初中數(shù)學儀器室工作計劃

1、初中數(shù)學儀器室工作計劃篇一：數(shù)學儀器室管理工作計劃南陽小學數(shù)學儀器室工作計劃一、指導思想為全面提高學生素質(zhì)。積極配合學校新課程教學改革，深入開展探究性教學的研究，培養(yǎng)學生的探究性學習的能力，進一步提高學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，特擬定本計劃。二、主要任務、目標為充分發(fā)揮儀器功能，使之有用武之地，使各使用者能有效使用，本學期工作目標為：1. 搞好儀器的借出、回收、維護工作。作到借還有記錄，維修有登記。2. 力求儀器的使用率達 100%，充分利用儀器的使用率。三、工作措施1. 管理必須擬定教學計劃，各年級自然教學工作，須按計劃進行實驗教學，實驗教

2、學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。2. 在進行實驗教學前，必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。3. 在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學。4. 指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單 （試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。5. 在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研究，

3、以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。6. 材料歸檔（ 1）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。（ 2）在材料歸檔的過程中，注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應要求。7. 器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。（ 1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。（ 2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。（ 3）每周認真打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。8. 其他相

4、關(guān)工作（ 1）加強自制教具在教學中的重要作用。本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地，自然角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。（ 2）重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。自然教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用?？傊瑸榱诉m應高效課堂的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位自然教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高自然學科的教學質(zhì)量而共同努力。管理員：孫云

5、鶴2016年 2月 26日篇二： 2014 秋數(shù)學儀器室管理工作計劃芒場鎮(zhèn)中心小學2014 年秋季學期數(shù)學儀器室管理工作計劃一、指導思想為全面提高學生素質(zhì)。積極配合學校新課程教學改革，深入開展探究性教學的研究，培養(yǎng)學生的探究性學習的能力，進一步提高學生學習數(shù)學的興趣，提高學生的動手能力和實驗水平，激發(fā)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神，特擬定本計劃。二、主要任務、目標按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，實驗開出率達到 100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力。三、具體工作措施1. 管理必須擬定教學計劃，各年級自然教學工作，須按計劃進行實驗教學，

6、實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。2. 在進行實驗教學前，必須準備好實驗所需儀器，材料，教師對每組實驗有充分準備，精心設計實驗步驟和實驗過程，方法，寫出相應實驗方案，以保證實驗的科學性，安全性及效果。3. 在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關(guān)的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，并指導學生觀察，討論，得出相應的結(jié)論，完成實驗教學。4. 指導學生進行分組實驗后，應指導學生完成實驗報告單（試驗記錄），并認真審閱，引導學生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學的自然觀和相應的實驗能力。5. 在實驗教學、教研方面，以全體自然任課教師為組，進行相應的自然教學與實驗教學研

7、究，以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。6. 材料歸檔（ 1）按時將各類材料分類裝訂后歸檔，并按時填寫相應試驗開出數(shù)、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理，做到科學、規(guī)范，便于查閱。（ 2）在材料歸檔的過程中，注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應要求。7. 器材管理實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外，還應管理好實驗室的器材及日常工作。（ 1）材料（實驗器材）的每日發(fā)放和收回工作，并作好相應發(fā)放，收回記錄及損壞，修理等相應記錄。（ 2）作好相關(guān)實驗器材的申報，采購，申購等工作。（ 3）每周認真打掃實驗室，并處理好實驗室，保管室的用電，設備，器具的保管、管理、安全工作，以防意外事故發(fā)生。8. 其

8、他相關(guān)工作（ 1）加強自制教具在教學中的重要作用。本學期我們倡導師生共同開辟自然教學園地，自然角，收集材料，自己動手制作教具，改善實驗條件。同時在實驗教學中提倡“動手做”，讓學生真正的參與自然科學探究的全過程，培養(yǎng)學生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。（ 2）重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。自然教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影、錄像、錄音等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極的輔助作用?？傊?，為了適應高效課堂的教學需要，我們必須把握好過度期的教學，激發(fā)每一位自然教師的教學熱情，積極倡導有創(chuàng)造性的教學研究，為提高自然學科的教學質(zhì)量而共同努力。2014

9、年9月1日篇三：科學儀器室工作計劃小學科學實驗室工作計劃（ 2015-2016 學年度第二學期）一、指導思想：堅持科學發(fā)展觀，深化教育改革，深入推進素質(zhì)教育，適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質(zhì)教育，貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，提高科學任課老師的師德水平和業(yè)務能力，創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養(yǎng)。進一步讓科學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。重點培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、自主探究、實踐等能力，切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科，引起學生對學科學、用科學的興趣。二、主要任務、目標。按國家教委頒布的新課程標準開齊開足實驗教學課程，實驗開出率盡量達到

10、 100%，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養(yǎng)科學的實踐，實驗，觀察能力和提高學生的科學素養(yǎng)。三、工作措施：1繼續(xù)強化安全意識，確保實驗室安全確保實驗室安全，明確實驗室職責，定期檢查滅火器材及其他設備，建立管理責任人自查，實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主，在學校領導關(guān)心支持、學生配合下，確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。2保質(zhì)保量完成實驗教學任務實驗教師要精心準備實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。不斷學習新課程標準和一些有關(guān)業(yè)務方面的雜志等，拓寬專業(yè)口徑，不斷提高業(yè)務素養(yǎng)。加強素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力的學生。3積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理加強對儀器設備的管理、維護，做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。4重視發(fā)揮電教手段，優(yōu)化組合。科學教學中要優(yōu)化組合教學手段，努力提高投影、計算機多媒體等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養(yǎng)和提高學生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。四、其他相關(guān)工作1每周組織學生打掃實驗室，