幼兒園優(yōu)秀教案各種各樣的燈2

1、三原縣渠岸鎮(zhèn)中心幼兒園：李麗花活動(dòng)設(shè)計(jì) 生活中常見的燈 活動(dòng)名稱生活中常見的燈 活動(dòng)特質(zhì)常識(shí)年齡段5-6活動(dòng)目標(biāo)：1、讓幼兒認(rèn)識(shí)幾種常見的燈，了解它們的用途，知道日常生活離不開它。 2、了解燈的發(fā)展史，擴(kuò)大認(rèn)識(shí)范圍，激發(fā)幼兒對(duì)各種燈的興趣。 3、培養(yǎng)幼兒想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：日常生活中常見的燈（日光燈、節(jié)能燈、白熾燈、防爆燈、感應(yīng)燈和一般臺(tái)燈。）、 各種燈的分類展示錄像活 動(dòng) 過 程活動(dòng)環(huán)節(jié)、活動(dòng)過程、時(shí)間活動(dòng)預(yù)設(shè)（主要提問，小結(jié)，過渡語(yǔ)）、主要目標(biāo)預(yù)想幼兒的回答回應(yīng)的方式，追問一、談話導(dǎo)入：了解光明對(duì)人的作用二、看錄像，了解燈的發(fā)展史。 三、識(shí)節(jié)能燈、防爆燈，讓幼兒操作，了解燈的開

2、關(guān)方法。四、討論了解各種燈的不同用途，并對(duì)其進(jìn)行分類。五、讓幼兒發(fā)揮想象，談自己想發(fā)明哪些燈。1、把門和窗戶都關(guān)緊，拉上窗簾，關(guān)上燈，讓幼兒感受一下沒有光的感受。師：剛才，沒有亮光了，你能看書、做游戲嗎？引導(dǎo)幼兒說出光在生活中的作用。 師：在沒有電燈之前，人們是用什么照明的？幼兒看錄像，了解不同的時(shí)期人們所使用的照明用具，讓幼兒對(duì)燈的發(fā)展史有直觀的認(rèn)識(shí)。1、出示節(jié)能燈、防爆燈，讓幼兒區(qū)別這兩種燈，了解它的作用。 2、你知道怎樣才能使它們亮起來嗎？（通電打開開關(guān)），請(qǐng)幼兒實(shí)際操作將活動(dòng)室的燈打開、關(guān)上。 3、幼兒探索嘗試感應(yīng)燈和一般臺(tái)燈開關(guān)方法的不同。 1、教師：除了常見的燈，你還見過什么樣的燈

3、？2、看錄像：按燈的不同用途進(jìn)行分類，并用繪畫形式記錄。 3、看錄像了解幾種特殊的燈。 教師：還有幾種燈比較特殊，如醫(yī)院的無(wú)影燈，它是醫(yī)生做手術(shù)時(shí)用的燈。帶幼兒回睡室觀察紫外線的燈，它可以消滅空氣中的細(xì)菌。小結(jié)：我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多種燈，知道燈離不開我們的生活，燈是通了電才能發(fā)出光，沒有電燈就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，電又是哪里來？我們把這個(gè)問題留到明天，明天再來告訴大家。小朋友你也可以問問爸爸媽媽把你知道的答案告訴大家。幼：黑乎乎的看不見路，沒有了光，我感覺我們就像瞎子一樣?？床灰姈|西。光是生活中不可缺少的東西。幼：有開關(guān)了，一摁開關(guān)就亮了。幼：一般的燈，要用開關(guān)打開，感應(yīng)燈聽見聲音就開了。幼：幼兒互相討論回答。（霓虹燈、感應(yīng)燈、花燈、彩燈、信號(hào)燈等）幼：1、霓虹燈師裝飾用的，美化環(huán)境、晚上看見霓虹燈，人們就會(huì)很開心。2、在人們晚上找不到開關(guān)時(shí)只要發(fā)出一點(diǎn)聲音就可以打開燈，很方便。信號(hào)燈可以指揮交通，是司機(jī)不會(huì)亂走。車燈提醒別人小心有車。燈幼：照明用：日光