開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言2篇

1、開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言2篇開學(xué)典禮學(xué)生代表發(fā)言01尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!我是高三四班的x站在高三的門檻，回想高一高二仿佛仍在昨天，就如在臺(tái)下的高一、高二段的學(xué)弟學(xué)妹一樣。從濱江到瑞祥再到現(xiàn)在的校區(qū)，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的考試，就在幾天前也已經(jīng)考完了高三的第一場(chǎng)聯(lián)考。現(xiàn)在的校區(qū)，小橋流水，閣樓林立，清幽高雅。學(xué)弟學(xué)妹們，你們還將這里生活兩年或者三年。我相信在這樣的環(huán)境下，你們也將不斷的進(jìn)步。而我們只剩下了一年不到的時(shí)間，高一高二時(shí)總想著高三很遠(yuǎn)，高考很遠(yuǎn)，我們有大把時(shí)間揮霍，但一眨眼功夫我們就成了學(xué)校的老大哥老大姐。在這里也希望高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們珍惜時(shí)間，其實(shí)高三遠(yuǎn)比我們想象得更快，

2、其實(shí)高考并不遠(yuǎn)。而這一路走來(lái)，高三的我們踏過(guò)了坎坷書山，渡過(guò)了茫茫題海。十幾年的寒窗苦讀，讓我們堅(jiān)定了心中的理想。雄厚的師資，和諧的師生關(guān)系，努力拼搏的學(xué)習(xí)氛圍，至上的教育理念，合理的作息制度，這些都是我們的優(yōu)勢(shì)。而學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也已經(jīng)為我們樹立了很好的榜樣，第一屆的張楚衣學(xué)姐勇奪省狀元，一段率也已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地扎根于溫州市一類學(xué)校，超過(guò)了溫州許許多多的重點(diǎn)中學(xué)，第二屆更是突破新高，“211工程”大學(xué)錄取人數(shù)突破100人。在前兩屆這樣的佳績(jī)前，我們有些忐忑。但我相信，只要我們肯埋頭苦干，我們一定可以做得比他們更好，更創(chuàng)輝煌。我更相信，現(xiàn)在還是高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們，也會(huì)接過(guò)我們的接力棒，走得更遠(yuǎn)，考得更好。

3、高三高中階段最后的征程。我們須以沉著、冷靜的平常心對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。學(xué)海無(wú)涯，還有許多知識(shí)我們沒(méi)有很好地掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?，還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié)，還有許多問(wèn)題值得我們?nèi)プ聊?。每一個(gè)人都有做不完的事情，但每個(gè)人都有難以想象的潛力和無(wú)限寬廣的進(jìn)步空間。放平心態(tài)，潛心鉆研，每一秒都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。每一天都是新的一頁(yè)，每一頁(yè)都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說(shuō)：“最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)?！钡拇_，越接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。艱難困苦，玉汝于成。放下包袱，輕裝上陣，立志高遠(yuǎn)，努力拼搏。在高考這場(chǎng)綜合實(shí)力的較量中，能駕馭知識(shí)，戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。我們深知，只有

4、輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十幾年的寒窗苦讀，為的就是這最后的沖刺決戰(zhàn)的時(shí)刻。我深信一句話，“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳”。我們應(yīng)當(dāng)有身為新紀(jì)元學(xué)子的自信，我們的心應(yīng)當(dāng)在此飛翔，在幸福的四季中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫，走過(guò)彷徨，充滿自信，更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。同學(xué)們，高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今后的兩百多天里，讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復(fù)習(xí)當(dāng)中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無(wú)愧無(wú)悔地過(guò)好每一天，盡情描繪青春的風(fēng)采，抒寫人生的華章。人難我難，我不畏難。人易我易，我不大意，讓我們整裝

5、待發(fā)，迎接接下來(lái)的每一場(chǎng)考試。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我的演講到此結(jié)束，謝謝02尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!我是九年級(jí)七班的xx，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里發(fā)言，分享我的心得體會(huì)。今天我最想說(shuō)的一個(gè)詞就是感謝。首先感謝領(lǐng)航讓我們?cè)谶@里相聚，給我們提供一個(gè)舒適的環(huán)境。其次，感謝我在這里遇到的每一個(gè)老師，是你們的辛勤付出，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)陽(yáng)光自信的少年。也要感謝和我朝夕相處的每位同學(xué)，是你們的鼓勵(lì)與寬容讓我感受到大家庭般的溫暖。今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，帶著渴望與期盼，懷著激情與夢(mèng)想，一個(gè)嶄新的學(xué)期正在拉開序幕。這也意味著我們要面對(duì)新的挑戰(zhàn)開始新的歷程

6、，在此我有幾點(diǎn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)想與大家共勉。第一第一、方法。好的方法事半功倍，好的成績(jī)離不開好的學(xué)習(xí)方法，對(duì)于文科的學(xué)習(xí)我們要注重能力的培養(yǎng)，而不是死記硬背，而能力的培養(yǎng)則來(lái)自閱讀。閱讀是獲取知識(shí)的渠道，是提高人類素質(zhì)的有效途徑，正如莎士比亞所說(shuō)生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀，因此我們要廣泛的閱讀，在閱讀的同時(shí)我們也要多思多問(wèn)多想，養(yǎng)成圈點(diǎn)勾畫的習(xí)慣，善于提取信息把握作者的思路，日積月累，我們的閱讀能力就會(huì)慢慢提高。對(duì)于理科而言，在理解課本定義概念的同時(shí)，要找出易錯(cuò)點(diǎn)和易混點(diǎn)，利用錯(cuò)題本整理歸納查漏補(bǔ)缺，切記不要盲目搞題海戰(zhàn)術(shù)，還要做一些經(jīng)典題易錯(cuò)題，學(xué)會(huì)舉一反三，

7、靈活運(yùn)用。第二第二、效率。蕭伯納曾說(shuō)世界上只有兩種物質(zhì)高效率和低效率，世界上只有兩種人，高效率的人和低效率的人，要想有高的學(xué)習(xí)效率，就要求我們保證睡眠質(zhì)量飽滿的精神是提高學(xué)習(xí)效率的基本要求，另外學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注，只有這樣才能提高學(xué)習(xí)效率。第三第三、勤勉。韓愈曾說(shuō)，業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨。勤奮是成功之本，是開啟成功之門的鑰匙。細(xì)小的石子雖不顯眼卻能鋪出千里路。平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬(wàn)仞峰。成功來(lái)自勤奮，勤奮為成功奠基，然而勤奮是需要持之以恒的，三天打魚兩天曬網(wǎng)，一曝十寒的做法不能算是真正的勤奮，真正的勤奮是耐得住寂寞，在寂寞中苦苦鉆研，因此讓我們行動(dòng)起來(lái)，腳踏實(shí)地，用勤奮鑄就明日的輝煌。第四第四，目標(biāo)。有了好的學(xué)習(xí)方法，高效與勤奮，沒(méi)有了目標(biāo)，也只能是在黑暗中摸索。如果說(shuō)人生就是一次航行，那目標(biāo)就像是大海中的燈塔，指引我們前進(jìn)的方向，有了目標(biāo)就會(huì)忘記一路的辛苦，哪怕道路在曲折迂回前進(jìn)。我們要結(jié)合實(shí)際制定屬于自己的目標(biāo)，這樣再苦再累我們都不會(huì)迷失方向。同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲，選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由，選擇了痛苦和艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟，選擇了拼搏和超越，也