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文檔簡介

1、分解多少葡萄糖?又大約有多少能量儲(chǔ)存到ATP中去A. 40mol 50160kJB. 40mol 28675kJC. 240mol 50160kJD.240mol 28675kJ81. (11甘肅合作市模擬)解除休眠的種子吸水后,呼吸作用強(qiáng)度A. 下降 B. 上升 C. 不變 D. 不確定【答案】B82. ( 11甘肅合作市模擬)欲測定植物是否進(jìn)行了光反應(yīng),最好檢查A. 葡萄糖的生成量B.淀粉的儲(chǔ)量C.CQ的吸收量D.氧的釋放量【答案】D83. ( 11湖南長沙模擬)從 光合作用到有氧呼吸過程中,H2Q中Q的循環(huán)途徑是A. NQ C6H2Qf CQB.H2QC6Hi2Qf H2QC.H2Q Q

2、f CQD.H2Q Qf H2Q【答案】D84. (11模擬)在玉米地中出現(xiàn)缺苗斷垅時(shí),農(nóng)民往往在雨天移栽玉米苗,移栽時(shí)要去掉 一部分枝葉,其原因是A. 移栽時(shí),根受到很大的損傷,吸水力下降,在雨天移栽和去掉一部分枝葉是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失B. 移栽時(shí),根受到很大的損傷,吸水力下降,在雨天移栽和去掉一部分枝葉是為了降低 呼吸消耗C. 移栽時(shí),根受到很大的損傷,吸水力下降,在雨天移栽和去掉一部分枝葉是為了降低 植物的光合作用D. 以上解釋都不對【答案】A85. (11浙江模擬)在下列四種結(jié)果的成因中,屬于植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度變化的是A. 在白天和夜晚的相同時(shí)間內(nèi),棉苗的吸水量有差異

3、B. 在白天和夜晚的相同時(shí)間內(nèi),棉苗對Cai+的吸收量有差異C. 在相同的時(shí)間內(nèi),棉苗吸收K+的量與吸收Ca+的量有差異D. 在相同的時(shí)間內(nèi),棉苗吸收水的量與吸收Ca+的量有差異【答案】B240mol氧氣,這些氧氣可供宇航員86. (11模擬)假設(shè)宇宙空間站內(nèi)的綠色植物積累了【答案】A87. (11模擬)1mol葡萄糖在人體內(nèi)徹底氧化分解,可以形成38個(gè)ATP分子。如果某人吸入12mol的Q,徹底氧化分解葡萄糖,可以形成ATP分子個(gè)數(shù)是A. 38B.76C.152D.456【答案】B88. (11模擬)酵母菌進(jìn)行有氧呼吸和酒精發(fā)酵時(shí)分解葡萄糖,如果兩種作用可產(chǎn)生等量 的二氧化碳,那么兩種作用消

4、耗葡萄糖之比是A. 1 : 2B.2: 1C.1: 3D.3: 1【答案】C1mol的葡萄89. (11模擬)玉米的胚進(jìn)行無氧呼吸,葉肉進(jìn)行有氧呼吸,若它們均消耗 糖,那么它們轉(zhuǎn)移到 ATP中的能量百分比應(yīng)是A. 4.87%B.15.67%C.2.13%D.6.85%【答案】A90. (11模擬)同樣消耗1mol的葡萄糖,有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)化效率比無氧呼吸轉(zhuǎn)化效率 高A. 20 倍B.19倍C.6倍多D.12.7%【答案】D91. ( 11甘肅合作市模擬)在有氧呼吸過程中,葡萄糖被分解成丙酮酸和丙酮酸被分解成 二氧化碳的具體場所分別是A.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和葉

5、綠體內(nèi)膜D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)的嵴【答案】B92. ( 11甘肅合作市模擬)浸沒在水中的種子和置于潮濕地方的大豆種子,在呼吸過程中 都產(chǎn)生A. 丙酮酸十少量ATPB.CO2+0+大量ATPC.C2H50H+CO少量 ATPD.孚L酸 + 少量 ATP【答案】A93. ( 11模擬)甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,兩者消耗了等量的葡萄 糖,則它們放出的 CO和吸收的O之比是A. 1 : 2B.2: 3C.3: 4D.4: 3【答案】D94. ( 11模擬)甲酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,乙酵母菌進(jìn)行無氧呼吸,兩者消耗了等量的葡萄 糖,則它們產(chǎn)生的 ATP的量之比約為A.1:20B.10:1C

6、.1:10D.20:1【答案】D95. ( 11湖南長沙模擬)有氧呼吸和無氧呼吸的相同點(diǎn)是都產(chǎn)生CO都產(chǎn)生H2O中間產(chǎn)物都有丙酮酸都產(chǎn)生能量A. B. C. D.【答案】B96. ( 11山東濰坊模擬)下列四幅圖中除哪項(xiàng)外“a”點(diǎn)都表示光合速率與呼吸速率相等 頑卿ft牧域ABCD【答案】A97. ( 11寧夏銀川)有一瓶混有酵母菌的葡萄糖溶液,當(dāng)通入不同濃度的氧氣時(shí),其產(chǎn)生的C2H5OH和 CQ的量如下表所示。分析表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是氧濃度(%abcd產(chǎn)生CQ的量9mol12. 515mol30molmol產(chǎn)生酒精的量9mol6. 5m ol6mol0molA. 氧濃度為a時(shí),酵母菌有氧呼吸

7、速率等于無氧呼吸速率B. 氧濃度為b時(shí),相同時(shí)間內(nèi)酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖比無氧呼吸多C. 氧濃度為c時(shí),有50%勺葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵D. 氧濃度為d時(shí),酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無氧呼吸【答案】D98. ( 11寧夏銀川)某同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì) 管橫截面積為 mrH實(shí)驗(yàn)開始時(shí),打開軟管夾,將裝置放入25C水浴中,10min后關(guān)閉軟管夾,隨后每隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動(dòng)的位置,結(jié)果如下表所示。下列分析中,正確的是實(shí)驗(yàn)時(shí)間/min液滴移動(dòng)距離/mm1001532.52065251003013035162.5A. 圖中X為NaOH溶液,軟管夾

8、關(guān)閉后液滴將向右移動(dòng)B. 在20min30min內(nèi)氧氣的平均吸收速率為6. 5mrr/minC. 如將X換為清水,并將試管充入 N2即可測定果蠅幼蟲無氧呼吸速率D. 增設(shè)的對照實(shí)驗(yàn)只將裝置中的X換成清水,并將該裝置置于相同的環(huán)境【答案】B99. (11寧夏銀川)呼吸底物不是糖時(shí),有氧呼吸消耗的Q和產(chǎn)生的CO的體積并不相等,利用如圖所示裝置兩套, 設(shè)為甲、乙,測定單位質(zhì)量小麥種子 呼吸時(shí)CQ釋放量與Q消耗量的比值,下列構(gòu)思可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿. 甲裝置燒杯中盛放清水,在光照下測定Q2釋放量,乙裝置在黑暗下測定CQ2釋放量B. 甲裝置燒杯中盛放清水,測定CQ釋放量,乙裝置換成 CQ吸收劑測 定Q

9、2消耗量C. 甲裝置燒杯中盛放清水,測定氣體體積變化量,乙裝置換成CQ吸收劑,測定 Q消耗 量D. 甲裝置燒杯中盛放 CQ緩沖劑(可吸收和放出 CQ),測定氣體體積變化量,乙裝置換 成CQ吸收劑,測定Q2消耗量【答案】C100. (11上海高考)下列細(xì)胞中,其呼吸過程會(huì)產(chǎn)生乙醇的是A.缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)的入骨骼肌細(xì)胞C.酸奶生產(chǎn)中的乳酸菌 D.受澇的植物根細(xì)胞【答案】D【命題立意】本題考查不同生物細(xì)胞的呼吸作用方式和產(chǎn)物,難度中等?!窘忸}思路】缺氧條件下的馬鈴薯塊莖細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸;劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人的骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生乳酸;乳酸菌無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,植物根細(xì)

10、胞在受澇缺氧條件 下,無氧呼吸產(chǎn)生酒精和 CQ。101. (11安徽高考)某種蔬菜離體葉片在黑暗中不同溫度條件下呼吸速率和乙烯產(chǎn)生量的變化如圖所示,t1、t2表示10-30 C之間的兩個(gè)不同溫度。下列分析正確的是o石13 時(shí)間同A. 與ti相比,t2時(shí)呼吸速率高峰出現(xiàn)時(shí)間推遲且峰值低,不利于葉片貯藏B. 與t2相比,ti時(shí)乙烯產(chǎn)生量高峰出現(xiàn)時(shí)間提前且峰值高,有利于葉片貯藏C. ti、t2條件下呼吸速率的變化趨勢相似,tit2, ti時(shí)不利于葉片貯藏D. ti、t2條件下乙烯產(chǎn)生量的變化趨勢相似,tit2, ti時(shí)不利于葉片貯藏【答案】Ci02.(ii山東高考)某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無氧

11、呼吸的探究實(shí)驗(yàn)(如圖)下列分析錯(cuò)誤的是水潴1T金晶怡P3W擁澹和A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO的結(jié)果B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP,其余的存留在酒精中【答案】Di03.(ii海南高考)關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是A.種子風(fēng)干脫水后呼吸強(qiáng)度增強(qiáng)B. 土壤淹水可導(dǎo)致根系發(fā)生無氧呼吸C. 破傷風(fēng)桿菌在有氧條件下能大量繁殖D. 小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱【答案】B【命題立意】本題主要考查細(xì)胞有氧呼吸與無氧呼吸的相關(guān)知識(shí),屬于考綱識(shí)記、理解層 次。【解題思路】種子風(fēng)干脫水后細(xì)胞含水量降低,細(xì)胞

12、呼吸強(qiáng)度降低;土壤淹水可導(dǎo)致根系進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生大量酒精,酒精對細(xì)胞產(chǎn)生毒害作用,使根系腐爛、變黑;破傷風(fēng)桿菌是 厭氧型細(xì)菌,有氧條件抑制其繁殖;小麥種子萌發(fā)過程中隨著細(xì)胞數(shù)量的增加和溫度等條件 的適宜,有氧呼吸強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)。104. ( 11模擬)在下列結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)葉綠體線粒體核糖體高爾 基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞核中,能發(fā)生ATi ADP的是A.BC. D.【答案】A105. (11福建期中)讓一只鼠吸入 18Q,該鼠體內(nèi)產(chǎn)生的物質(zhì)不可能出現(xiàn)放射性的是丙酮酸二氧化碳水葡萄糖A.B.C.D.【答案】A106. (11模擬)圖為測量動(dòng)物呼吸的實(shí)驗(yàn)裝置,圖中a為紅墨水水珠,b中裝入KOH溶液。此裝

13、置可測量動(dòng)物A.放出的二氧化碳量B.放出的氧氣量C.吸收二氧化碳的量D.吸收氧氣的量【答案】D107. (11吉林吉林期末)下列各項(xiàng)措施中,最有利于延長水果保鮮A.充入Q,溫度為5CC.充入O2,溫度為25 C【答案】DB. 充入CO,溫度為25CD. 充入CQ,溫度為5C時(shí)間的是108. (11湖北黃岡月考)在可以調(diào)節(jié)溫度的溫室里栽培番茄, 以研究晝夜溫差對番茄生長 的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。曲線 A是根據(jù)番茄植株在日溫為 26C,夜溫如橫坐標(biāo)所示的 溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的。曲線 B是根據(jù)番茄植株在晝夜恒溫的情況下,如橫坐標(biāo)所示的溫度范圍內(nèi)測定的數(shù)據(jù)繪制的。則下列說法正確的是A. 從圖中可以看到,晝夜恒溫要比保持晝夜溫差有利于番茄生長B. 若此溫室為紅色罩膜的大棚,則番茄的光合作用會(huì)增強(qiáng)C. 從圖中可以看到,晝夜溫差越大,對番茄的生長就越有利D. 曲線A中,莖在夜間溫度為 20C時(shí)的生長速度比在 10 C時(shí)要快,可以說明呼吸作用對 植物正常生命活動(dòng)的重要性【答案】D109. (11湖南衡陽月考)在物質(zhì)的量相等的情況下,下列哪種物質(zhì)在細(xì)胞代謝過程中釋放的能量最少A.葡萄糖分解成乳酸B.葡萄糖分解成 CO和H2OC. 丙酮酸徹底氧化分解D. ATP水解成ADP和 Pi【答案】D110. (11云南昆明月考

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