xx年最新土木工程實習報告

1、XX年最新土木工程實習報告撰寫人：部 H： XX年最新土木工程實習報告前言：實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是 檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和 能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生 成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一起，在實踐中 繼續(xù)學習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知 識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力，為自己事業(yè)的成功打 下良好的基礎。一、實習的目的1. 通過認識實習增強對建筑結構的理解，使所學知識與實踐相結 合。2. 理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學知識，并增加對這一

2、行業(yè) 的感性認識。3. 通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能 力。4. 通過觀察和親自操作，更好的印證所學知識，并且了解設計過 程中和施工過程中應該注意的細節(jié)問題。5. 了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學習和工作打下基 礎。6. 與工人和基層生產干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質和先進事跡。二、實習的要求熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過 程的具體操作。實習期間要求做到：1、認真按時完成老師所布置的任務，仔細聽老師的講解；2、仔細觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認真記錄實習報告、 心得、體會等；3、在實習結束后認真整理所得，提煉出對今后學習工作有

3、益的精 華；4、實習結束前寫好實習報告。三、實習的時間從XX月XX F1到XX月XX F1四、實習的地點學校實訓大樓民用建筑鋼結構框架工業(yè)廠房五、實習的內容動員大會是在星期一開的，劉老師和王老師跟我們說的這次實習的 要求，希望我們能夠從以往的被動學習轉化為主動學習上來，希望我們 多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解，然后強調了要注意安 全，進而具體說了一下行程的安排，周一學校實訓大樓、周二民用建筑、 周三鋼結構，周四工業(yè)廠房。開完動員大會，老師就帶領我們來到了學校正在建的實訓大樓，并 給我們講解了有關方而的知識，我具體總結如下：梁、柱老師講解了屋體的基本組成，柱子、主梁、次梁等。跟我們說柱

4、子 之間的梁是主梁，主梁上接的梁為次梁。預埋管老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞，然后老師就告訴我 們那個是預留孔洞，預留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構件上 為了設備安裝、穿管線等等預先留置的洞口。層降縫、伸縮縫當我們走到兩塊墻體之間時，老師指著中間的一條縫說，這個就是 層降縫。說是因墻體間荷載不同而設計的。我上網也查了下，說的是指 上部結構各部分之間，因層數(shù)差異較大，或使用荷重相差較大，或因地 第2頁共2頁基壓縮性差異較大，可能使地基發(fā)生不均勻沉降時，需要設沉降縫將結 構分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，避免在結構中產生額外 的應力。這樣做的好處是克服結構不均勻沉降問題。講

5、了層降縫后，老師又跟我們講解了有關伸縮縫的知識，說溫度縫 也叫伸是為了避免溫度變化引起結構伸縮應力，使房屋構件產生裂縫而 設置的。告訴我們值得注意的是基礎受溫度影響小，所以不用斷開，僅 地上建筑部分縫即可。墻體上的小石塊這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的，因為看到每根柱子上而都有幾個凸起 來或凹進去的石塊或者是孔，老師看了會兒，說那個木質上是應該沒有 的，這可能是施工上面技術的問題。有可能是為了固定什么東西，最后 而留在了柱子上面。樓梯的澆筑在二層的時候，我們有幾個學生把一個師傅給圍住了，問了之后， 他說他是搞管理的，也進一步的解釋到就是教別人應該如何做的。他給 我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的，之

6、后又指著西邊的方向說， 那邊剛好在做樓梯，說可以帶我們去那邊看看樓梯是怎么弄的，他說， 做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來，之后篩上鋼筋，在用模 版給支起來，進而從上往下灌混領土進去。他說，混領土不能太干也不 能太濕。干了澆不下去，濕了又從模版間流出來了。墻體拉結筋:拉結筋一般有墻體就要有拉結筋，拉結筋，豎向一般是500MM 一道, 也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以。有墻體就要有拉結 筋。連接可以有植筋、預埋、綁扎等方式。建筑圖，結構圖在那里參觀了一會兒，師傅說他那里有一些圖紙，可以帶我去看一 下，進而我也就跟著去了，他展出了建筑圖，結構圖，第一眼看到那些 真的給嚇到了，因為

7、是第一次見到那么大的圖紙，進而用書本上所學的 知識來解讀那圖紙，才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學的要復雜的多。不 過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細心的一個一個的講，那個時候真的 特感動。上午的時候，他引著我大概是把建筑圖紙給看完了，我知道了 原來實訓大樓中間原先設計的是有個橫道是可以從中間過去的，但為了 留下幾棵樹才把它去掉了的。結構圖還是下午和同學一起過去看的，又 對課木的知識加深了一次，我覺得這次真的獲益不淺！周二;我們去了，市區(qū)的一個民用住宅區(qū)，雖然具體的施工樓別人 不讓進，但我還是學到了一些：彎箍機：在工地里見到了處理鋼筋的機器一彎篩機。不看不知道、一看嚇一 跳。有了這臺機器、鋼筋就不再是鋼筋，就猶如棉花糖一般。鋼筋一進 彎箍機要有什么形就有什么形。當時的場而絕對讓全場沒見過彎篩機的 同學目瞪口呆。認識鋼筋在那里，我們向工人們了解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般可以按 生產工藝的不同，直徑大小，鋼筋的強度進行分類。生產工藝與一般可 分為熱扎鋼筋，冷扎鋼筋，冷拉鋼筋，冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有 以下