學(xué)生寫完后集體交流。2.討論交流：含有兩級的數(shù)怎么寫？師生歸納小結(jié)：（1）先寫萬級，再寫個級；（2）哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。3. 做一做。學(xué)生嘗試寫數(shù)，然后小組交流

4、小組討論交流利用知識遷移學(xué)習(xí)新知根據(jù)自己寫數(shù)過程總結(jié)含有兩級的數(shù)的寫法。鞏固提升1.全班進(jìn)行寫數(shù)比賽四千零五萬九千零一十萬零四三百六十萬二千三百零三億零三百2.讀一讀,寫一寫。3.寫出下面橫線上的數(shù)。4.火眼金睛辯對錯。（1）五萬零六寫作：50006。（）（2）83000里有83個10000。（）（3）6060060左邊的6表示6個十萬，中間的6表示6個萬，右邊的6表示6個十。（）（4）七位數(shù)一定比六位數(shù)大。（）（5）寫數(shù)時，先寫個級，再寫萬級。（）（6）一個數(shù)字所占的數(shù)位不同，它表示的大小也不同。（）5.填一填。（1）一個六位數(shù)，最高位和最低位是8，百位也是8，這個數(shù)是（）。（2）一個六位數(shù)加1得一個七位數(shù)，這個六位數(shù)是（），這個七位數(shù)是（）。（3）由4個千萬、3個十萬、2個萬和5個一組成的數(shù)是（）。（4）在30206860這個數(shù)中，（）位和（）位上的0不讀。（5）5個千萬、5個萬和5個百組成的數(shù)是（）。6.拓展提升。一個自然數(shù)，各個數(shù)位上的數(shù)字之和是15，且各個數(shù)位上的數(shù)字都不相同，符合此條件的最小數(shù)是多少？最大數(shù)是多少？學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)生獨(dú)立完成鞏固億以內(nèi)數(shù)的寫法鞏固億以內(nèi)數(shù)的寫法課堂小結(jié)師：通過學(xué)習(xí)，你有什么收獲？生交流：先寫萬級，再寫個級；哪個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0。學(xué)生交流回顧本節(jié)課所學(xué)知識板書億以內(nèi)數(shù)的寫法千百十