2021年幼兒園三月份工作計劃該寫

1、幼兒園三月份工作計劃該寫 辭舊迎新，轉(zhuǎn)眼孩子們步入了小班下學期的學習生活，經(jīng)過上學期的適應，孩子們學會了許多生活技能，也建立了一些好的生活、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的管理，將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用。 1、來園 （1）高高興興來園，主動向老師問好 （2）在老師指導下放好書包，按要求進行晨間活動 （3）學會自己搬小椅子，輕拿輕放 2、清潔衛(wèi)生習慣 （1）洗手：飯前便后及手臟時要洗手，在老師幫助下卷起衣袖，洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。 （2）大小便：大小便基本自理，逐步學會自己擦 _；小便后，學習自己

2、提褲子。 （3）保持整潔：保持地面、墻面整潔，流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉 3、飲食進餐習慣 （1）安靜愉快地進餐，坐姿自然，愿意在幼兒園吃飯，會用小勺吃自己的飯菜或在 _幫助下吃完。 （2）能正確使用餐具，不用手抓菜，不挑食，自己 _進餐 （3）盡量做到桌面地面身上碗內(nèi)四凈的好習慣 （4）餐具輕拿輕放，飯后自己將餐具收到指定位置 （5）能主動表示想喝水 4、午睡習慣 （1）睡前先入廁，安靜就寢，睡姿正確，樂意在幼兒園午睡，不依賴某種物品入睡。 （2）認識自己的標記，認識床鋪愿意上床躺下午睡；找出自己的毛巾、口杯、學習 _穿脫鞋子，褲子，并將衣物、鞋子放在固定位置上 5、戶外活動 （1）隨意地

3、玩球。手腳不協(xié)調(diào)，上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動，游戲，做操； （2）會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。 （3）知道戶外活動時注意安全，不離老師太遠，有事告訴老師 （4）認識戶外大型玩具，并能在老師指導下玩 6、教育活動 （1）有興趣、愿意參加 _學習活動 （2）認真聽講，注意力集中約1015分鐘左右 （3）積極參加活動，學會動手、動口、動腦 （4）舉手大膽回答問題，敢于在 _面前說話 （5）尊重別人，在別人發(fā)言時學會安靜傾聽 （6）學習正確的坐姿，看書和繪畫的姿勢 7、品德和社會能力方面 （1）有興趣觀察承認各項勞動，知道工作的辛苦，愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔 （2）愿意參加一些

4、力所能及的勞動，在老師指導下，玩具、圖書，初步體驗勞動的快樂 （3）知道愛惜學習用具、材料，節(jié)約使用，不摔，不亂扔等 （4）遇到困難時不哭，愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助 （5）愿意和小朋友一塊玩，友好相處 （6）逐步學會使用禮貌用語：你好謝謝請對不起等 8、離園 （1）自己動手收拾好玩具，放好椅子 （2）將自己的物品帶回家 （3）主動和班級老師，小朋友再見。 9、本學期將采取的具體措施： （1）在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。 （2）立一定的常規(guī)，學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中，根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況，進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致，培養(yǎng)中注意使幼兒

5、逐步懂得 _要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī)，要使幼兒學習 _洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力，培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進，給予幫助但不包辦代替，使幼兒及時獲得我學會了的成就感，培養(yǎng)幼兒愿意學，愿意做的自信心。 （3）富的戶外活動，通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育，發(fā)展大肌肉動作，保證幼兒充足的戶外活動時間，使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力，不經(jīng)常感冒、生病。 （4）利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料，保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望，指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒對事物的 _力。 （5）發(fā)展

6、的關鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境，促進幼兒語言的發(fā)展，豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與 _溝通，表達需要與 _，在講述事情的時候不著急，學說完整句。 總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣，能尊敬父母、長輩，能為 _服務，形成 _觀念，使幼兒以此為基礎，促進全面發(fā)展。 一、情況分析： （一）幼兒情況： 1、概況： 本班共有46名幼兒，這46名幼兒中有4名是新生，其余是老生。 2、幼兒情況分析： 由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎上有了明顯的提高，尤其是在

7、生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學期的培養(yǎng)，教育，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進步，現(xiàn)具體分析。 a優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析： 1、喜歡上幼兒園 開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經(jīng)過老師和幼兒一起 _感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們?nèi)焕蠋?，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了?，F(xiàn)在，全班小朋友都喜歡上幼兒園了，這對于我們老師開展正常的教育教學活動幫助很大。 2、午餐 由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯。開始三位老師除了哄孩子自己吃以外，也幫助一些小朋友進餐，但是幼兒往往會象家里一樣，這樣不吃那樣不吃，于是，我

8、們經(jīng)常會給幼兒講一些故事，使幼兒慢慢知道吃東西才能使身體長得壯，才能越來越聰明，我們也總是表揚鼓勵那些自己吃，吃得多的小朋友，給他們五角星，給他們大拇指，經(jīng)過一學期的教育幫助，幼兒不僅會自己 _進餐，還甚至做到了不挑食，午餐習慣有了進步。 3、參加體育類活動 小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。幼兒和老師比賽往往會激起幼兒的興趣，也就自然加入到活動中來了?？傊?，小班幼兒的活動需要老師的帶領，現(xiàn)在，我班小朋友都會圍著老師高興地跑、跳、做游戲，體育活動效果很好。在做操方面我們班小朋友也比開學初有了進步。

9、4、團結(jié)同伴 獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。甚至動手搶，于是，我們利用故事、兒歌中可愛的動物形象來教育他們團結(jié)友愛，互相幫助，現(xiàn)在，小朋友都懂得了要團結(jié)同伴的道理，而且在行為上也有了很大的改變和約束。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。 （二）薄弱環(huán)節(jié)分析： 1、自己動手穿脫衣褲 由于孩子努年齡小，動手能力差，再加上父母的寵愛，不讓孩子自己做事，因此孩子在這方面發(fā)展很緩慢，雖然和開學初相比，孩子們進步了很多，大部分孩子會穿鞋子了，能分清左右腳了。但在穿衣服

10、方面，他們分不清前后和正反，經(jīng)常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。 2、玩具用具，做值日生 首先是孩子們不愿意勞動，小朋友在活動中只顧自己玩，積木扔得滿地都是，而且玩過之后也不去管它。老師再三鼓勵，幼兒參與的很少，其次是不會勞動，由于年齡小，幼兒不知道怎么做，不能很好地領會老師的要求，這也是幼兒在活動中不會收拾玩具的原因。 二、家長工作 （一）家長園地 1、每兩周出 _家教文章，向家長介紹先進的科學教育方法 2、每周公布一次周計劃及課程安排情況。 （二）家長工作 1、發(fā)放家教宣傳資料，解決家教中出現(xiàn)的問題。 2、利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情

11、況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 一、本月工作重點： 1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設，參加園部的評比。 2.配合園部 _幼兒開展一次安全演練。 3.及時更新家長 _欄的內(nèi)容。 二、本月開展以下主題： 主題活動一：親親好媽媽 語言：幫媽媽能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。 藝術：小烏鴉愛媽媽 _歌曲的優(yōu)美、抒情，體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。 健康：袋鼠媽媽接球?qū)?、接球活動感興趣，樂意與同伴 _快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎上，嘗試和同伴合作拋、接球。 科學：媽媽的東西能仔細觀察，發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同，知道梯形的特征，能準確辨認梯形。 社會：說說好媽媽喜歡

12、自己的媽媽，樂于用連貫的語言，和同伴談談自己的媽媽，能注意傾聽同伴的談話，養(yǎng)成輪流交談的習慣。 主題活動二：圖形寶寶 社會：快樂的小星星知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂，理解伙伴的心情，并愿意給予幫助。 科學：各種各樣的鏡子萌發(fā)探索各種鏡子的興趣，了解不同種類的鏡子的特征、作用。 健康：圈圈變變變喜歡玩圈，樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。 語言：吹泡泡理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面，樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象，合作創(chuàng)編兒歌。 藝術：會變的半圓能根據(jù)生活經(jīng)驗，畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體，能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?三、家長工作： 1.引導孩子主動關心家庭成員，鼓勵孩子主動幫助

13、家長做一些力所能及的事情。 2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事，培養(yǎng)他們的傾聽習慣。 3.家中有客來訪，讓孩子參與接待，讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語，引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。 四、環(huán)境創(chuàng)設： 1.創(chuàng)設一個自由寬松地表達交流的場所。 2.布置我會畫信專欄，展示幼兒的繪畫作品。 3.布置現(xiàn)代通訊工具的 _展。 一、班級情況分析： 本學期我們托班有男生12名，女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應，會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象，更會影響大 _孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規(guī)方面，孩子完全是從開始，我們會根據(jù)本班的實際情況，擬訂本月更為完善的。

14、二、在環(huán)境創(chuàng)設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色，并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。 三、本月教育教學目標 健康領域 1、身體健康，在 _生活中情緒穩(wěn)定、愉快，堅持上幼兒園。 2、生活、衛(wèi)生習慣良好，學會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。 3、喜歡體育運動，能夠按教師口令列隊，跟老師的 _走。 4、喜歡做早操、律動、手指游戲。 語言領域 1、愿意與人交談，講話禮貌。 2、注意傾聽對方說話，能理解日常用語。 社會領域 1、能主動地參與各項活動，有自信心。 2、樂意與人交往，學習互助、合作和 _，有同情心。 科學領域 1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。 2

15、、能運用各種器官，動手動腦，探究問題。 藝術領域 1、能初步 _并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。 2、能聽懂不同的 _音樂，喜歡唱歌、跟音樂做動作，節(jié)奏感強。 四、具體常規(guī)工作要求和措施： 1、新學期開始，穩(wěn)定孩子情緒，創(chuàng)設安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。 2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng)： (1)教育幼兒高高興興入園、離園，會主動使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的。 (2)掌握洗手的方法，先學習挽袖子，排好隊，一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里，養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁，飯前便后洗手的習慣。 (3)安靜就座，愉快就餐，一手扶碗，一手拿勺，細嚼慢咽，不挑食，集中精神吃飯

16、，不做漏嘴巴，姜片和飯渣放在桌上的餐碟里，不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。 (4)午睡時，自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊，自己學脫外套疊好放在小椅子上，按順序上床，安靜有右側(cè)臥入睡，起床時自己穿鞋，學穿外套。 (5)學會自己保護自己，正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。 (7)學習收放玩具。 3、提高保育質(zhì)量 加強傳染病的預防工作，配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水，注意提醒幼兒多飲開水。定期檢查幼兒的指甲，以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步，呼吸春天的新鮮空氣，加強戶外

17、體育鍛煉，每天保證幼兒兩次的戶外活動。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動，調(diào)動孩子活動興趣，鼓勵每個幼兒都參加 _活動。及時為幼兒增減衣服和被子，提醒家長及時更換幼兒的被子。每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒，保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味，保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。 五、家長工作 1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。向家長公布班務計劃，征求家長 _和建議，取得家長的配合與支持：請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間，使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣，不要遲到。 2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通，

18、及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。 一、幼兒發(fā)展分析評價 新學期剛剛開始。我們和幼兒一起共同布置新學期的環(huán)境，幼兒對此非常感興趣，能主動加入活動中。他們都很喜歡自己動手親自的嘗試操作，而且每個人都能說出自己新學期的期望，對小朋友的期望，對老師的期望。來園的時候都能主動的問候老師和小朋友。 1、生活方面：孩子們基本上能用筷子吃飯，能自己穿脫衣服，自己的物品等等，生活自理能力大大提高。 2、學習方面：孩子們對周圍的事物有探索精神，許多孩子喜歡問 _，生活中孩子會產(chǎn)生很多問題，逐步形成活動的內(nèi)容。 3、運動方面：在運動活動中孩子們的熱情很高，能創(chuàng)造性地進行游戲，也懂得了初步的規(guī)則約束

19、，自控能力也增強了。孩子們對自我保護的意識也有一定提高，知道一些危險的動作不能做等。 4、游戲方面：游戲是孩子們最喜愛的活動，有四分之三的孩子建立了初步的規(guī)則意識，能控制自己的情緒，有自己的主見，合作意識也增強了。在游戲中孩子們非?？鞓?，特別是在角色游戲中孩子們所表現(xiàn)出來的創(chuàng)造力、想象力真的是特別棒。而且，孩子們學會了用商量的辦法去解決在游戲中遇到的問題，自己建議材料的投放，能嘗試互相進行合作。 個別幼兒情況： 1、以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，促進個別幼兒全面、和諧發(fā)展。 2、確立崔祝源、陳澤宇小朋友為個別跟蹤教育的對象，采用多種積極有效的教育的手段，以更多的幫助和教育，使他們健康成

20、長。 3、在活動中，盡量多創(chuàng)設一些機會讓他們參與各種各樣的活動，積極鼓勵孩子敢于表現(xiàn)自己。 4、加強對個別幼兒家長的交流工作，家園共同配合，努力尋找對幼兒發(fā)展更為有利的教育方法。 二、本月工作重點 (一)教育教學方面 1、體驗新學期開學的快樂。知道新的一年到了，自己長大了。 2、了解三、八國際勞動婦女節(jié)。教育幼兒尊敬她們。 3、了解人類信息傳遞的多種方式，體會和 _信息在人們生活中的重要作用，知道人類傳遞信息的方式，激發(fā)幼兒探索科學奧秘的興趣。 4、通過觀察、討論、參觀、實踐操作等活動，擴大視野，積累有益的生活經(jīng)驗。 5、在活動中樂于與同伴交流、探討問題，并能積極地表達自己的見解、看法。嘗試運

21、用多種方法解決實際問題。 6、通過多種活動，知道如何消除危害與保護自己。增強幼兒的自我保護意識。 (二)日常生活方面 1、和幼兒共同布置新學期的教室環(huán)境以及創(chuàng)設活動區(qū)角。 2、樹立安全意識，掌握一定的安全常識。 3、做好值日生工作，愿意為大家服務。 (三)家長工作方面 1、召開新學期家長會，建立家園 _檔案。 2、家長配合幼兒園工作收集與主題相關的資料。 3、帶幼兒參觀學習，創(chuàng)設機會，讓他們體驗學習的樂趣。 一、教育活動 1、進行主題活動快樂中國年通過一系列喜慶開心的活動，和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景，增進對的了解，更深切的 _和 _節(jié)日的快樂，主題活動了不起的我引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中

22、，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的快樂，勞動所帶來的喜悅和自豪。 2、進一步了解春節(jié)，元宵節(jié)的風俗習慣。 3、教育幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 4、認識幾種常見工具，了解其用途。 5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。 6、目測比較兩個東西的大小長短，練習視覺辨認的能力。 二、生活活動： 1、培養(yǎng)幼兒交往能力，生活自理能力和良好的生活習慣。 2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。 3、引導幼兒學會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務的意識。 三、家園 _ 1、家長與孩子共同收集新年里的物品，激起幼兒對新年的美好回憶。 2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛

23、苦。 3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情，體驗長大了的愉快情緒。 四、三月的重要節(jié)日： 3月5日：學雷鋒紀念日 3月8日：婦女節(jié) 3月12日：植樹節(jié) 幼兒園20XX年3月份工作主要從教育教學，行政工作，課題、研修、培訓，安全后勤工作，環(huán)境創(chuàng)設，家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下： 一、教育教學 1.各組制定和上交學期課程計劃，做好主題教學計劃的審議工作，引領教師開展 _備課，提高教師課程執(zhí)行力。 2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，建立必要的班級常規(guī)，加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。如：保護幼兒的好奇心和學習興趣，鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造，活動中善于傾

24、聽同伴，認真專注，有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育) 3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操，小組教師編排好聽音動作， _班級幼兒學習，第二周開始正常出操。(組長負責) 4.各教研組審議本學期課程計劃，合理安排各主題活動，審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。 5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃，落實執(zhí)教人員及研究領域等。 6.教師認真制定和實施一日工作計劃，做到活動前有準備，活動后有改進。 二、行政工作 1.做好報名收費注冊工作; 2.召開全體教職工會議，布置新學期工作計劃(主持人：陳美玉)。 3.召開組長例會：商議討論新學期教科研工作計劃(主持人：顧艷)。 4.各條線制定工作計

25、劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等) 5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交 _記錄表等) 6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。 7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。 8.配合中心做好20XX年績效考核工作。 9.本月考核檢查重點：班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。 10. _公辦教職工體檢。 11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品等整改工作，接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。 12.做好教學工作指導，每周開展隨堂課指導工作。 三、課題、研修、培訓 1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周) 2.各組 _教師學習新的韻律操動作，開展好教師基本功演練。 3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。 4. _全體教師開展專題“36歲兒童學習與發(fā)展指南解讀”學習。 5.沙龍學習：撰寫學習指南后的，展開討論與交流。 6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師 _課評比，推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯” _