大學(xué)感恩節(jié)策劃書（共4篇）

1、大學(xué)感恩節(jié)策劃書（共4篇） 第1篇：大學(xué)感恩節(jié)策劃書大學(xué)感恩節(jié)策劃書1.大學(xué)感恩節(jié)策劃書 2.大學(xué)校園感恩節(jié)策劃書 3.大學(xué)感恩節(jié)策劃 4.大學(xué)感恩節(jié)策劃5.大學(xué)生感恩節(jié)策劃書1、大學(xué)感恩節(jié)策劃書一、活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我社決定在年11月28日“感恩節(jié)”開展以“感恩”為主題的活動。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。二、活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同

2、時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。三、活動主辦單位：新夢想實踐社。四、活動協(xié)辦單位：院演講協(xié)會。五、活動參與對象：濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。六、活動地點:各個主干道及餐廳門口。七、活動名稱：“系絲帶貼心話，傳祝?！?，活動。八、活動目標(biāo)：提高感恩意識、發(fā)揚感恩之心、構(gòu)建和諧校園。九、活動時間：年11月28日中午十、活動展開：“系絲帶貼心話，傳祝?！毙聣粝雽嵺`社于年11月28日在校園內(nèi)展開活動。社團成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃絲帶”和便利貼，讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上，并告訴他們我們會將把他們

3、的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼。活動結(jié)束前，我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上，并拍照留念。十一、活動前準(zhǔn)備：“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒踊顒硬邉?，活動負(fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地的選擇，活動人員的安排，活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動預(yù)算，實地考察。1、活動人員安排活動負(fù)責(zé)人（社長）活動場地負(fù)責(zé)人員（外聯(lián)部）海報宣傳負(fù)責(zé)人（宣傳部）材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人（秘書部）現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員（組織部與宣傳部）安排現(xiàn)場秩序維護人員（組織部）簽到人員（審紀(jì)部）應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）后勤負(fù)責(zé)人

4、員（財務(wù)部、審紀(jì)部）攝像負(fù)責(zé)人員（組織部）內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；2、活動材料：課桌、椅子、宣傳單、海報、照相機、絲帶、筆、彩色紙、膠水、橫幅、紙箱、紅紙、紅繩、夾子3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅60，折紙40，絲帶150，膠水20紅繩20宣傳單30夾子30海報40便利貼40禮品100共計630元橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園.活動正式實施：11月28日，中午所有成員在圖書館廣場集合?；顒觾?nèi)容：1、宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語，并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里

5、或盡在身邊的家人送上祝福。4、凡是參與本次活動的，都有機會獲得一份精美禮品。十二、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確。十三、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒尤缬龅接晏靾龅馗牡礁飨甸T口舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，有折紙代替。十四、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場、收拾材料用具。十五、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告。注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充.2、大學(xué)校園感恩節(jié)策劃書一， 活動背景在這個物欲橫流的社會中，一些人變得虛華浮躁，很少有人會靜下心來想如何感恩他人，回報社會。學(xué)會感恩，喚醒生命中那最美最純真的感恩之心，讓

6、我們的生活處處充滿溫馨，讓我們彼此的心更進一步。二，活動目的每年11月第四個星期四是西方傳統(tǒng)的感恩節(jié)。雖然是西方節(jié)日，但感恩一直是中國的傳統(tǒng)美德，擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該具有的。通過此次活動，讓同學(xué)們用心靈去感受，在心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或是對手，都能以一顆感恩的心去面對。三、活動意義為豐富校園文化生活，營造積極向上，清新淡雅，健文明的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提到學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我院學(xué)生的風(fēng)采，體悟文學(xué)內(nèi)涵，感受文字魅力，鍛煉學(xué)生寫作的能力。四、活動主題以“成長二三事”和“感恩”為主題。五、活動主體1，活動時間：征文時間11月9號到17

7、號評審時間11月19號到21號頒獎時間11月22號2，活動對象：河師_體學(xué)生3，主辦單位：河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院明庚文學(xué)社學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部4，協(xié)辦單位：夢想話劇社，相聲小品協(xié)會，樂援社，POP音樂協(xié)會六、活動內(nèi)容1，以征文的方式，題材不限，參加者可自由發(fā)揮。比賽評出一，二，三等獎及優(yōu)秀獎。并在青年活動中心隆重頒發(fā)獎項。 2，在青年活動中心舉辦“征文比賽頒獎典禮”。并由協(xié)辦社團表演以“感恩”為主題的節(jié)目。七、活動宣傳1，宣傳方式：制作宣傳板，聯(lián)系各班宣傳委員在各班宣傳，以及在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點進行宣傳。2，征文方式：在新聯(lián)樓大廳設(shè)值班點聯(lián)系電話：xxxx 3，后期宣傳：辦板宣傳征文比賽

8、結(jié)果八、活動流程征文流程：由我社社員在新聯(lián)樓大廳值班，參加者可把征文交到新聯(lián)大廳。審稿流程：請專業(yè)人士進行讀稿、評審，并有我社的編輯部人員協(xié)助審稿，最終評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎。頒獎流程：由主持人介紹此次比賽，并說明比賽評分規(guī)則 請審稿評分老師對此次參賽選手的文稿做綜合點評 依次向優(yōu)秀獎，三等獎，二等獎，一等獎頒發(fā)獎項 由選手代表上臺發(fā)言頒獎典禮期間，由協(xié)辦單位表演節(jié)目九、資源需要1，人力資源：主持人2名（一男,一女）2，物力資源：宣傳板2塊話筒2個獎項證書10個3，地域資源：青年活動中心十、安全事項1，注意在青年活動中心的會場秩序，杜絕火災(zāi)隱患，2，當(dāng)危險發(fā)生時工作人員應(yīng)及時作出處理，做好

9、應(yīng)急準(zhǔn)備，保持會場安全。學(xué)生社團管理委員會公益服務(wù)部3、大學(xué)感恩節(jié)策劃一、標(biāo)題：一份感恩，一份回報，一分收獲二、活動宗旨：以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。三、活動目的:喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。四、活動背景：在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？五、主辦單位：濟南大學(xué)志愿者聯(lián)合會六、媒體支持：校廣播臺

10、（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。七、活動地點：六食門前八、活動時間：十一月上午9：00下午6:00九、活動器具：桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。十、工作安排1.前期活動準(zhǔn)備I物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)II條幅打印：由實踐部人員負(fù)責(zé)III桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實踐部負(fù)責(zé)搬運IV宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)2、活動期間：1）早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排2）現(xiàn)場應(yīng)由710人負(fù)責(zé)宣傳和工作3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛3、活動內(nèi)容：1）由現(xiàn)場工

11、作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?，由現(xiàn)場人員送至那人手中。4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。5)活動開始后播放歌曲感恩的心6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本

12、）7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。4、活動后期：1）由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生十二、活動總結(jié)：通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提高大學(xué)生的素質(zhì)。4、大學(xué)感恩節(jié)策劃一、標(biāo)題：一份感恩，一份回報，一分收獲二、活動宗旨：以感恩節(jié)為契機，舉辦與感恩有關(guān)的活動。三、活動目的:喚起在校大學(xué)生對父母、親人、老師和朋友感恩的心。樂于助人，知恩圖報。滴水之恩當(dāng)涌泉相報。四、活動背景：在這個以個人利益為重的社會，人們變得越來冷

13、漠，越來越不知道回報。電視新聞、報紙新聞、網(wǎng)絡(luò)新聞每天都在報道那些不贍養(yǎng)父母，甚至殺害親人的事件，還有我們大學(xué)生不還貸款，不感恩那些資助他們的人（一封感謝信也不寫）等等?，F(xiàn)在社會不知回報的人處處都是，作為大學(xué)生我們應(yīng)該怎么做？五、主辦單位：濟南大學(xué)志愿者聯(lián)合會六、媒體支持：校廣播臺（由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，播放與感恩有關(guān)的歌曲）。七、活動地點：六食門前八、活動時間：十一月上午9：00下午6:00九、活動器具：桌子四張、椅子六把、筆若干、彩筆五支、條幅、宣傳單、紙箱一個、紙片若干。十、工作安排1.前期活動準(zhǔn)備I物品購買：由辦公室人員負(fù)責(zé)II條幅打?。河蓪嵺`部人員負(fù)責(zé)III桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實

14、踐部負(fù)責(zé)搬運IV宣傳：由宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計、宣傳單打印V網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)VI人員安排：由辦公室人員負(fù)責(zé)VII活動經(jīng)費：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)2、活動期間：1）早上有實踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)施安排2）現(xiàn)場應(yīng)由710人負(fù)責(zé)宣傳和工作3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場氣氛3、活動內(nèi)容：1）由現(xiàn)場工作人員收集感恩箴言（對某人的感恩語錄），投入紙箱中。2）感恩宣言簽名，將自己為之感動的話寫在條幅上，并簽名留念。3）由現(xiàn)場人員負(fù)責(zé)鼓勵來人給父母、朋友打一個電話，說句感恩的話，鼓勵來人對自己感恩的人說聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰懺诩埳希ㄗ⒚髂侨说陌嗉壭彰奚崽枺?，由現(xiàn)場人員送至那人手中。4）由現(xiàn)場人員給來人發(fā)放黃絲帶，在

15、黃絲帶寫上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。5)活動開始后播放歌曲感恩的心6）在活動中穿插進行抽獎活動（將部分寫有祝福語、感恩語的紙條寫上幾等獎，讓來人抽取，至獎品送完為止。三等獎十人獎品棒棒糖，二等獎八人獎品碳素筆，一等獎三人獎品筆記本）7）可以將自己對某人感恩的話寫下，送至廣播臺廣播，宣讀對某人的感恩語言。4、活動后期：1）由實踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處2）由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動總結(jié)，并公布于網(wǎng)上3）由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場衛(wèi)生十二、活動總結(jié)：通過這次活動讓同學(xué)們的心靈得到凈化，讓每個同學(xué)對那些幫助過自己的人充滿感動的心，讓每個同學(xué)領(lǐng)悟到感恩的意義，以此提

16、高大學(xué)生的素質(zhì)。5、大學(xué)生感恩節(jié)策劃書一.活動背景如今的我們，大都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。接受了太多的愛，漸漸的，連我們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。_慣了索取，_慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足自己的要求，卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔(dān)些什么，稍有些不如意，便大發(fā)脾氣。二.活動目的通過這次校志協(xié)與院志協(xié)聯(lián)合舉辦的感恩系列活動，讓大家用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。三.活動內(nèi)容（具體行

17、動再續(xù)具體完善）1.宣傳活動(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單(2)利用校園廣播進行宣傳(3)在西區(qū)校園主干道進行以“感恩的心”為主題的集體簽名活動，題寫感恩箴言。2.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等，激發(fā)同學(xué)對感恩的意識3.開展感恩講座4.向全院開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下：（1）向全校征集有關(guān)感恩的文章（文體、字?jǐn)?shù)不限），（2）開展“學(xué)會感恩，奉獻社會”的演講比賽四.人員調(diào)動1.宣傳活動宣傳部（1）板報由宣傳部承辦，傳單設(shè)計及發(fā)送（2）聯(lián)系校廣播站，負(fù)責(zé)廣播宣傳 （3）簽名組織者，估計5人

18、（4）約請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給同學(xué)們做“感恩”的主題講座；五活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)（1）注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性（2）注意與各部門的協(xié)調(diào)，切勿行動不明（3）發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點進行，主戰(zhàn)場也許應(yīng)該放在西區(qū)。六.預(yù)算經(jīng)費（略）第2篇：大學(xué)感恩節(jié)策劃書新夢想實踐社大學(xué)生感恩節(jié)活動策劃一、活動背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我社決定在年11月28日“感恩節(jié)”開展以“感恩”為主題的活動。為的是能讓本學(xué)院師生了解感恩，學(xué)會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加

19、和諧的校園。二、活動的目的及意義：為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會，同時，也為了激發(fā)每一個人去感恩，從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園。三、活動主辦單位：新夢想實踐社。四、活動協(xié)辦單位：院演講協(xié)會。五、活動參與對象：濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體師生。六、活動地點:各個主干道及餐廳門口。七、活動名稱：“系絲帶貼心話，傳祝?！?，活動。八、活動目標(biāo)：提高感恩意識、發(fā)揚感恩之心、構(gòu)建和諧校園。九、活動時間：年11月28日中午十、活動展開：“系絲帶貼心話，傳祝福”新夢想實踐社于年11月28日在校園內(nèi)展開活動。社團成員一邊向路邊的同學(xué)或老師宣傳一些有個有關(guān)感恩節(jié)的知識，向他們分發(fā)“黃

20、絲帶”和便利貼，讓他們把祝福語寫在“黃絲帶”上和便利貼上，并告訴他們我們會將把他們的祝福品掛在一棵“感恩樹”或貼在“感恩板”或是讓他們自己掛或自己貼?；顒咏Y(jié)束前，我們將所有的感恩祝原品一起掛或貼在事先選好的“感恩樹”或“感恩板”上，并拍照留念。十一、活動前準(zhǔn)備：“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒踊顒硬邉潱顒迂?fù)責(zé)人，活動宣傳，活動場地的選擇，活動人員的安排，活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作，活動注意事項及環(huán)境問題考慮，活動預(yù)算，實地考察。1、活動人員安排活動負(fù)責(zé)人（社長 ）活動場地負(fù)責(zé)人員（外聯(lián)部）海報宣傳負(fù)責(zé)人（宣傳部）材料準(zhǔn)備負(fù)責(zé)人（秘書部）現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員（組織部與宣傳部）安排現(xiàn)場秩序維護人員（

21、組織部）簽到人員（審紀(jì)部）應(yīng)急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排）后勤負(fù)責(zé)人員（財務(wù)部、審紀(jì)部）攝像負(fù)責(zé)人員（組織部）內(nèi)部每個成員參與活動；每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作；2、活動材料：課桌 椅子 宣傳單 海報 照相機 絲帶 筆 彩色紙 膠水 橫幅 紙箱 紅紙 紅繩 夾子3、活動經(jīng)費預(yù)算：橫幅60，折紙40，絲帶150，膠水20 紅繩20宣傳單30 夾子30 海報40 便利貼40禮品100 共計630元橫幅名字：發(fā)揚感恩之心，構(gòu)建和諧校園活動正式實施：11月28日，中午所有成員在圖書館廣場集合?；顒觾?nèi)容：1、宣傳感恩節(jié)的來歷，目的，2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝福語，

22、并親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。3、鼓勵大家在感恩節(jié)這天，拿出手機，給遠(yuǎn)在千里或盡在身邊的家人送上祝福。4、凡是參與本次活動的，都有機會獲得一份精美禮品。十二、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，絲帶、便利貼所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確。十三、活動的應(yīng)急措施：“系絲帶貼心話，傳祝?！被顒尤缬龅接晏靾龅馗牡礁飨甸T口舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時，有折紙代替。十四、活動結(jié)束：整理場地衛(wèi)生、整理現(xiàn)場、收拾材料用具。十五、活動總結(jié)：活動結(jié)束后總結(jié)報告。注：活動經(jīng)費以及人員安排還存在一些不足需要補充第3篇：大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書年大學(xué)感恩節(jié)活動策劃書一、活動目的：通過一系列的活動，

23、讓大家更深刻地體會“感恩”的意義，同時通過積極的方式，讓大家更樂觀地面對生活，面對人生的坎坷。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。二、活動時間：XX月XX日（11月的第四個星期四為感恩節(jié)）。三、活動地點：學(xué)校內(nèi)。四、活動前期準(zhǔn)備1利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識，相關(guān)故事，歌曲征集等。2購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。3打印宣傳資料，評分表等。4校園環(huán)境布置：橫幅、海報等。5干部開會分工，深入到各個班級，保證活動的影響力與完整性。6制定好活動計劃，時間、地點、負(fù)責(zé)人落實到位。7感恩的心手語版演員的到位。8購買獎品。五、活動過程1在校道上鋪設(shè)感恩臺，讓學(xué)生在黃絲帶上寫上自己的感

24、恩話語，綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。2每位同學(xué)上臺說出自己想感謝的人，和感謝的原因及事件。與別人分享成長歷程。3落實到實際，對自己想感恩的人說聲：“謝謝”，或者以其他方式感謝他們。4唱一首感恩的心歌曲，并且學(xué)做手語。我來自偶然象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚讓蒼天知道我不認(rèn)輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜課間時候，這首歌會不斷地回響在我們的校園中，每一個同學(xué)都要會唱。同時我們利用校園網(wǎng)在每個班級播放這首歌的手語版，讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語，用心 去

25、感受每一段旋律，每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋，教會給他們身邊的人，讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發(fā) 現(xiàn)這個世界充滿了愛與希望。5寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情，我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。之后，我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進行評比，從中挑選出“校園十佳感恩箴言”，被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。六、活動意義仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮，我們希望每一個參與其中的人都能感受到生

26、命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小 的明礬，就能沉淀所有的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！（1）宣傳部通過海報的形式來宣傳這次活動，并進行問卷調(diào)查和留言，審查并挑選優(yōu)秀的設(shè)計稿，統(tǒng)計直接參加“捏出愛的形狀，喊出你的愛，水果拼盤”的活動人數(shù)。同時可以通過在海燕網(wǎng)上發(fā)帖或在各食堂前擺展臺來宣傳此次活動。（2）外聯(lián)部應(yīng)與學(xué)校食堂聯(lián)系，商量借用設(shè)備與材料事宜，確保這次活動的順利進行。（3）財政部做好此次活動的財政預(yù)算，計算所要花費材料的費用。七、活動過程：“愛的形狀”（1）活動時間：感恩節(jié)當(dāng)天（2）活動地點：籃球場（3）活動人員：所挑選出的畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者，本社團的社員。（4）活動背景：將展臺擺成“LOVE”的形狀，在籃球場四周粘貼優(yōu)秀設(shè)計稿，在各食堂門前擺展臺進行活動宣傳，同時播放“感恩的心”烘托感恩節(jié)的氣氛。（5）活動過程：畫稿的優(yōu)秀設(shè)計者按照畫稿捏出饅頭的形狀，由本社統(tǒng)一送到食堂蒸，活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導(dǎo)員。最后，評出“創(chuàng)意獎”、“愛心獎”、“