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1、2021年學校英語工作室工作計劃一、工作室共同體成立的目的構(gòu)筑理想課堂,建設高效課堂,推進有效教學。上學期,我們圍繞有效教學框架的應用,研討了預習作業(yè)與教學目標,為全縣小學英語教師提供了較好的參考。本學期,我們向著理想課堂,追求高效有效,減少低效無效負效,有效推進區(qū)域課改三小研究:發(fā)現(xiàn)小現(xiàn)象,研究小問題,提出小策略;集思廣益,為教師搭建交流學習研討的平臺,為廣大教師提供更優(yōu)質(zhì)的教學資源和便捷的教學服務,為所有教師提供更及時的的使用和借鑒,我們決定成立小學英語工作室共同體。二、共同體成員的標準1、熱心英語教育事業(yè),樂于奉獻,有較強的責任心,具有在實際工作中形成行動研究的能力。2、教學成績突出,善
2、于收集發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題,進行研究指導,具有做服務員和輔導員的能力。3、_觀念強,有較自覺的團隊合作精神。4、時間觀念強,能按時保質(zhì)保量的完成承擔的工作室任務。三、共同體成員的要求1、主動自學,向文本學習,接受先進理念,更新自身觀念,提前鉆研教材,做到有的放矢。2、主動向教師學習,能夠從教師日常生活中發(fā)現(xiàn)、捕捉和思考問題,從聽評課、座談研討、問卷調(diào)查中開展研究,從教育實踐中學習,不斷夯實教研基礎,從而形成教研的內(nèi)源性的動力。3、積極承擔公開課、研討課、示范課的講課任務,有效開展校內(nèi)、片內(nèi)、縣內(nèi)教研活動。4、在網(wǎng)絡和日常教學工作中,為老師們解疑答惑,做好服務。5、相互學習、相互促進,搞好學科組
3、建設,爭創(chuàng)一流學科。6、熱愛教研,淡泊寧靜,尋找教研的滿足與幸福,成為教師的角色示范。(范本)四、共同體成員負責人成員五、共同體近期主要工作1、確定本學期教材中每個模塊的重難點內(nèi)容,備出精品教案,發(fā)至網(wǎng)上供教師參考。2、研討出六年級第二學期教材各個教學部分的掌握程度;整理出本冊教材中的認讀單詞和四會單詞。3、探討有效教學框架與初中先進模式結(jié)合的新的高效課堂教學模式。4、收集全縣教師在教學目標和預習作業(yè)的參考使用過程中發(fā)現(xiàn)的問題一一進行解答。六、時間安排_月:確定精品教案內(nèi)容修改教學目標和預習作業(yè)形成精品教案初稿整理出六年級的四會單詞及各部分的掌握程度_月:修改精品教案初稿,形成定稿,發(fā)至網(wǎng)絡總結(jié)高效課堂模式_月:修改第二次教案初稿,形成定稿,發(fā)至網(wǎng)絡。收集英語教學中的困惑,解答后發(fā)至網(wǎng)絡。習作業(yè)的答疑工作貫穿學期始終??偨Y(jié)出新的課堂教學模式發(fā)至網(wǎng)絡七、工作是人員分工精品教案教
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