新蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《 百分?jǐn)?shù)13、列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題（1）》優(yōu)課導(dǎo)學(xué)案_10

1、列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題（3）教學(xué)內(nèi)容：練習(xí)四第10至16題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握列方程解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題的基本思考方法，并能正確解決相關(guān)的實(shí)際問題。2、溝通百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題和分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的聯(lián)系，明確兩者在解題思路上是一致的，以此提高學(xué)生解決相關(guān)實(shí)際問題的能力。3、通過練習(xí)，進(jìn)一步理解方程的意義與思想，進(jìn)一步培養(yǎng)分析、綜合能力，提高用方程表示數(shù)量關(guān)系的能力。教學(xué)重點(diǎn)：列方程解決一些稍復(fù)雜的實(shí)際問題的基本思考方法。教學(xué)難點(diǎn)：正確找出數(shù)量間的相等關(guān)系。教學(xué)過程：一、 基本練習(xí)。1、找出下列各題中的單位“1”，并說出數(shù)量間的相等關(guān)系。 男生人數(shù)是女生人數(shù)的60%。 柳樹棵樹比楊樹

2、棵樹多20%。 汽車速度比火車速度慢35%。 加工一批零件，已經(jīng)完成了80%。 今年的豬肉單價(jià)比去年上漲了。 2、列方程解答下面各題：（只列方程，不計(jì)算。）（1）學(xué)校體育組有足球60個(gè)，比排球少20%，學(xué)校有排球多少個(gè)？（2）學(xué)校體育組的排球比足球多15個(gè)，足球是排球的80%，排球有多少個(gè)？交流時(shí)說說：列方程時(shí)依據(jù)了怎樣的等量關(guān)系？為什么要用方程來解答這兩個(gè)問題？二、對比練習(xí)。1、 做練習(xí)四的第11題。（1）先讓學(xué)生根據(jù)題意畫線段圖。（2）選擇合適的數(shù)量關(guān)系。（3）列出方程解答。（4）對比兩題：有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？（明確：根據(jù)題目的條件，選擇合適的相等關(guān)系列出方程。）2、做練習(xí)四的第1

3、4題。（1）讓學(xué)生說說是怎么理解題中含有分?jǐn)?shù)的條件的？（2）你打算選擇怎樣的等量關(guān)系列方程？（3）學(xué)生獨(dú)立列方程解答。（4）比較這兩小題的異同。（5）溝通分?jǐn)?shù)實(shí)際問題與百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的聯(lián)系。這兩題與我們最近解決的實(shí)際問題有什么不同？（分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的區(qū)別）在分析和解答分?jǐn)?shù)實(shí)際問題時(shí)，方法與解決百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題一致嗎？三、綜合練習(xí)：1、修路隊(duì)修一條公路，第一天修了全長的，第二天修了全長的，第一天比第二天多修了千米。這條公路全長多少千米？（引導(dǎo)學(xué)生弄清題中幾個(gè)分?jǐn)?shù)的不同含義，提醒他們著重分析含有分率的條件。）2、食堂有一袋大米，第一天吃了它的25%，第二天吃了它的，兩天共吃大米35千克。這袋大米共多少千克？（分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的結(jié)合，旨在讓學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題在解答思路上是一致的。）3、根據(jù)式子，選擇相應(yīng)的條件：大潤發(fā)超市運(yùn)來統(tǒng)一冰紅茶80箱， ,大潤發(fā)超市運(yùn)來統(tǒng)一冰綠茶多少箱？80+8020% A、比冰綠茶多20%80-8020% B、比冰綠茶少20%X + 20%X =80 C、冰綠茶的箱數(shù)比冰紅茶少20%X - 20%X =80 D、冰綠茶的箱數(shù)比冰紅茶多20% E、冰綠茶的箱數(shù)比冰紅茶多30%（交流時(shí)請學(xué)生