2020年第二學期教務處工作計劃.doc

1、2020年第二學期教務處工作計劃一、指導思想:繼續(xù)以_大會議精神為指導,以科學發(fā)展觀通領學校的教育教學工作。根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路,緊緊圍繞學校工作目標,求真務實,抓住扎實推進新課程的實施,積極開展教育教學的研究主題,抓實抓細教師、學生、教育教學三大管理,全面完成本學期教導處工作任務,做到以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,從而進一步提升辦學水準。本學期,我校教導處將在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣,抓教學提質(zhì)量,大力提高教師實施素質(zhì)教育的能力,全面推進素質(zhì)教育,全面提高基礎教育的教學水平和質(zhì)量。二、教學工作目標及要求、

2、加強教導處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學化,努力提高學校的教學管理水平。、全面提高教學質(zhì)量,力爭在期末考試中各科成績穩(wěn)步上升。每次考試后各組要舉行分析會,開展班級任課教師分析會,研究解決存在的問題。3、教務處要抓好日常管理工作,教學常規(guī)的落實情況檢查如周前教案檢查、_月_一次備課檢查學生評教,成績的跟蹤和研究以及配合學校各部門迎接上級的各類檢查等。三、教學工作任務及措施、加強學習,促進教育觀念進一步更新。隨著學習型社會概念的深入人心,作為一名教師應通過各種途徑積極閱讀、學習有關新的教學理念,充分認識基礎教育改革的重要性和艱巨性;通過學習,更新觀念,將先進的教育教學理念滲透性地應用于整個教

3、學過程。、完善常規(guī),促進教學質(zhì)量進一步提高。(_)嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,開齊上足各類課程,科學合理地安排課時,嚴格按規(guī)定控制學生的作業(yè)量,切實減輕學生的學習負擔。(_)制定各學科教學計劃。教師必須認真學習各學科課程標準,通讀全冊教材及有關參考資料,在明確教學目的、重、難點,了解學生的基礎上,擬定可行的教學計劃,做到目的要求明確,進度適宜,措施得體,加強教學工作過程管理,提高教學質(zhì)量。努力抓好教學過程中各個基本環(huán)節(jié)的管理,對教師的備課、上課、作業(yè)布置和批改、輔優(yōu)補差和質(zhì)量測試等工作采取跟蹤檢查制度,促進課堂教學質(zhì)量的整體提高。精心備課。備好課是上好課的前提和基礎,而_備課又是個人備好課的保

4、證。因此,要充分發(fā)揮教研組的_智慧,教師備課時要腦中有課標,胸中有教材,心中有教法,體現(xiàn)教學的科學性。要求做到:一、分工與合作相結合:同年級組成_備課小組,教研組長學期初部署好一學期的分工備課計劃,讓各位教師提前搜集資料,要求教師從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結構,把握教材的重點、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,能準確地評價所教知識在整個知識體系中的作用,在研討時與參予教師共同研討、互動,完善_備課,并結合班級學生的特點進行個性化的修改。分工與合作相結合力求既減輕負擔,又集思廣益,提高效益。借鑒學習使用經(jīng)典教案,對于那些經(jīng)得起推敲,適合學情的優(yōu)秀教案,教師完全可以拿來為我所用。教師在使用這些優(yōu)秀教

5、案時要根據(jù)學生、自己現(xiàn)有的實際情況對教案作必要的調(diào)整。同時各科教師要及時寫好課后反思,把教學中的點滴成敗得失及時記錄在教案后,堅決_抄襲他人教案、沿用舊教案上課,杜絕上課無教案或脫離教案隨意發(fā)揮的現(xiàn)象。認真上課。各科教師要認真上好每一堂課,充分做好課前準備,督促學生做好上課準備。課堂教學要講究實效,做到教學目的明確,改進教法,注重學生素質(zhì)的全面發(fā)展,注重學生的個性發(fā)展。上課做到儀表端莊、精神飽滿、語言清晰,手勢規(guī)范,教學時間安排合理,準時上下課。強化課程意識,嚴格按照課表上課,不擅自調(diào)代課,如特殊情況必須調(diào)代,應征得教導處同意。精選細批。作業(yè)批改和學生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設計要有針對性,力求科學、

6、客觀、有效,嚴格控制作業(yè)量,鼓勵實施開放性作業(yè),使教學與生活相聯(lián)系。練習的設計,要有利于學生創(chuàng)造思維和個性的發(fā)展。批改字跡公正美觀,錯題要求學生訂正并復批,嚴禁體罰或變相體罰學生。耐心輔導。面向全體學生,抓好輔優(yōu)轉差工作,加強對學困生的輔導,每位教師在教學中要進一步面向全體、認真分析原因、因材施教、注重效果,使學困生跟得上,優(yōu)秀生進步快,提高快。注重發(fā)揮學生個性特長,輔導學生參加各類活動、比賽,大面積提高教學質(zhì)量?？茖W檢測。科學地安排考核內(nèi)容,不斷改革考查方式,做到有利于學生的個性發(fā)展,有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性,有利于學生的全面素質(zhì)提高。3、加強對各專用室的管理,提高各室和和教學具的使用率。規(guī)范

7、使用計算機室、實驗室、美術室、音樂室、閱覽室等專用教室,對現(xiàn)有的教具要充分使用,使其最大限度地為教育教學服務開展各類活動,提高學生綜合素質(zhì)。豐富多彩的課余活動具有很強的實踐性、愉悅性、趣味性,在學校教育教學中具有其獨特的目的、意義。一是使課堂教學得以延伸和補充;二是有利于對個別學生的因材施教;三是有利于學生綜合素質(zhì)和綜合能力的提高。本學期,圖書室要加大開放力度,積極向?qū)W生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍,擴大他們的視野,豐富他們的閱歷,各位語文教師要結合平時的閱讀教學教給學生寫作技能,培養(yǎng)學生堅持寫日記或?qū)懼苡浀牧晳T,并做好批改、記錄、反饋、評講等工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習慣,提

8、高學生的語文素養(yǎng)。二是要積極做好校內(nèi)各學科競賽活動的策劃、_和評定工作,以此突出學生的個性發(fā)展,拓寬學生的發(fā)展空間,展示學生的各方面的才華,豐富校園生活。5.搞好畢業(yè)班工作。認真總結并學_幾年中、高考成功經(jīng)驗和教訓。通過上學期期末考試成績反饋,本屆畢業(yè)班每位教師要分析畢業(yè)班存在的問題,努力尋找正確解決問題方式方法。全體畢業(yè)班教師要深刻認識到中、高考的升學率決定著學校的發(fā)展,是學校的生命線。畢業(yè)班工作要做細,具體要落實到每一個學生。四、工作安排二、_月份、做好開學工作、各類計劃的制定3、填寫上報各類報表4、新課程備課會議、_全體教師認真學習有關新課程改革的理論文章5、檢查備課、上課、作業(yè)批改情況6、中學實驗教學工作檢查_月份、做好畢業(yè)班學生綜合素質(zhì)評價工作、_好畢業(yè)班學生參加實驗操作考試、體育考試3、_好期中考試命題工作和期中考試工作,做好成績分析,了解教學情況4、畢業(yè)班調(diào)研考試5、配合好縣教學能手選拔和評價工作_月份、教導處檢查教師備課上課,作業(yè)批改等情況、_安排好畢業(yè)班學生考試,并做好成績分析