2021年小學(xué)班主任工作計(jì)劃(通用).doc_第1頁(yè)
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1、2021年小學(xué)班主任工作計(jì)劃(通用)班主任,雖說是一個(gè)班級(jí)的管理著,但又并非是事事都管事事都問的。所以,本學(xué)期的指導(dǎo)思想是班級(jí)交給班長(zhǎng),學(xué)習(xí)交給組長(zhǎng)和老師。班長(zhǎng)職責(zé):值日班長(zhǎng):()給組上積分,每節(jié)都記。()做操時(shí),記好個(gè)別學(xué)生的_(特別是做操不認(rèn)真,被扣分的學(xué)生組上扣_分)。著實(shí)給組上加減分。被學(xué)校表?yè)P(yáng)了都加_分。沒有被學(xué)校表?yè)P(yáng)根據(jù)記名情況,沒有記名的組加_分,記名的組不加分,被學(xué)校扣分的組扣_分)(3)作業(yè)情況,詢問課代表。組上都做完的,加_分,沒有做完當(dāng)天補(bǔ)完的不加分,當(dāng)天還沒補(bǔ)完的扣_分。)如果組長(zhǎng)沒有如實(shí)匯報(bào)的,直接扣除_分。副班長(zhǎng):記好班級(jí)日志(特別是平時(shí)上課被批評(píng)的學(xué)生_)每天下午

2、放學(xué)交給老師批閱一次,第二天早上問老師要回。副班長(zhǎng):()好人好事記錄表。對(duì)于表現(xiàn)特別好的學(xué)生可以向班長(zhǎng)申請(qǐng)給與加旗)()學(xué)校檢查情況匯報(bào)(值日組沒有被扣分的加旗,被學(xué)??鄯值牟患咏M長(zhǎng)寫明原因)。正班長(zhǎng):()、安排好值日工作,每周五要求下個(gè)值日組組長(zhǎng)安排學(xué)生的值日安排表和衛(wèi)生區(qū)劃分表,張貼到前門課程表下。()、每周總結(jié)組上積分,第一、二名同樣全組加旗,第三名給(組人個(gè)數(shù))名學(xué)生加旗,第四名給(組人個(gè)數(shù))名學(xué)生加旗,以此類推。實(shí)際情況組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)情況)對(duì)于,被學(xué)??鄯值膶W(xué)生不給以加旗。下一周周一放學(xué)之前要做到位。所以,班長(zhǎng)要_名,在新的學(xué)期開始就要推舉出新的班長(zhǎng)_名,在一個(gè)月之后進(jìn)行班長(zhǎng)

3、大選。組長(zhǎng)職責(zé):組長(zhǎng)是做好工作的基礎(chǔ)力量。采用中央_制,組長(zhǎng)可以在組內(nèi)找?guī)褪譁p輕自己的工作量。每組一名組長(zhǎng))因?yàn)椋M上積分方法人數(shù)給的,組長(zhǎng)的紀(jì)錄就尤為的重要了,所以組長(zhǎng)在記錄上就應(yīng)該下些功夫了。第一項(xiàng)就是給組長(zhǎng)們開個(gè)培訓(xùn)會(huì),告訴他們?cè)鯓佑涗?,怎樣利用組上人緣的力量??梢韵壤米约旱暮门笥褋碜鲆恍┦虑椋瞻l(fā)作業(yè)、輔導(dǎo)差生)第二,記好學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣,要記詳細(xì),標(biāo)好日期寫好內(nèi)容,可以是好的也可以是壞的。老師隨時(shí)抽查。第三,做好作業(yè)的督促工作,對(duì)于沒有寫完的學(xué)生要不時(shí)地提醒。對(duì)作業(yè)的完成情況要及時(shí)地回報(bào)給學(xué)習(xí)委員。對(duì)于經(jīng)常不寫完作業(yè)的學(xué)生交給老師。語文、數(shù)學(xué)學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)每周小測(cè)試,滿分的加旗一面。對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生老師可以酌情加旗一面。獎(jiǎng)勵(lì)制度:四周為一次

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