小學(xué)音樂教師培訓(xùn)心得

1、小學(xué)音樂教師培訓(xùn)心得小學(xué)音樂教師培訓(xùn)心得本學(xué)期我有幸參加了東北三省小學(xué)音樂教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。通過聆聽專家老師們精彩的講座， 與專家及本省的同仁面對面的觀點交流，經(jīng)驗分享，使我在教育科研方法堂教學(xué)藝術(shù)教研活動形式等方面都獲益匪淺。一更新觀念擺正心態(tài)這次培訓(xùn)每天的日程安排得很充實。期間共聽了多場專題講座；多節(jié)典型的例觀摩。無論是講座還是授， 都讓人耳目一新， 讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞臺。老師們在教育科學(xué)理論方面的闡述簡要而精辟， 為我們的教育科學(xué)理論注入了頭活水。老師們的講座給我們帶了心智的啟迪情感的熏陶和精神的享受，讓我們飽享了高品質(zhì)的“化大餐 ”。尤其是聽了陳

2、XX 老師的教師師德新探張 XX 老師的音樂教師與教育科研及林 XX 老師的音樂教育新體系 ，令我們受到一次教育的洗禮，精神的震撼。張老師的語言幽默詼諧生動， 從他的舉手投足中讓我們感受到他樸素的人格魅力和務(wù)實的工作作風(fēng) ,聽他們講座真的是一種精神享受。二專業(yè)知識，得以提高在轉(zhuǎn)變觀念，豐富理論知識的同時，老師們從實際工作中大家經(jīng)常遇到的問題入手， 主要講解了音樂教育教學(xué)等方方面面的內(nèi)容。我們印象最深的是吳老師的 音樂教學(xué)設(shè)計及片段教學(xué)研究 劉老師的多媒體制作李 XX 老師的圖譜教學(xué)法的講座。李老師針對如何上好結(jié)合圖譜進行音樂教學(xué)， 把自己多年所積累的寶貴經(jīng)驗毫無保留的傾授給我們， 讓我們做學(xué)生

3、感受體驗音樂的一些經(jīng)驗和做法。吳蔚老師為大家講解了的教學(xué)設(shè)計流程，通過觀看片段教學(xué)的錄像，讓大家對教學(xué)設(shè)計的手段和方法有了更多的了解。三同行交流，共同成長印象最深的是林 XX 老師指導(dǎo)的三位參加中央音樂學(xué)院國培回的老師為我們帶的三節(jié)不同型的音樂為我們傳授了許多音樂教學(xué)方法受益極大。她們讓全班同學(xué)全面參與體驗實驗。把這些知識變化性地運用到我們的音樂堂中，收到很好的教學(xué)效果。為了使學(xué)生能輕松愉快地上音樂， 她們多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。在教學(xué)中，她們盡量避免那種生硬的繁難的技巧技能性訓(xùn)練， 而是從學(xué)生出發(fā)， 多為他們營造一些發(fā)現(xiàn)美創(chuàng)造美的自由空間，

4、以激發(fā)起他們熱愛美傳播美的熱情， 從而使美能在學(xué)生的心靈中生根發(fā)芽成長壯大。這些鮮活生動的教學(xué)例，讓我們受益匪淺。例背后的思考與解讀，更是讓我們教師深受啟發(fā)，大開了眼界。最后，就是老師們高深獨到的理論見解， 豐富的實踐經(jīng)驗和各具特色的授風(fēng)格，深深地吸引了我們學(xué)員。學(xué)員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在本次培訓(xùn)中，我們音樂班學(xué)員共上了堂片段教學(xué)和節(jié)完整進行交流與學(xué)習(xí)，教師們暢所欲言， 提出的許多觀點和問題都是教學(xué)中的實際問題，這些問題得到了與會老師們的重視， 他們的回答給了我們很好的啟示，對我們今后的音樂教育教學(xué)有著積極的促進作用。培訓(xùn)是一個反思進步的過程。三天天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫而辛苦的， 但留給我們的記憶和思考卻是永恒的。通過這次培訓(xùn)，我進一步提高了認(rèn)識，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和不足。我要把汲取到的先進理念思想運用到工作中去， 讓此次培訓(xùn)的價值在工作中得到最大的體現(xiàn)。作為一名音樂教師， 我們要努力發(fā)揮自己的專業(yè)素質(zhì)， 把愛與知識播送給每一位孩子，讓他們健康個性地成長。使用各種教學(xué)方法， 讓學(xué)生去感受理解表現(xiàn)音樂； 給他們富于旋律的人生，享受人生的旋律。歡迎您下載我們的文檔，整理范文，僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷