下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、20XX年教師節(jié)演講稿 教師節(jié)演講稿【摘要】: 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!人們常說,沒有夢想的人生是乏味的;沒有創(chuàng)造的生活是平淡的;沒有燃燒的事業(yè)是無奈的;沒有愛的心靈是黑暗的。今天,我演講的題目是用愛心托起明天的希望時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!人們常說,沒有夢想的人生是乏味的;沒有創(chuàng)造的生活是平淡的;沒有燃燒的事業(yè)是無奈的;沒有愛的心靈是黑暗的。今天,我演講的題目是用愛心托起明天的希望時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在這個講臺上三年,三年前剛到四中時我那股青春的熱情,站在學(xué)生面前時那種難以掩示的靦腆,如今已經(jīng)變成了成熟和干練,但如火的熱情,積極向上的做事態(tài)度卻始終如一。三年的時
2、光讓我對教師這個神圣的職業(yè)有了最本質(zhì)的了解。有人常常這樣對我說:“你是老師?。〔诲e呀!高工資,高享受,一天就那么幾節(jié)課,動動嘴就行了,風(fēng)吹不著,雨淋不到的,一年還有三個月的大假休息”。每次聽到這些,我只是一笑了之,我明白,只有成為一名真正的教師才能體會到這份工作的艱辛?,F(xiàn)在的孩子自尊心強,有個性,我要用愛心去關(guān)懷,呵護(hù)他們。作為一名體育教師不在是早七晚五的生活,我們要帶訓(xùn)練隊就要起的早,我們要領(lǐng)學(xué)生參加比賽就不得不放棄業(yè)余時間,三九的嚴(yán)寒三伏的酷夏,我們堅守崗位,任勞任怨,不抱怨。我記得上中學(xué)的時候,我的一位老師對我說:“老師吃得是良心飯!”樸實的話語道出了教師精神實質(zhì),是?。≡谶@個平凡的世界
3、里,我們需要像楊利偉那樣的英雄,但更需要有千千萬萬,真真切切,實實在在能夠在這個平談的崗位而且永遠(yuǎn)充盈著燃燒激情的人,記得上學(xué)期期末,我?guī)н^的訓(xùn)練隊已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生的家長找到我說:朱老師,常聽孩子回家提起你,我家有點事孩子的情緒波動很大,孩子的學(xué)習(xí)成績下降很快,我想找您幫個忙”。聽到這些使我很受感動,這是對我的信任,也使我感到責(zé)任的重大。我為自己能成為學(xué)生家長傾訴的對象而感到驕傲,只要你用愛心去面對學(xué)生,他們會完完全全把你當(dāng)成自己最親的家人,親近你,信賴你,那一刻,我,為自己是一名人類靈魂的工程師而驕傲!為我能成為四中這個積極向上的集體中的一員而自豪!我明白,教師,固然有著別人無法理解的艱辛,同樣有著別人無法體會到的幸福!有人把教師比作是“紅燭”,是“春蠶”言語中
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 新解讀《CJJT 288-2018城市軌道交通架空接觸網(wǎng)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 》
- 人力資源數(shù)據(jù)分析在決策支持中的應(yīng)用案例
- 股權(quán)結(jié)構(gòu)對公司環(huán)境管理的影響研究
- 江蘇省南菁中學(xué)2023-2024學(xué)年中考數(shù)學(xué)模試卷含解析
- unit4(拔尖作業(yè))2024-2025學(xué)年五年級上冊 英語 人教版
- 量子通信行業(yè)消費者群體特征分析
- 2023年中石油中國寰球工程有限公司招聘筆試真題
- 2023年青海海北州事業(yè)單位社會招聘考試試題及答案
- 2023年紅河黃岡實驗學(xué)校招聘教師教師考試試題及答案
- 2023年海南省文物考古研究院招聘事業(yè)編制人員筆試真題
- 宗親聯(lián)誼修譜會活動方案及流程
- 電力安全工作規(guī)程考試試題(答案)
- 2024至2030年中國永磁同步電動機行業(yè)市場研究分析及發(fā)展前景規(guī)劃報告
- Ⅰ#溢流堰施工專項方案
- 2024年房地產(chǎn)抵押借款合同參考模板(五篇)
- 2024年全國職業(yè)院校技能大賽中職(數(shù)字產(chǎn)品檢測與維護(hù)賽項)考試題庫(含答案)
- 遼寧省2024年中考數(shù)學(xué)試卷
- 2024年焊工(初級)證考試題庫及答案(500題)
- 《二十屆三中全會》重要試題附答案
- 職通大學(xué)英語智慧樹知到答案2024年山東工業(yè)職業(yè)學(xué)院
- 人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)1.8《1億有多大》說課稿
評論
0/150
提交評論