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文檔簡介
1、書香伴我行演講比賽稿 人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們蒙塵的心靈。第一為大家了關(guān)于書香伴我行的演講比賽稿3篇,歡迎大家閱讀。 大家好!我叫xxx,今天我演講的題目是書香伴我行。 書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開心靈之窗的金鑰匙. 我愛讀書,我認(rèn)為讀書是一件快樂的事情。當(dāng)自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進(jìn)書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚
2、下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,因?yàn)橹挥形抑肋@其中的樂趣。我現(xiàn)在 _到的是讀書之趣,也許有一天我會嘗到寫書之趣,同學(xué)們,為我加油吧! 我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),使人明辯是非,使人有愛心和文明行為?!睕]有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀魯濱遜漂流記讓我知道了只要堅(jiān)強(qiáng),就沒有克服不了的困難;讀高爾基的童年我了解了當(dāng)時舊社會老百姓的困難生活;讀海底兩萬里我了解了神秘的海底世界;讀十萬個 _我知道了課本上學(xué)不到知識;跟著馬小跳走,不跳也會笑。同學(xué)們,讓我們
3、與書為伴,文學(xué)的、科技的、知識的、藝術(shù)的只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當(dāng)你讀書時,要用大腦去想象,用心去 _。同學(xué)們,可別說你不愛讀書,那不是你的心里話,你買馬小跳、笨狼我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。 我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!爆F(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實(shí)自己的心靈。我相信,這種習(xí)慣能使我受益終生。 同學(xué)們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們要在學(xué)好課本之后,博覽
4、群書。他會讓我們看到廣闊的世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。 書里有科學(xué)的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學(xué)們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧! 我的演講結(jié)束了,謝謝大家! 很慶幸,我能來到這個世界上, _這陽光和空氣。也很慶幸,我的生命因那一縷縷書的油墨香氣而充實(shí)。 小時候,我很喜愛那些有圖畫的書或 _。對我來說,識字的父親似乎有種神力,他能把我?guī)缀蹩床欢暮诤鹾醯淖?,流暢地誦讀出來,還十分有感情,有味兒。因此,童年歲月中,纏著父親為我講講故事,我會很快樂,很滿足。 也許我與書的緣分注定是強(qiáng)的。我的父親是個
5、教師,文化水平很高。而我的母親,曾經(jīng)發(fā)表過文章。生活在這樣一個家庭中,我的思想也會受到熏陶,因此,我對書的愛也愈發(fā)深沉。 我總是要在書店里待到夕陽醉人,肚子 _時才想到回家;也總是看書看到夜色迷漫,母親進(jìn)來嗔怪時,才想到睡覺。那時我的腦海里只裝載著老實(shí)健壯的祥子、寒酸瘋癲的孔乙己、機(jī)智過人的福爾摩斯,還有那純真善良的小王子。我把我最真摯的情感播種在書這片沃土上,將身心投入到這五彩繽紛的世界中,它回報(bào)給我美味的知識、動聽的哲理。我的心靈,已被它純凈的靈魂所感染,洗凈了所有的鉛華。 回首讀書的這幾年,我對書的感情并不是一成不變的。我喜歡在心累時,翻閱一本小人書。也愿意在心情煩躁時,捧起老子的道德經(jīng)
6、。書買得多了,語言這種東西,自然也在我的腦中生根發(fā)芽了。于是,本上老師那一行行贊美的,就像一朵朵幸福的小花在我的心頭甜蜜地綻放著。說到底,沒有書這位良師益友,我的作文水平定是沒有那么高的,真的要發(fā)自內(nèi)心地感謝啊! 可步入初中后,我與書接觸的機(jī)會少了,連最支持我讀書研書的父親也有些制止我看課外書了。不過,我會制訂一張時間表,讓學(xué)習(xí)和閱讀兩不沖突。閱讀,我是絕對不會放棄的,它會使我的精神世界不孤寂,很充實(shí)。 在我這有限的生命中,如果沒有書的話,那肯定不會像現(xiàn)在這樣快樂。我很幸運(yùn)也很幸福, _當(dāng)英雄儒士的機(jī)會,也沒有曹操孔明的志向,只有我那無窮無盡的求知欲。這難言的快樂啊,簡單而又真實(shí),恬淡超然與書
7、為友,你開心時它會陪你開心,你憂慮時它會為你排憂。 “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親,眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”,“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。 讓那一縷縷書香伴我們成長。 人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,每時每刻品那人生的滋味。 讀書對很多人來說是任務(wù),是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只
8、要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開心就行?;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,我認(rèn)為,這就是讀書的真正樂趣了。 我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所 _。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中
9、遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。 讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自我。 讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)
10、,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。 讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自我,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園。 讀書可以不斷的啟蒙自我。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽。這種蒙蔽有時于外界,因?yàn)槲覀?_生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的 _,成為大眾娛樂下的犧牲品。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。 一言以蔽之,讀書其實(shí)就是在樂趣中追求 _,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。 光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強(qiáng)
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